表示x和y成正比例关系的式子是( ) A.x+y=6 B.x-y=8 C.y=5x D.xy=
A、x+y=6，是和一定，不成比例；B、x-y=8，是差一定，不成比例；C、因为y=5x，y÷x=5，是比值一定，所以成正比例；D、x×y=7，是乘积一定，所以成反比例；故选C．
表示x和y成正比例关系的式子是( )A.x+y=10B.x-y=10C.y=10
x y = 1 10 ，所以x、y比值一定，x与y成正比例，符合题意；故选：C．
表示X和Y成正比例关系的式子是( ) A.X-Y=5 B.Y= 3 4 X C.X+Y=20 D...
A、x与y的差一定，不符合正比例的意义，B、因为y= 3 4 X，所以y：x= 3 4 （一定），符合正比例的意义，所以x和y成正比例；C、x与y的和一定，不符合正比例的意义，D、因为xy=7（一定），符合反比例的意义，所以x与y成反比例，故选：B．
表示x和y成正比例关系的式子是? A.x-y=4 B.x+y=10 C.xy=3分之2 D.y...
判断正比例方法：两个量的比值是不变的数，这里的y：x=2\/5
表示x、y成正比例关系的式子是___,成反比例关系的式子是___.
正比例关系式 Y X =K（一定）；反比例的关系式XY=K（一定）．故答案为： Y X =K（一定）、XY=K（一定）．
表示x、y成正比例的式子是( ) A.xy=5 B.x+y=5 C.5-x=y D.5x=
B、x+y=5（一定），是和一定，不符合正比例的意义，所以x和y不成正比例；C、5-x=y，所以x+y=5（一定），是和一定，不符合正比例的意义，所以x和y不成正比例；D、5x=y，x：y= 1 5 （一定），是比值一定，符合正比例的意义，所以x和y成正比例；故选：D．
表示x和y成正比例关系的式子是
表示x和y成正比例关系的式子是 y = 0.8x。在辨识成正比例或反比例的关系时，需要判断两个量是对应的比值保持不变，还是对应的乘积保持不变。如果比值不变，则成正比例；如果乘积不变，则成反比例。正比例关系指的是两种相关联的量，它们的变化趋势是一致的。当一种量增加或减少时，另一种量也会...
表示x、y成正比例关系的式子是(). A、x+y=k B、x=y C、xy=k?
行不？那个下雪天 举报 有 举报 kgshow 现在貌似没有求助的功能了，估计比较困难 随缘吧 、、、,表示x、y成正比例关系的式子是（）. A、x+y=k B、x=y C、xy=k 表示x、y成正比例关系的式子是（）. A、x+y=k B、x=y C、xy=k 请说出正确答案的原因是什么!
表示x与y成正比例关系的等式是( )A.x+y=8B.y=
A、x+y=8，是和一定，所以不成比例；B、y= x，所以y÷x= （一定），所以x和y成正比例；C、x﹣y=12，是差一定，所以x和y不成比例；D、=y，则xy=8（一定），所以x和y成反比例．点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
表示x和y成正比例关系的式子是
表示x和y成正比例关系的式子是：y=0.8x。此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断。正比例关系两种相关联的量的变化规律：同时扩大，同时缩小，比值不变，用文字来描述：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的...