高中生答语文文言文阅读题和诗歌鉴赏题技巧，求小窍门（投机取巧），独到的解答方法？

做好古代诗歌鉴赏题，可以从以下四个方面入手：
一、正确把握诗歌的内容
对主题的理解看起来难，实际上是比较容易作答的。鉴赏分析诗歌内容，主要是看它歌颂什么，赞美什么，倾诉什么，发现什么，追求什么，解释什么，批评什么，描绘什么，忧虑什么，思考什么，表达什么，只要结合诗歌的整体内容来研究，就能够作出正确的诠释。
（一）从标题含义了解诗歌丰富深刻的内涵
常言说，标题是文章的眼睛。许多古代诗歌，标题对文中广泛丰富的内容就有很明显的提示总括作用。
（二）从诗歌描写的景色“冷”“热”中体味诗歌独特而深邃的意境
古人写诗文，常常是借景抒情，融情于景。很多诗歌，其景色之“冷”“热”往往就是 作家情感变化的“晴雨表”。
（三）从作家曲折多变的人生，窥测诗歌的写作意图
常言道“诗言志”。古代诗人往往把自己的身世处境与个人荣辱，融于自己的诗文中，这就为我们理解诗歌深广的主题提供了一定的依据。
（四）从诗歌中典故的含义探寻诗歌的主题
古代诗人在创作时，往往借助典故来表达广泛而深刻的主题。
二、正确理解诗歌的语言。特别注意的是，对多音多义词的理解，要在吃透整诗境的前提下完成，切不可望文生义。对一些词的附加语义（感情色彩，语境语意）要结合诗境考虑。对诗歌句子的理解更要从全诗入手，看是写景还是抒情，是实写还是虚写，是涵咏深刻
哲理性强，还是直白通俗形象性强，进而对之作出正确的解释。
三、对诗歌形象的把握，要尽可能联系作者的身世、写作的背景、诗歌的文本内容及试题提供的相关信息材料。看诗歌是写自然界的景，还是抒人文化的情；看是借助自然景象并赋予其人格化的形象，还是直接出现抒情主人公的身影；看诗歌是表“小我”志趣，还是发“大我”情怀。
四、对诗歌风格与体裁的研判，需要掌握有关的诗歌常识。我们要认真学习和掌握教材中的诗歌以及相关的知识短文，如“古代诗歌的优秀传统”“古代诗歌的艺术欣赏”等。
五、对艺术技巧的研判是建立在对各种艺术手法掌握的基础上，我们在阅读时要认真揣摩体会。考试时有可能考表达方式，有可能考修辞手法，有可能考表现手法。修辞手法主要有：比喻、对偶、排比、借代、仿拟、摹状等等，表现手法主要有：烘托、映衬、象征；有正面描写，侧面描写；有实写，有虚写；有触景生情，有寓情于景等等。这些平时要注意学习掌握。

文言文阅读
我提一个建议，那就是先做最后一个题（第7题）。为什么呢？老师曾反复要求大家，解答阅读题时要做到先“两通读”，即通读全文和通读全部试题。可有些同学就是做不到，常常是文也不读就做第一个词语解释的题，做不通时再回头去找含被解释词语的句子。为了克服这种事倍功半的做法，我建议先做最后一题。因为这道题考查对全文内容的理解和分析，不通读全文就无法做，这样就能引导你必须先通读全文再做这4道题。另外，7题的四个选项对理解文意有很大帮助，对做前面2道题也有一定的提示作用。
文言文阅读要注重文言基础知识的落实，翻译要落实到“点”。
文言文的考核，其重点无疑在文言知识的考核 (当然不是不重视思想内容)，因此，文言文的备考一定要注重文言基础知识的落实。至于文言翻译题，是考查学生文言文水平最有效的方法。
翻译，是以全面准确理解句子的含义为基础的，试卷要求直译，也就是要求字字落实，这一点我们尤其要注意。翻译的步骤，首先要通读全文，把握文章大意，做到心中有数，切忌一上来就匆匆忙忙翻译。在翻译时，遇到疑难词句，可暂时放过，等译完上下文，再进行推敲。译完全文后，再通读一遍，检查校正，以防误译、漏译和曲译。所谓字字落实，主要是判断每一个虚词、实词的用法与意义，找出通假字，古今异义词、活用词等，并做准确解释，还要把握句式特点和句子的语气。翻译时，要特别注意对关键词语的把握，否则很难准确译出文意。
需要特别指出的是，在做文言文翻译题的时候，一定要充分利用好手头的草稿纸。先将要翻译的句子写上，然后一一对照，字字落实，再组合成合理通顺的句子，检查无误后，方可誊写到试卷上。

语文文言文阅读，重在平时对文言词汇的积累，平时在看或读文言文时，对一些经常出现的词汇要加强记忆，并且学会灵活运用，还有就是文言中的一些生僻词汇，也要适当的记忆一下，往往你越不在意的词汇，反而它在考试中出现的几率越大。再就是在做文言文的翻译类型题目时，要结合被翻译句子的上下句意进行直译，而且，一般在翻译时，都是直译为主，意译为辅。当对于被翻译的句子实在不明所以时，我们也可以结合全文进行意译，当然，这样做题出现的偏差也是很大的，这主要看的就是你对全文的掌握程度了……基本上就是这样的吧！我一般做文言题就是这样做的！希望对你有所帮助吧！记住，天道酬勤……切记，多看多背多读多记！记住，天道酬勤……

文言文我布置学生作三个积累：重要实词的一词多义；课本内的重要实词归纳（如《苏武传》中的“舆”译为“抬”，重要而教难记忆的；习题中的重要实词归纳（如“俾”译为“使、让”，尤其是古代官员经历相关的知识。教师首先多做题，会对常出现的重要实词有所了解，之后再引导学生积累，会有较好的效果。祝好运！

推荐一本书给我，有关于：高中，语文，考察方式，答题格式、窍门（阅读题，诗歌鉴赏）

五年高考三年模拟

1.题目、作者、文章出处，大致了解文章的时代背景。
2.带着问题阅读。文言文可以先看最后一道选择题，因为这道题是关于文章内容的一个大致概括；诗歌鉴赏要注意意象、意境、画面、情感。
3.组织语言，注意连贯、简明、顺畅。
语文学习重在积累，功夫要下在平时，你付出多少，语文就回报你多少！
祝你成功！

高考语文阅读题和古诗词鉴赏的答题技巧
答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。 *第二种模式 分析技巧型 提问方式:这首诗用...

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高中语文答题方法技巧
1、文言文阅读：先读最后一道题目，了解文章内容。再读原文，阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解，注意文段后的注释，很多时候有提示作用。诗歌鉴赏题：先读诗歌题目，圈出题眼，把握本诗重点。古诗鉴赏表述：这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)手法，写出了(意象)的(某某)特点，表现...

做好高中诗歌鉴赏和阅读题的方法
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高中语文文言文和诗歌鉴赏怎么提高
高中语文阅读理解和诗歌鉴赏想要取得高分，除了提升自己的理解能力之外，重点要掌握每个题型的解题方法。高中语文成绩怎么提高？建议你把阅读理解和诗歌鉴赏可能考到的所有题型梳理出来，然后为每个题型总结出一套解题模板。比如诗歌鉴赏题像：①诗歌中的“某”字或词有什么表达效果?答：这个词在诗句中的意思...

高考语文各题型答题技巧,1论述类文本阅读2文言文,3诗歌鉴赏,4作文
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高二语文文言文阅读古诗词鉴赏答题技巧,
另外，他们命题的手法及思路常常采用“张冠李戴，无中生有，无限夸大，判断绝对”等一系列障眼法，为考生设置一个个小陷阱，令你稍不留神就上当。所以要熟悉思路，做到心明眼亮。第四步———慎重选择练习题 面对潮水般的诗歌鉴赏题，考生应慎重选择。内容过于含蓄，背景过于模糊，用词过于生僻艰涩，超...

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一是指文句通畅;二是指先后有序;三是反映用语准确、表达到位。只要真正地理解了,表达流畅应该是能做到的。 高考经典试题训练 1.(全国卷Ⅰ)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 ⑴这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法...

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语文:文言文,大阅读,鉴赏古诗如何速成  我来答 2个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?匿名用户 2014-01-23 展开全部 做诗歌鉴赏,一般分两种题型,一是问形式,一是问内容。 (一) 如何应对考诗歌形式的题目: 所谓诗歌形式题目其实就是在考你对诗歌的一些基本要素的掌握,通常会问你这个诗歌是...