用点面结合的方式描写一个场面：
1、丁丁下课了，教室里顿时如肺如藤，走廊里充满了欢声笑语，操场上变得人山人海，热闹极了。同学们的活动也多姿多彩，有的在跳皮筋，通常是六个人，其中三个人围成一个三角形，把皮筋套在身上，另外三个小伙伴则跳跳的形式也多种多样，看他点点一朵红花，红又红，真是有意思极了。
2、清晨，我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽阔的操场上等待着。铃声响了，顿时，校园里鸦雀无声。大家面向国旗，少先队员行队礼，老师和非队员行注目礼。
国旗在雄伟、庄严的国歌声中徐徐升起。鲜艳的五星红旗在蓝天白云的映衬下，显得格外鲜艳。
点面结合描写一个片段
1、我家的小猫胖嘟嘟的，它棕色的毛光很亮，看起来就像一团毛线。（这里是面，下面是点）走近了，看见它用一对圆滑的大眼睛瞪着，闪闪发亮。2、大扫除开始了，全班同学热情高涨，扫的扫，拖的拖，干的不亦乐乎。其中要数小明同学干得特别卖力，他正在擦窗户，只见他先用湿抹布将玻璃擦一遍，然后...
应用点面结合的方法写一个场面
应用点面结合的方法写一个场面范文如下：天空,像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成了巨大的笑脸,仿佛在迎接令人激动的义卖活动.等啊,盼啊!终于等到了爱心义卖的到来,我迫不及待地拿起钱,用最快的速度来到操场上,左顾右盼起来。看!原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一家跳蚤市场....
用点面结合的手法写一个场面
用点面结合的手法写一个场面我推荐的例子如下:在学校的操场上,一场盛大的运动会正在进行。整个场面热闹非凡,充满了青春的活力。运动员们精神饱满,奋力拼搏,每一个动作都展现出他们的决心和毅力。观众们也热情高
用点面结合的手法写一个场面
用点面结合的手法写一个场面写法如下：在学校的操场上，一场盛大的运动会正在进行。阳光洒在每一个人的脸上，形成一片金色的海洋。点面结合的手法，让这个场面更加生动和真实。点上，每个运动员都是独特的焦点。那个红色的身影是跑步选手，他的速度像风一样快，每一次跑过都引起观众的欢呼。那个在跳...
用点面结合写作的方法描写课间活动的场景
6、顿时操场上热闹起来了，有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏，“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪，可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了，大家玩得可带劲了！还有的在玩跳绳，同学们有节奏地挥动着臂膀，长长的大绳像彩带一样飞舞着，同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞，穿来穿去。7、叮铃铃，...
点面结合的手法写一个场面描写
点面结合手法的场面描写如下：运动会上人头攒动，像一面迎风飘动的彩旗，像随风逐波的麦浪。只见运动员咬着牙，脸憋得通红，手紧握接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕，一名运动员手中的接力棒掉到了地上，他迅速转身，将手飞似的掠过去，便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦...
点面结合的场面描写片段
点面结合的场面描写片段写法如下：写法一：每个星期一的早晨，学校都要举行一次升旗仪式。上个星期一，风和日丽，阳光明媚，朵朵白云在蔚蓝的天空上轻轻地飘着。我们按惯例又穿上朴素的校服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，个个心潮澎湃地来到升旗的地方——操场。我们肃立着，目光落在国旗上。升旗...
运用点面结合写片段?
乐曲结束了，男乐手在灯光投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声，还有人大喊“再来一个！再来一个！” 整个音乐厅洋溢着欢乐的气氛。点面结合的写法 【概念】“点”指是的对个别人或物的细致刻画；“面”指的是全场情景的总的概括的描绘。“点面结合”：既要描写整个场面，又要突出主要人物。
用点面结合的手法写一个场面100
用点面结合的手法写一个场面100如下：篇一:点面结合写场面100字 在音乐厅的演唱会上，人很多，节目也十分丰富。有吹萨克斯的，有小号合奏...灯光暗了，演出者各就各位。他们用打击乐器合奏，每个人都很投入。一曲终了，掌声雷动。突然一束灯光射向大厅后方，一位男乐手正深情地用萨克斯吹着，他很...
六年级语文第二单元作文,主题开学典礼,运用点面结合的描写方法...
你好，作文的主题是开学典礼，运用点面结合的描写方法举例如下：九月一日是我们开学的日子，但太阳偏偏躲进了云层里。一大清早，小伙伴们穿着校服，戴着红领巾，高高兴兴地走进了校门。 8点整，开学典礼终于开始呢！瞧！主席台上，校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢！ 不一会儿，只听见廖...