孩子名义上上了一年级，但是从你的叙述来看，基本上都是什么内容都没有学下来，基础知识一点都不懂，这会直接影响后面的学习。
小孩要哄着来，不能采取硬性措施，家长要动脑筋激发出孩子的好胜心，让孩子由被动学习转变为主动学习，要激发出孩子学习的主观能动性，否则一切都是免谈。
家长试试这样做：
1.家长两个人协商好，达成共识，一个人专门负责教，一个人专门负责做好后勤保障工作，同时对另一个人的教育方法保持认同，绝不给添麻烦。
2.父母两人和孩子一起共同开个会，要让这次会议的气氛很严肃，要让孩子感受到你们的威严，要让孩子意识到这次家庭会议对他的重要性，从而在心理上让孩子高度重视你们给他提出的要求。
3.父母两人给孩子制定一份计划表，每天需要完成几个拼音，完成几个数学题，打钩确认，告诉孩子，累计正确率，周末的时候可以兑换奖品，而且可以由孩子自己挑选。但是如果不做，或者出错太多，他喜欢的东西就再也不能购买了，现在不能，以后也不能。
4.告诉孩子，两个星期进行一次汇总，下一周比上一周好的话，还会有额外奖励。一个月之后再汇总，要是有进步，还能自己再挑选奖品。
物质上的支持，加上精神上的鼓励，双管齐下，或许可以有所改变了。
是说上一年级之前拼音不认识还是说上完一年级了拼音一个不认识？
如果是上一年级前不认识没关系，一年级上学期主要是学拼音，跟着老师学没问题的。
如果上完一年级了还不认识这个有点奇怪了，只能是家长多教，照着语文课本教就行，网上也有教学视频，可以百度查一下。
您先不用担心，对于孩子来说，他才刚上学，环境与之前不一样，很多需要适应。学会拼音是迟早的，只不过是学会的快与慢与掌握的熟练与否。此时应多培养孩子的兴趣，让他不排斥学习。耐着性子教孩子学习，让他学会知识。而且熟能生巧，多多让他练习。不止是拼音，关于学习的其他方面也可以这么教。
一年级孩子阅读时多数只看拼音不看字,读完一本,同一个字出现好几次还 ...
还需要慢慢的训练，这是训练不到位造成的。让孩子分开练拼音。汉字。汉字拼音。
小孩读一年级了,可不认识几个字,每次教他认的字,刚教完过几秒又不认识...
孩子学习就是有一个循序渐进的过程，不要怕孩子学的慢，只要孩子坚持慢慢学习，、相信总有一天你会发现孩子已经认识很多的字了。
孩子一年级上学期上完了,可读代拼音的课文特别费劲,磕磕巴巴,从来读不...
这说明他对拼音字母还是不熟悉，现在的课程要求孩子们见到会读，认识就行，不像我们以前要求都要背写的滚瓜烂熟的。个人建议可以加强孩子的字母练习，先从单个字母开始，然后练习整个的拼音，然后再是一整句话。
一年级的孩子不会读题目,很多字不认识,怎么办?
拼音是有辅助认字的作用，但是，如果不能理解那个字，即使标注了拼音也没用。但是，前面说了那么多，并不是说，孩子们考试的时候就会手足无措。其实这些完全不用担心，一年级尤其第一个学期，考试老师都会读题甚至说要求的。毕竟刚开始孩子没不认识那么多字，也没有考试经验。慢慢来，一年级就是个过渡...
小孩子上一年级了!有好多字不认识跟不会写怎么办啊!烦死我了
一年级语文课的进度现在基本上是一天一课，每天要求学生识记四五个生字。虽然识字量不多，但对于刚接触汉字的学生来说，真正熟记会写并不是一件轻松的事。一些学生常常会碰到这样的烦恼：生字放在课文中能认识，但单独抽出来又不认得了；或者会读会写，但默写时却又记不起笔画。这是因为孩子在读书的...
一年级的孩子很多字还不认识,怎么办?
一年级的孩子有很多次不认识，这个时候的话碰到不认识字你就去查字典，然后碰到一个就查一个，碰到一个就查一个，次数变得多了就会对自己的认知越来越多，却会变得越来越了解，这样子以后就会很少有字不认识。
我小孩上一年级了,拼音都不会怎么办哟?求帮助,会课课文,可是这上面的...
一、程度适当要求，静心等待。面对孩子们，家长心中有一把合适的尺子。这把尺子，首先能不错度量孩子学习汉语拼音的度。新课标指出学会汉语拼音要做到：（一）读准声母、韵母、声调以及群体认读音节。（二）精确地拼读音节，不错书写声母、韵母以及音节。（三）认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。如果...
我一个字不认得又不会拼音字母?
不认识字，也不会拼音，不要紧，可以从头开始跟小学生一样，请个老师专门学习
我孩子一年级了,记不住拼音的音调怎么办?
1、家长要有耐心教导 多练习，耐心，可能有的孩子接受能力慢，有的接受能力快。不要刻意的说孩子，多增加自信心。拼音学习是一个反复、渐进的过程，需要的是平和的心态。家长要有心理准备，陪伴孩子学习拼音，多鼓励、坚持，保护孩子的自信心，培养他们的学习兴趣。一旦急躁，往往孩子越拼越没有信心，...
我的小孩现在八岁了读一年级一个字都不认识教他认第二天又忘了
正常的，孩子的认知刚刚开始，大脑长好有一个过程的，学习也是循序渐进的，不要一下子让孩子获取过多的知识，或许他，她，根本就接受不了的。