小熊脸红了可能有以下几种原因：
1. 原因是小熊想起了冬天发生的事情。具体来说，可能是小熊在冬天时拒绝了小山羊的求助，或者小熊在冬天没有帮助小山羊。
2. 原因可能是小熊因为自己的行为感到难为情或者尴尬。比如，小熊可能在拒绝小山羊的求助之后，又因为自己的行为感到羞愧或者尴尬。
3. 原因可能是小熊意识到了自己的错误，或者意识到了自己的不足。比如，小熊可能在拒绝小山羊的求助之后，又意识到了自己的错误，或者意识到了自己的不足之处。
以上都是可能的原因，具体原因需要根据故事情节和人物性格来分析判断。
这个是睡前故事吧？不管是一篇故事，还是小说，只要能够认真阅读，都可以领会文中思想，带点问题去阅读，也可以找到答案。
小山羊和小熊课文中小熊为什么脸红
因为小熊想起小山羊的乐于帮助，想起自己的行为很惭愧，目的是让学生学会乐于助人是一种美德
小山羊和小熊课文里第一小节里面有几句话
一个冬天的夜晚，北风呼呼地刮着，雪花纷纷扬扬地飘落下来。小山羊路过小熊的家，对小熊说：“熊哥哥，外面风大雪大，能让我在您这儿住一夜吗？”小熊说：“不行！不行！”小山羊没有办法，只好冒着风雪回家。一个夏天的夜晚，下着倾盆大雨。小熊路过小山羊的家，对小山羊说：“山羊弟弟，外面风大...
小学一年级语文《小山羊和小熊》优质教案
学生自由朗读课文，划出小山羊和小熊的对话。朗读对话，强调不添字、不漏字、按标点停顿。学生自由练习朗读，老师辅导有困难的学生。学生分角色朗读，体会对话的语气。讨论学生对小熊和小山羊的喜好及原因，齐读课文并分角色朗读。学生背诵对话并找伙伴进行角色扮演。四、发挥想象力，续编故事。讨论小熊为什...
山羊,小熊,小兔过河的故事
”小兔子温柔地安慰小熊：“别哭了，过去的事情就让它过去吧，让我们从现在开始做好朋友。”小熊点了点头，擦干了眼泪。从此，小兔子、小山羊和小熊三只动物成为了好朋友，它们一起分享食物，一起玩耍，一起度过许多美好的时光。它们相信，只要心存善意，就没有过不去的坎，也没有解不开的结。
看图写话小狗找朋友
一到家，它迅速脱下脏衣服，洗了个澡，换上了一件干净的衣服，这次它变得香喷喷的。它再次走出家门，来到草坪上。机智的小猴看到焕然一新的小熊，大声呼唤：“小熊，小熊，快来和我们一起玩吧！”小兔、小狗和小山羊也热情地聚了过来。小动物们现在都愿意和小熊一起玩耍，它感到非常高兴。小熊心想：我...
房顶上的大蘑菇
天晴了，小松鼠采下大蘑菇给小兔吃，小熊，小猴和小山羊还 帮小兔修好了房子。这个故事讲的是小兔的房子漏雨了，大家都来帮助它，给它解决了困难。这个故事告诉我们，一个人是离不开大家的，朋友之间要团结友爱、互相帮助。最后一个自然段，用丰富大胆的想象，富有神话色彩的结尾，表达出一个美好的愿望...
续编《小山羊和小灰兔》
“砰砰砰……”门开了，是小灰兔。小山羊让小灰兔坐下，问：“你为什么早晨不来？”“因为我和小熊一起玩了一会儿，浪费了时间。给我一些蘑菇吃，好吗？”“可以。”小山羊说。吃过午饭，小山羊真诚地说：“一言既出，四马难追。你要做一个讲信用的人。”小灰兔听了，羞红了脸，说：“我记住...
小熊为什么不唱歌
熊妈妈对小熊说:“小熊,你就别吃蛋糕了,如果你再吃蛋糕,咱们家就什么也没有了。”小熊听了说:“不嘛不嘛!我就要吃蛋糕!”熊妈妈这回可真的生气了,它一把抓住了小熊把小熊推到了门外,对小熊说:“你好好反醒反醒吧!”小熊站在门外,眼泪一滴一滴的往地下掉。小熊心想,妈妈为什么那么心狠,我都饿了,还不...
小学一年级语文《房顶上的大蘑菇》备课教案
A、小熊---新衣服。贴小熊图 出示课件对比: 小熊知道了,给小兔送来了衣服。 小熊知道了,给小兔送来了新衣服。 (体会:小熊的一片心意,新衣服更保暖) 师:快把你这份心意告诉小兔。学生练习对话 指导朗读:还有哪只小熊愿意把自己的这份心意用读的形式说给小兔听。 B、小山羊---厚棉被。贴山羊图 课件: 小山羊...
小学二年级上册语文《一片树叶》教案
(与学生一起戴头饰朗读、表演)我先来当小黄牛,读第1、9两个自然段。你想当谁?知道读哪几段么?……小兔子:2、3段;小猴子:4、5段;小熊:6、7段。你来当小马、小鹿、小山羊、小猪……(学生每读完一个角色,就做出动作上讲台摘一片树叶) (老师读完小黄牛后)哎,小椿树光秃秃的了,这是怎么回事呢? 四、...