“学”字理解?

按照孔子和其他中国古代教育家的看法,“学”就是闻、见,是获得知识、技能,主要是指接受感性知识与书本知识,有时还包括思的含义在内。“习”是巩固知识、技能,一般有三种含义:温习、实习、练习,有时还包括行的含义在内。“学”偏重于思想意识的理论领域,“习”偏重于行动实习的实践方面。学习就是获得知识,形成技能,培养聪明才智的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。 学习要不是帮别人学习。而是为自己。现在你的生活,在到未来的某一年,你在回想你的经过,才发现学习的好处,一直都是在为自己努力,为自己未来作基础。 

学习两个字是怎么理解的

学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。
学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如:通过学校教育获得知识的过程。
广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的方式。次广义学习指人类的学习。

好处与重要性
人从出生到死亡学习从未间断,从哇哇学语开始慢慢通过学习,从而了解这个世界。
学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值信息,并最终取得成功的法宝。
以上内容参考 百度百科-学习

戏说“学”字,头上的字头就好比是学生,秃宝盖就好比是讲台,子就是孔夫子,一群学生为在讲台边跟夫子求学问


“学”的含义是什么?
答:(3) 又如:学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会科学;学习文化知识);学古(学习研究古代典籍)(4) 模仿 [imitate;mimic][巧姐儿]笑嘻嘻走到凤姐身边学舌。——《红楼梦》。又如:学嘴(学舌);调嘴学舌;学他爸爸走路的样子;学不上来(5) 讲述...

“学”字理解?
答:按照孔子和其他中国古代教育家的看法,“学”就是闻、见,是获得知识、技能,主要是指接受感性知识与书本知识,有时还包括思的含义在内。“习”是巩固知识、技能,一般有三种含义:温习、实习、练习,有时还包括行的含义在内。“学”偏重于思想意识的理论领域,“习”偏重于行动实习的实践方面。学习就...

学字的拆解意义
答:学字的拆解意义:学字的拆解意义可以从字义上理解为“学习”的含义。学字 学字是一个汉字,由左右两个部分组成。左边的部分表示“子”,右边的部分表示“孔”。子在汉字中表示子女、弟子、学生等含义,而孔在汉字中表示苦学、求学、广泛学习等含义。因此,学字的拆解意义即是通过苦学和广泛学习来培养子...

学字的拼音怎么写啊?
答:学的拼音:xué。一、释义;学习 ,模仿 ,学问,指学科,学校,姓。1、学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义。2、狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化知识和技能...

...篇中“学而时习之”中的“学”该怎么理解?是学习的意思吗?_百度知 ...
答:学:孔子在这里所讲的“学”,主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍。时习:时,按时。习,实习,温习。 在周秦时代,“时”字用作副词,意为“按时”。但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时常”。“习”,指演习礼、乐;复习诗、书。也含有温习、实习、练习的意思:还有...

学字笔顺笔画
答:“学”字笔顺笔画是:点、撇、横、撇折、点、横、横折钩、撇。

如何快速学字的意思?很多字的意思不懂。每个字都有每个字的意思。我...
答:有的字义不大好理解,可以用浅近的字义来替换。如“似”可以用“像”理解,“翔”可以用“飞”来理解,“奔”可以用“跑”来理解。3、演示。有的字可用实物、动作来演示来帮助理解,特别是许多表示动作的词。如:“揪”“握”“抓”等,如果能做做动作,就容易分辨,而且会记得很牢。4、画画。...

学!几笔划?
答:笔画顺序:点、点、撇、点、横撇/横钩、横撇/横钩、竖钩、横。图片如下:学 拼音:xué,部首:子,笔画:8,繁体:学,五笔:IPBF。释义:1、学习。2、模仿。3、学问。4、指学科。5、学校。6、姓。组词:学生、学习、学校、就学、升学、苦学、放学、同学、学好、学会、学长、上学。

学字的繁体字拆开是什么?求解释
答:学 xué〈动〉形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。 学的繁体字,《汉语大字典》的解释是:“古文字或从臼持爻以教膝下之子,或从子学爻于大人膝前。”现在的繁体字形,应属“从臼持爻以教膝下之子”。按《说文解字》,臼是声旁。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体...

如何理解“学习”二字
答:从学习的繁体字,可以看出 "学"本作“壆”,象双手构木为屋形.后作声符,加“子”为义符.子,孩子.小孩子是学习的主体.本义:学习 “习”字的解释,应按原义:1、会意字.从羽,与鸟的飞行有关,本义:小鸟反复地试飞;2、《说文》――习,数飞也..

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