主要内容：本文记叙的是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮来后的景象，描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
《观潮》一文介绍了天下第一奇观钱塘江大潮潮来前人山人海人声鼎沸的情形；潮来时的声势浩大壮观奇丽；潮过后恢复平静的情形
小学四年级第一课观潮课文是从哪三方面描写潮来时的景象?
小学四年级第一课观潮课文是从形态、气势、声音三个方面描写的。原文（部分）：钱塘江的大潮，是天下雄伟的景象。从农历（八月）十六日到十八日是最盛（的时候）。当潮远远地从浙江入海口涌起的时候，（看上去）几乎只有一条（横画的）银白色的线粗细；不久，潮水渐渐近了，就像玉城雪岭一般的潮水连...
观潮顺序
而租用看棚的人,中间即使是一席之地的空地也不容有。 参考资料:百度百科—《观潮》113赞·1,403浏览2019-11-13四年级第一课观潮潮来了时是按什么顺序描写潮来了时这一片段,作者随着时间的推移、位置的变化,是按照由远及近的顺序写潮水变化,使读者仿佛站在钱塘江畔,听到声音越来越大,看到潮水越来越近,浪头...
小学四年级上册语文书中描写的观潮指什么?
小学四年级第一课观潮课文是从形态、气势、视觉三个方面描写了大潮来时的情景。原文（部分）：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方...
四年级上册第一课观潮主要内容
南宋文人周密观钱塘大潮后写下的著名文章《观潮》，本文描写了南宋时期钱塘江海潮的景象和观潮的盛况。本文用十分精练的笔墨，分四段写了海潮的壮观景象，水军演习的动人情景，弄潮的健儿和观潮的人群。钱塘潮雄伟壮观，水上表演头绪纷繁，场面众多，观潮者人数众多，但在这篇短文中，作者却写得井然有序，...
四年级上册第一课观潮里那一句话与八月涛声吼地来,头高数丈触山回?_百度...
“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”的意思：八月,浪涛呼啸而来,吼声像是从地下发出的。浪头高达数丈,撞击著两岸的山崖。与《观潮》的“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来...
小学四年级语文上册第一课观潮
三、指名读第一自然段。 “观潮”中的“观”与“天下奇观”中的“观”意思一样吗?(前:观看。后:景观、景象,这里指潮来的景象)谁能说说“天下奇观”是什么意思? 四、全体女生读第二自然段 (1)人们是在什么地方观看钱塘江大潮的?(海宁市的盐官镇) 江潮还没来,作者看到了什么?(看潮人、平静的江面、江边...
四年级上册语文第一课观潮里面的天下奇观是什么意思
四年级上册语文第一课观潮里面的天下奇观是原本指世界上最奇异的景象；奇怪而少见的事，课文中指钱塘江大潮气势壮观，声势浩大。相关原文如下：钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是...
四年级语文第一课的段意
第3到4自然段写潮来时，由远而近的变化过程。（从声音、样子两方面重点写了潮来时的景象）第5自然段写潮头奔腾西去的情景。3、文中的“这一天早上”，“午后一点左右”两处显示了时间的变化。中心思想：本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，以及观潮的盛况，自然...
四年级上册语文第一课的组词
一、这篇文章通过描写作者亲眼所见、亲耳所闻来表现钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观，展现了自然界的壮观和神奇。文章中使用了大量的形容词和比喻手法，让读者感受到了大潮的震撼和惊叹。二、四年级上册语文第一课的组词：1、潮cháo：热潮、观潮、心潮澎湃。2、据jù：据守、据说、据为己有。3、堤dī...
四年级第一课观潮主要讲了什么内容?
四年级第一课观潮主要讲了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。《观潮》是一篇以写景为主的散文。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。文章语言优美，词汇丰富，句子变化错落有致，读来令人如临其境，...