课文爬山虎的脚3、4、5、自然段主要写的是什么?

课文爬山虎的脚第3自然段主要写爬山虎的脚的生长位置和形状;第4自然段主要写爬山虎的脚是怎么爬的;第5自然段主要写爬山虎脚的变化。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。



扩展资料:

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。作为屏障,既能吸收环境中的噪音,又能吸附飞扬的尘土。

爬山虎的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分,有助于使潮湿的房屋变得干燥;而干燥的季节,又可以增加湿度。



第三自然段:爬山虎的脚的 生长位置、样子、 形状;
第四自然段:爬山虎的脚 是怎么爬的;
第五自然段:爬山虎脚的变化。

第一段写了爬山虎的样子,第二、三、四段分别写J位置、怎么爬的、变化!😄😄

三年级下册,爬山虎的脚,第二小题在第三自然段中圈出表示,爬山虎爬墙的动词。

爬山虎的脚这一篇课文主要写了什么内容

爬山虎的脚这篇课文主要讲了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。

课文第2自然段写爬山虎的叶子。从刚长出来到长大,叶子的颜色从嫩红变成嫩绿,长大后的叶子引人注目,并给人一种非常舒服的感觉。

课文的第3至5自然段作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作“脚”,非常生动地描写了爬山虎脚的样子,以及它是怎样向上攀爬的。它长在“茎上长叶柄的地方”,它的形状是“枝状的六七根细丝”,“每根细丝像蜗牛的触角”,颜色如新叶。

在第4自然段中,作者通过“触、变、巴、拉、紧贴”等一系列动词,清楚地写出了爬山虎爬墙的过程。最后一个自然段写了爬山虎与墙的关系:它的脚要是没触着墙就会枯萎。

先写(第三自然段):爬山虎的脚的 生长位置、样子、 形状。
又写(第四自然段):爬山虎的脚 是怎么爬的,
最后写(第五自然段):爬山虎脚的变化


课文爬山虎的脚3、4、5、自然段主要写的是什么?
课文爬山虎的脚第3自然段主要写爬山虎的脚的生长位置和形状;第4自然段主要写爬山虎的脚是怎么爬的;第5自然段主要写爬山虎脚的变化。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

4年级上册语文第六课爬山虎的脚怎么分段
课文共有5个自然段。第一自然段讲学校操场、我家房顶上满是爬山虎。第二自然段讲爬山虎的叶子由嫩红到嫩绿,一墙绿叶很好看。第三自然段讲爬山虎有脚──即长在它茎上的细丝,每根像蜗牛的触角一样的东西。第四自然段讲爬山虎的脚,巴住墙,变成弯曲的,拉紧爬山虎的嫩茎贴在墙上,爬山虎就往上爬...

爬山虎的脚有几个自然段?分别有什么内容?
第一部分(第1自然段):“我”周围有许多爬山虎。第二部分(第2自然段):介绍爬山虎的叶子。第三部分(第3~5自然段):爬山虎是怎样一步一步往上爬的。这篇课文讲的是作者通过连续仔细的观察,发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子,以及怎样“爬”等知识,课文先讲爬山虎...

爬山虎的脚课文分段怎么分?
1、第一部分(第1自然段):周围有许多爬山虎。2、第二部分(第2自然段):介绍爬山虎的叶子。3、第三部分(第3~5自然段):爬山虎是怎样一步一步往上爬的。《爬山虎的脚》(ThefootoftheBostonivy)是中国小学语文教材中的一篇课文,分别出现在冀教版、人教版和部编版小学语文四年级上册以及沪教版小学...

课文爬山虎的脚主要讲了什么内容?
课文的第3至5自然段作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作“脚”,非常生动地描写了爬山虎脚的样子,以及它是怎样向上攀爬的。它长在“茎上长叶柄的地方”,它的形状是“枝状的六七根细丝”,“每根细丝像蜗牛的触角”,颜色如新叶。在第4自然段中,作者通过“触、变、巴、拉、紧贴”等一系列动词,...

爬山虎的脚这篇课文主要讲了什么
1. 课文介绍了爬山虎生长的地方,以及它的叶子和脚的形状与特点。2. 课文第二自然段描述了爬山虎叶子的变化,从嫩红到嫩绿,以及长大后的显著特征和舒适感。3. 第3至5自然段将爬山虎茎上的卷须比喻为“脚”,形象地描绘了其脚的样子和攀爬过程。4. 这些脚长在茎上特定位置,形状像细丝,颜色新鲜。...

部编版四年级上册语文第10课《爬山虎的脚》课文原文及知识点
- ◇第4自然段观察爬山虎怎样爬 - 爬墙:“触”“变”“巴”“拉”“贴”- 变化:“细丝、直的”——“小圆片、弯曲”- ◇第5自然段总结爬山虎的脚对墙的依赖关系 - 没触着墙:枯萎 - 触着墙:牢固 3. 多音字:- 鲜:xiān 鲜花xiǎn 鲜为人知 - 铺:pù 床铺pū 铺上 - 空:kòng...

爬山虎的第三四五自然段围绕爬山虎的脚先写了什么?又写了什么?接着最后...
先写(第三自然段):爬山虎的脚的 生长位置、样子、 形状。又写(第四自然段):爬山虎的脚 是怎么爬的,最后写(第五自然段):爬山虎脚的变化

爬山虎的脚哪几段可以叫学生背诵
第二段写叶子的和三至五自然段。主要背3-5自然段,因为这是这篇课文的重点!

爬山虎的脚这篇课文怎么分段?
第一段(1)写爬山虎生长的地方.第二段(2)写了爬山虎的叶子.第三段(3-5)写了爬山虎脚的特点.