1,3,2,4,6,5,7,()括号里应该填的数字是10,谁知道是为什么吗?

答案是9。

解答:

由1,3,2,4,6,5,7,式子得出规律

后一项减前一项所得到得数列为:2,-1,2,2,-1,2

以2,-1,2此数列为周期

由此得出结论:7后面的是7+2=9。

若一组事件或现象按同样的顺序重复出现,则把完成这一组事件或现象的时间或空间间隔,称为周期。

周期性不同于趋势变动,不是朝着单一方向的持续运动,而是涨落相间的交替波动;它也不同于季节变动,季节变动有比较固定的规律,且变动周期大多为一年,而循环波动则无固定规律,变动周期多在一年以上。

扩展资料:

周期性表现

1、数学

在数学上,一个函数输出的数值会定期的发生重复,称为周期函数。

2、物理

在物理学,指的是做简谐运动的质点所做具有往复特征的运动总是周而复始地进行着, 而每一个循环所经历的时间都是相同的具有严格的周期性特征。周期是时间循环的数值结果,是完成一次完整的自转所费的时间,驻波是间隔一定距离的冠部。 周期的倒数就是频率。以时间测量的周期称为频率,它的度量单位是赫兹。

参考资料:百度百科词条--周期



答案是9。

分析过程如下:

由1,3,2,4,6,5,7,式子得出规律,后一项减前一项所得到得数列为:2,-1,2,2,-1,2

以2,-1,2此数列为周期,由此得出结论:7后面的是7+2=9。

若一组事件或现象按同样的顺序重复出现,则把完成这一组事件或现象的时间或空间间隔,称为周期。

周期性不同于趋势变动,不是朝着单一方向的持续运动,而是涨落相间的交替波动;它也不同于季节变动,季节变动有比较固定的规律,且变动周期大多为一年,而循环波动则无固定规律,变动周期多在一年以上。

扩展资料:

找规律的方法:

1、标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。

2、斐波那契数列法:每个数都是前两个数的和。

3、等差数列法:每两个数之间的差都相等。

4、跳格子法:可以间隔着看,看隔着的数之间有什么关系,如14,1,12,3,10,5,第奇数项成等差数列,第偶数项也成等差数列,于是接下来应该填8。

5、递增法:看每两个数之间的差距是不是成等差数列,如1,4,8,13,19,每两个数之间的差分别是3,4,5,6,于是接下来差距应是7,即26。



后一项减前一项所得到得数列为:2,-1,2,2,-1,2以2,-1,2此数列为周期循环,所以7后面为7+2=9

应该是九,如果给你的答案是10,可能答案错了,答案有时也不保准的

9

1 3 2 4 6 5 7( ),请写出括号处的数字。 5/15 118109

1 3 2 4 6 5 7( 9)

26.填入空缺的数字
  16
(96)
12   
10
(30)
15
27.找出不同类的一项:
e
A.斑马
B.军马
C.赛马
D.骏马
E.驸马
28.在括号内填上一个字,使其与括号前的字组成一个词,同时又与括号后的字也能组成一个词:
祭(奠)定
29.在括号内填入一个字,使之既有前一个词的意思,又有后一个词的意思
顶部(脑)震荡
30.填入空缺的数字
65
37
17
(5)
31.填入空缺的数字
41
(28)
27
83(22)
65
33.填上空缺的字母
  C
F
I 
  D
H
L  
 
E
J
(k)


1,2,3,4,5,6,7( )
按部就班 顺其自然

“1,2,3,4,5,6,7,8,9”是什么数字?
这是罗马数字。用来表示阿拉伯数字中的一,二,三,四,五等等的。比如一是Ⅰ,二是Ⅱ,三是Ⅲ,四是Ⅳ,五是Ⅴ,六是Ⅵ,七是Ⅶ,八是Ⅷ,九是Ⅸ,十是Ⅹ。在五笔输入状态下,点开小键盘,再点一下数字序号就出来了。罗马数字是欧洲在阿拉伯数字(实际上是印度数字)传入之前使用的一种数码,...

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大写数字是中国特有的数字书写方式,利用与数字同音的汉字取代数字,以防止数目被涂改。 据考证,大写数字最早是由武则天发明,后经朱元璋改进完善。为反贪枝廉,朱元璋制定了惩治经济犯罪的严格法令;并在财务管理上进行技术防范,实施了一些行之有效的措施。把记载钱粮数字的汉字“一、二、三、四、五、六...

11、1、3、2、4、6、5、7、(),请写出" () "处的数字:
所以 a1=1+(mod(1,3)-1)^1=1+(1-1)^1=1+0=1 a2=2+(mod(2,3)-1)^2=2+(2-1)^2=2+2=3 a3=3+(mod(3,3)-1)^3=3+(0-1)^3=3-1=2 ...a8=8+(mod(8,3)-1)^8=8+(2-1)^8=8+1=9 所以1、3、2、4、6、5、7、(9)...

观察下面一列数:1,2,3,4,5,6,7……,将这列数排成下列形式:
以后每行多2个数 所以第9行有数1+(9-1)×2=17(个)前9行共有数1+3+5+……+17=9×(1+17)÷2=81(个)所以第10行第一个数是81+1=82 第10行第9个数是81+9=90 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意请点击“采纳为满意回答”如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,...

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1+2=3 3-1=2 2+2=4 4+2=6 6-1=5 5+2=7 7+2=9 9+2=11 11-1=10 ……所以。。我觉得是9。。。

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10打一个成语
[语出] 《论语·宪问》:“不怨天;不尤人;下学而上达。”朱熹注:“……此但自言其反己自修;循序渐进耳。”[辨形] 进;不能写作“尽”;渐;不能写作“见”。[近义] 按步就班 由浅入深 [反义] 一步登天 [用法] 用作褒义。多用于学习和工作方面;依照次序或步骤逐步深入或...

用1、2,3,4,5,6,7七个数字能组成许多没有重复的四位数.求所有四位数...
千位为1的四位数字有6*5*4=120个千位为2的四位数字有6*5*4=120个.千位为7的四位数字有6*5*4=120个百位为1的四位数字有6*5*4=120个百位为2的四位数字有6*5*4=120个.百位为7的四位数字有6*5*4=120个十位,个位同上也就...