我感觉作者写的真是一幅幅画，是童年生活的一个个镜头。
这是一幅色彩艳丽的画。这里有绿色的柳树，有绿色的溪水，连人影都被这溪水染绿了，并且有红色的蜻蜓点缀，真是“万绿丛中一点红”，多美的画面啊! 生：这是一幅充满快乐的画。柳树是快乐的，它快乐地照着溪水这面镜子，山溪是快乐的，因为它美得像绿色的玉带，蜻蜓是快乐的，因为它觉得钓竿真是有趣的地方，更快乐的是孩子，因为他钓上了活蹦乱跳的鱼。
哪句都喜欢,不为什么
在童年的水墨画里有什么你最欣赏的句子请说说它的理由并写下来?_百 ...
垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。此句运用了拟人、比喻的修辞方法，把垂柳当做人来写，把溪水比作镜子和绿玉带，写出了溪水平静、碧绿、清澈的特点。
仿写童年的水墨画写一段话
仿写童年的水墨画写一段话如下：我记得小时候，每当下雨天，我总是会跑到院子里，看着雨滴落在池塘里，水波荡漾，仿佛一幅水墨画。我会拿起一支笔，画出那些美丽的景象，画出那些小蝌蚪在水中嬉戏的场景。我喜欢在雨中玩耍，感受着雨水滴在脸上的清凉感觉，仿佛整个世界都变得清新起来。那时候，我总是觉...
童年的水墨画这首小诗描绘了哪些画面
多么美丽的水墨画，“哗啦”一声，裤子上，衣裙上，连一只红蜻蜓飞过来站在了鱼竿上他们都没发现；溪水很绿。孩子们玩累了。垂柳的影子和孩子们的笑脸碎了，留下的是一滩水花花，孩子们的影子碎了。忽然，打破了这里的宁静。溪边又恢复了宁静，鱼上钩了，绿得就好像一块碧玉。溪水很静。多么美好的...
小学一年级作文350字:童年的水墨画(原创诗三首)
一边欣赏一边看池中欢快的鱼儿。鱼儿在水中游来游去，池边许多小朋友也来瞧热闹。扑腾一声一条小鱼跃出水面，逗得大家乐翻了天。公园 小朋友在假山上跑来跑去，活像一只只快乐的野兔子。小河上人们用双手拨动船桨，划着木船欣赏小花。是哪个坏小子使劲一划，弄得两只船差点“金钩倒挂”。
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样是什么意思
2、教学重点 欣赏诗歌的语言美、画面美，感受童年的快乐。3、教学课时 一课时。4、教学准备 课件、学生准备采蜜本（摘录本）课前分发印有《童年的水墨画》的纸张，让学生自己预习，并进行一定的摘抄。5、交流摘录笔记，感知大意 （1）在每小节的标题后面加上一个表示动作的词，概括主要内容。（2）...
仿写课文《童年的水墨画》
上帝打翻了金色的碗，美丽的颜色洒在了花园里。玫瑰花艳红的花瓣上，有一颗金色的珍珠。百合花纯洁的花尖儿上，泛着隐隐的金粉。春风吹弯了花儿，带送了阵阵芬芳。校园 红色跳跃着，乌黑的辫子甩动着。孩子们的脸上，漾着线线纯洁的笑容。长绳带着银铃般的笑声，一下一下地甩着。死气沉沉的学校，...
改写现代诗五年级下册《童年的水墨画一一街头》300字
童年，欢乐的海洋 跳皮筋，过家家，捉迷藏 玩弹珠，折纸片，打雪仗 每一件事都值得你去珍藏 童年，是亲身经历后的感想 春天里，百花开满枝头，好香 夏夜里，萤火虫打着灯笼，好亮 秋天里，稻谷翻滚着波浪，好黄 雪地里，留下一串足迹，好长 童年，是不一样的欣赏 童言无忌，不然沧桑 纯真是最美的...
儿童诗:《我想》、《童年的水墨画》(课文、作者)的资料
《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，把脚丫接在柳树根上，把眼睛装在风筝上，把自己种在春天的土地上，童年是多么的美好幸福。《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景，如“街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水”生动地展现了一个个快乐场面。【设计理念】在儿童...
童年的水墨画写三个故事,急急急急急
几只僵尸在水里拍打，裤子上，脸上，满是溅起的水花。扑通一声，溅起的水花。海豚僵尸蹦进了河里，海藻的影子和僵尸的笑脸碎了，留下的是一滩水花花。僵尸在地刺王上滚动，豌豆击中僵尸一声一声富有节奏。屋顶长满植物，更想在智慧树下品味书香。气球僵尸在阳光的沐浴下悄悄飞动。绿草布满了整个空地，...
2020年三年级语文童年的水墨画教案精选范文合集
1、读了《童年的水墨画》,你有什么感觉? (引导学生感觉作者写的真是一幅幅画,是童年生活的一个个镜头。) 2、师:如果溪边是一幅画的话,不知你在画上都看到了什么?(学生自由畅谈) 3、播放音乐,朗读诗歌,注意体会描写的场景 四、诵读诗歌,感悟语言 1、自由诵读诗歌,画出你认为写得最特别的句子。(幻灯片出...