音序：指音节的第一个字母的大写，就是以汉语拼音为顺序。它通常用于字典上的字词排列。它的顺序为：A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,W,X,Y,Z。其中少了V（因它v不能做音序，而且读不出来）。不过在音节中，韵母ü可以代替V。
音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个，有调音节（不包括轻声）为1300多个。
音节不等同于音乐小节，许多人混淆，应该加以区分。
扩展资料：
音序查字法的查字步骤如下。
（1）确定所查字读音的第一个字母，并在字典或词典《汉语拼音音节索引》中找到这个字母。例：开，读音kai，第一个字母k。
（2）第一个字母相同，则按第二个字母的音序排列，第一二两个字母都相同，则按第三个字母的音序排列……如此，找到要查找的那个音节在正文中的页码，再根据标明的页码，在正文中查到所要查的那个字。
（3）如果同一音节的字太多，字典一般依声调阴平、阳平、上声、去声的顺序排列。如kai音节有三个声调，kai、kai、kai，查找“开”字，就得在阴平音节k1i所对应的正文页码中查找。
（4）如果知道要查的字的准确读音，并且又熟悉字母表，那就可以按字母顺序和四声顺序直接在正文中翻检所要查的字。
参考资料：百度百科：音序查字法
小学一年级：学习使用音序查字法
字典是我们在学习路上的好帮手、好老师，在阅读中遇见不认识的字都可以借助字典快速查找，掌握其读音并理解其含义。可以说学会查字典将会为孩子们的自主学习打开一扇窗户，对小学一二年级识字量并不太大的孩子来说学会查字典显得尤为重要。
在一年级下学期的语文园地三中，小朋友开始正式学习查字典——音序查字法。在该章知识的学习中很多孩子都能快速掌握音序查字法，但是在做练习时，也可能会犯一些错误，在辅导孩子时我们应该如何帮助孩子熟练掌握音序查字法呢？
一、明确音序查字法的方法、口诀。
① 认识字典，了解音序查字法是最常用的方法之一。
要利用好字典这个工具书，就需要先了解它。可以带着孩子翻看字典、认识字典。孩子会发现，字典常用到的有三部分：汉语拼音音节索引、部首检字表、字典正文。
接着，我们可以告诉孩子，查字典，有三种方法：汉语拼音音节索引是用音序查字法，部首检字表则适用部首查字法、数笔画查字法。其实字典除了新华字典，还有现代汉语字典、四角号码字典等，但是现阶段主要掌握新华字典的音序查字法、部首查字法、数笔画查字法就可以了。
② 什么时候使用音序查字法？
在学习中遇到会认但是不会写，或者不懂意思的汉字，希望深入认识这个汉字的意思、字理、偏旁、结构、组词等知识的时候，就可以选择音序查字法是问题得到解决。
③ 音序查字法的方法、步骤：
音序查字法：一看音序；二找音节、记页码；三看页码找生字。
具体步骤如下：
首先，确定音序，即生字音节的第一个字母的大写。并在“汉语拼音音节索引”中找到该音序。（例如查“丹（dān）”字，首先确定音序为“D”。）然后，在该音序下找到所查字的音节（不加声调），再看该音节右边对应的页码。（然后找到音节“dan”，在字典第86页，记住该页数。）
最后，翻到音节后标注的页码，根据音节（加声调）查找要查的字，（有时可能会翻找好几页）。（这里要查的“丹”字正好排在该音节下的第一个。）再看一个例字：格（gé）。
步诹：
先确定音序为“G”，找到该音序；
然后找音节“ge”，找到对应的页码，第152页；
找到页码后顺次查找需要找的音节“gé”，第152页并未找到“格”。
继续向后查看，到第154页第三个字正是“格”字，查找结束（有时会翻好几页）。
④ 明确音序查字法的方法、口诀。
音序查字要记牢，先把大写字母找。
字母下面找音节，看看它在多少页。
从这一页往后找，生字一定能找到。
二、音序查字法在练习、测试中的易错点，以及如何练习。
① 音序要写第一个字母的大写形式。
音序要写出大写字母的大写形式，很多孩子不注意写成了小写形式。部分孩子把翘舌音音节的音序写错。比如“生”的音序是“S”，而孩子错写成“Sh”。这里对音序的概念一定要掌握准确。
② 在音序列表里不找音节，找生字。
有的孩子在练习时，查一个生字过了许久也查不出来。一问，原来他在查完音序后，在音序下的音节列表中，不是找音节，而是找音节后面的生字。“老师，我要查‘丹’，查到了，但是要查的‘格’字这里没有啊！”。音节列表是不含声调的，要在音节后面的页码范围内，才能找到生字。
比如，我要查“格”，先查音序G，再查音节ge，对应的页码是152页。那所有“ge”的音节，都在页码152页及之后的几页中，顺次向下我们就可以找到二声的“格（gé）”字，这里它的页数排在第154页。
③ 音节不知道加不加声调？
很多孩子、家长都很困惑，甚至有的老师也很迷惑，填空中，音节到底要不要加声调，汉语拼音音节索引表中是没有带声调的，所以在填空中不需要加声调，但是为了保险起见，也可以带上声调。
④ 明确什么是音序，熟悉26个音序的顺序、掌握其大写形式。
⑤ 定时、定量练习，熟能生巧。
孩子初学查字典，还没有掌握技巧，速度慢一些是正常现象。熟能生巧，在反复的练习中很快就能取得不错的成绩。每天定时、定量地让孩子找几个生字联系一下，用不了多久，孩子就能熟练掌握查字典的方法和技巧了。
一年级音序查字法步骤是什么?
1、打开该字典的总目录，找到其标记的汉语拼音音节索引所在的页面。2、在打开的汉语拼音音节索引中找到该被查询的拼音首字母。3、然后在该C字母中继续找到其完成的拼音所在页面。4、翻页到上面所查询的汉字对应页面，可以看到其第一声的对应汉字。5、在该页面中根据其标记的声调顺序接口查看到被检索的藏...
用音序查字法查字典时一找什么二找什么三找什么
1、找音序：确定读音，根据该字读音确定应查什么音序字母。2、找音节：在“汉语拼音音节索引”中找到这个字母，在这个字母相应部分找到该字的音节，音节后面对应的就是这个字所在的大致页码。3、找声调：按此页码翻开字典的正文，按这个字的声调，从一声到四声翻找，直到找到这个字。如：嬴字，先找Y，...
一年级音序查字法口诀是什么?
音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在多少页。从这一页往后找，生字一定能找到。
一年级语文下册,用音序查字法查字典,一定注意这3步
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音序查字法口诀一年级下
音序查字法是一种常用的查字方法，它需要我们首先确定一个汉字的读音，进而找到该字对应的首字母。这个过程中的第一步，就是确定这个字的发音，也就是它的读音。接下来，我们需要找出这个读音对应的首字母，也就是大写字母。例如，我们以“厨”字为例进行说明。首先，“厨”字的读音是“chú”，那么...
小学一年级语文下册音序查字法详细讲解
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用音序查字法再查音节,要不要标上声调
1、从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“C”。2、找出音节“chu”，在正文第XX页。3、翻到正文第xx页，找到“chu”，接下来就可以查到“厨”字了。通过语文园地三中“厨”字的查询过程我们可以清楚地知道，在使用音序查字法查生字时是不需要加声调的。音序查字法口诀：音序查字要记牢，先把...
一年级学生如何学会音序查字法?要注意什么问题?
1. 一年级学生首先要记住的是二十六个英文字母的大小写，这对于理解音序查字法至关重要。在日常生活中，比如手机键盘上的字母布局，以及各种会议工作人员的排序，都是按照音序来排列的。2. 在学习音序查字法时，学生需要记住英文大小写字母的对应关系，这是基础中的基础。例如，部编版语文书一年级下册第...
一年级学生如何学会音序查字法?要注意什么问题?
拼音字母自然不用学英文大写的。可是二十六个字母构成的音序是一定要记住的。由于一年级下学期就需要学习查字典了，把握音序查字法的根基便是会背大写字母表，可以区别英文大写字母对应的拼音。这一在日常生活中都是十分有效的哦！例如手机键盘的遍布便是依照音序排列的，例如各种各样大会的工作人员排序都是...
带用音序查字法先查什么再查什么
音序是指音节的第一个字母的大写。音序查字法，就是根据汉字的读音来查字典的方法。第一，注意写大写字母。第二，注意是第一个字母，如：ZH、CH、SH，只写Z、C、S就可以了。音节包括声母、韵母和声调。我们什么情况下可以使用音序查字法呢？第一种情况：知道字的读音，但不知道这个字怎么写时。第...