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这个还真有，这在那个听世界网上还真看到过。当时不还觉得纳闷呢，居然这个也有下载，呵呵。那个网\\站上的东西还真多，好像什么都有。
本人高二学生,今天学了语文选修(先秦诸子选读)中的,人和,里面有一句很...
必有得天时者矣:既然围攻，总有遇到好时机。〓全文译文〓 孟子说：适宜的时令不如有利的地形，有利的地形不如人民团结。 周围三里的城，周围七里的城，围攻不能够攻破。既然围攻，总有遇到好时机，但攻不破，这说明有利的时机不如有利的地势。城墙不是不高，护城河不是不深，兵器和甲胄不是不极...
高二语文选修怎么学
我觉得你先要把不是选修的也就是老师重点讲的先弄明白。第一：文言文最重要的就是积累，最好弄个小本子，一看到不懂的词就马上记下来。每天早读都读一遍，下课没事也看一下，最重要的还是要坚持。第二：要多读。培养你对文言文的语感与熟悉感。但不要太泛读，要精读。第三：语文最后重要的还是...
高二语文选修《先秦诸子选读》第三课《知之为知之,不知为不知》的翻译...
回答：知之为知之,不知为不知,是知也 《论语·为政》 【注释】知:此句有五个“知”字,前四个都是“知道”的意思,最后一个同“智”,聪明。 【译文】知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度。 原文】 子曰:“由(1),诲女(2),知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。” 【注释...
高二语文选修骆驼祥子教案6000字
骆驼祥子教学设计（人教版高二选修）教学目标 1. 了解本文的写作背景及作者生平。2. 研讨高妈和祥子的形象及其刻画人物的方法。3. 让学生学会分析鉴赏小说中的人物形象及其塑造手法。教学重难点 1. 研讨高妈和祥子的形象及其刻画人物的方法。2. 讨论祥子的悲剧意义。教学过程 一、课堂导入新课：《骆驼祥子...
高二语文选修课文《佛理禅趣》教学设计
《佛理禅趣》是人教版高二选修课文,下面是人教版高二语文选修课文《佛理禅趣》教学设计,为大家提供参考。 教学目标: 1.了解佛教在中国的传播以及对中国文化的影响。 2.了解《坛经》和《百喻经》的语言特色,积累常用的文言实词和虚词。 3.批判地继承佛教思想对于现代社会人生的启示意义。 教学过程: 一、 导入:...
高二语文选修课文《渐》教学设计
《渐》是语文版高二选修的一篇课文,下面是高二语文选修课程《渐》教学设计,为大家提供参考。 一、教材内容分析 语文教学要借助文本传达的思想与情感对学生进行美育的启迪,引导学生体味生活,感悟人生,进而形成对生命的独特解读,并借此指导学生的日常行动。 《渐》作为选修教材《中国现当代散文鉴赏》中的一篇,作者丰子恺...
高二语文选修《万事通》导学案
2.学生能结合自己的阅读经验，进一步了解小说塑造人物形象的基本手法。3.学生通过学习实践，逐步掌握鉴赏小说人物性格的基本方法。教学课时 三课时 第一课时 1.题解 Mr.Knowall，即Mr.Know-all，英语俗语，中文译意为“万事通先生”，最开始的时候是用做褒义，表示对学识渊博的人的尊称，后来...
高二学的语文选修有哪些
先秦诸子百家 我也是高二的，我们现在学完必修的，老师给我们讲的是先秦诸子百家
高二语文史记选修怎么学?是详细学还是仅通读?
本人喜欢先大致看一遍原文。凭自己已经积累的语文知识来尽量理解一下文章内容。到最后看翻译。这样应该对语文积累很有帮助
我高二上半学期,我是理科生,学那些书,语文数学和英语还有其他科目都发一...
语文 必修五和选修 中国古代诗词鉴赏，数学 是必修5选修2-2,2-3，英语选修7和8，物理选修3-1，3-2.化学选修5.生物必修2，选修3，好像是的，我说的都是一年的