1、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
把“法国梧桐树的落叶”比作“金色的小巴掌”，形象的写出了法国梧桐树的形状像“小巴掌”，因为是“金黄金黄的叶子”，从颜色上又有了“金色的小巴掌”之比。
2、我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
将“一双棕红色的小雨靴”比作“两只棕红色的小鸟”，将“我”走路比作“小鸟在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……”来表现秋天特有的美。
课文原文：
一夜秋风，一夜秋雨。
我背着书包上学去的时候，天开始放晴了。
啊！多么明朗的天空。
可是，地面上还是潮湿的，时时还能看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。
道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。
我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，相反，很凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……
要是不怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！
扩展资料：
生字词：
1、铺pū（铺床、铺满、铺张浪费）
2、泥ní（泥土、水泥、泥巴）
3、晶jīng（结晶、晶体、亮晶晶）
4、紧jǐn（紧张、抓紧、赶紧）
5、院yuàn（院子、庭院、院落）
6、印yìn（印章、手印、脚印）
7、排pái（排列、排队、竹排）
8、列liè（列举、队列、罗列）
9、规guī（规则、规定、常规）
10、则zé（法则、原则、以身作则）
11、乱luàn（乱跑、乱说、胡乱）
12、棕zōng（棕色、棕毛、棕树）
13、迟chí（迟到、迟钝、推迟）
我穿着一双棕红色的小雨靴，像一个小精灵走在满是落叶的水泥道上。
【解析】
本题考查对比喻修辞手法的掌握情况、运用能力。
首先了解比喻修辞手法的知识点，比喻就是把一件事物比作另一件事物，结合具体知识点和题干所给的句子进行思考，可以把“我”比作小精灵，因此可以改为“我穿着一双棕红色的小雨靴，像一个小精灵走在满是落叶的水泥道上。”
比喻的作用
1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
2、进行说明或讲道理时，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。
课文中的水泥道,梧桐树落叶,棕红色的小雨鞋分别像什么?
课文中的水泥道像一块彩色的地毯，梧桐树落叶像金色的小巴掌，棕红色的小雨鞋像两只棕红色的小鸟。
请问铺满金色巴掌的水泥道这篇课文写了什么?
水泥道像一块彩色的地毯，法国梧桐树的落叶像金色的小巴掌，棕红色的小雨靴像两只棕红色的小鸟。一、课文原文:一夜秋风，一夜秋雨。我背着书包去上学时，天开始放晴了。啊！多么明朗的天空。可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一...
“它们就像两只棕红色的小鸟,在金色的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着...
出自：《铺满金色巴掌的水泥道》。原文节选：每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小...
铺满金色的巴掌的水泥道,文中的水泥道是什么来的
铺满金色的巴掌的水泥道,文中的水泥道是两旁的法国梧桐树而造成的，掉下了一片片金黄金黄的叶子。在散文铺满金色的巴掌的水泥道的原文中：道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个...
“我”发现法国梧桐和水泥道的变化表达了我什么感情
表达了作者对梧桐树的喜爱之情，形象地写出了法国梧桐树的颜色和形状。通过比喻的手法描写了水泥道的美，赞赏了水泥道的美。本文中“水泥道像铺上了一块彩色的地毯”、“每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌”、“我穿着一双棕红色的小雨靴。”，使人一目了然，形象生动。
铺满金色的巴掌水泥道这篇课文的比喻句有哪几句?
1、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。把“法国梧桐树的落叶”比作“金色的小巴掌”，形象的写出了法国梧桐树的形状像“小巴掌”，因为是“金黄金黄的叶子”，从颜色上又有了“金色的小巴掌”之比。2、我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕...
小学三年级语文《铺满金色巴掌的水泥道》原文及教案
【篇一】小学三年级语文《铺满金色巴掌的水泥道》原文 一夜秋风，一夜秋雨。我背着书包去上学时，天开始放晴了。啊！多么明朗的天空。可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来...
课文哪些地方让你感受到水泥道的美
1、水泥道像一条蜿蜒曲折的彩带，从脚下延伸到远方，消失在视线的尽头，给人无尽的遐想。2、水泥道两旁的法国梧桐树，叶子金黄似火，仿佛给道路镶嵌了一道金色的边，增添了无尽的秋意。3、落叶在水泥道上跳跃着，像一群欢快的孩子，在秋风的吹拂下，发出沙沙的响声，仿佛在诉说着秋天的故事。4、水泥道...
《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一个怎样的故事?
铺满金色巴掌的水泥道描写了我在上学路上看到秋风秋雨后铺满梧桐树落叶的水泥道的美景。一、解析 讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。本文语言优美，通俗易懂...
请问:铺满金色巴掌的水泥道中的“金色巴掌”具体指什么?
《铺满金色巴掌的水泥道》中的金色巴掌指的是法国梧桐树的落叶。在这篇文章中，作者描述了秋天里一条铺满落叶的水泥道，这些落叶都是法国梧桐树的叶子。因为秋天是梧桐树叶子变黄的季节，所以这些叶子呈现出金黄色，就像一个个金色的小巴掌一样。作者通过描绘这些落叶，表达了对秋天的喜爱和对自然的敬畏...