三年级秋天的雨思维导图怎么画

三年级秋天的雨思维导图介绍如下:

《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。

秋天的雨原文

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。

课文知识点

1、课文按(总—分—总)的结构写作,每段都是(先总写,后分说)。

2、课文从哪三个方面写秋雨的?(秋雨的色彩、气味、告诉小动物们冬天快要来了)。

3、为什么说秋天的雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌”?(因为秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,告诉小动物们冬天快要来了)。




三年级秋天的雨思维导图怎么画
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄...

秋天的雨思维导图怎么画三年级
秋天的雨思维导图怎么画三年级如下:确定思维导图的基本结构,先将中心主题画在白纸中间其实,无论是儿童还是大人们,在画思维导图的时候,要做的都是先将中心主题确定下来,并画在白纸中间,然后根据内容确定分支。秋天的雨介绍如下:这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容...

语文思维导图怎么画三年级上册
1、首先,我们要确定语文思维导图的主题,以人教版三年级语文上册课本为例,如果我们绘制《秋天的雨》这篇课文的思维导图,那么我们就可以根据文章的5个段落来构思创作思维导图。2、接下来我们打开浏览器,通过百度或者其他搜索引擎搜索需要使用的思维导图软件:GitMind 。点击第一个搜索结果进入官网。进入...

[认证】优师优课博赞思维导图管理师 王雅惠 第五幅《秋天的雨》
1、中心图:这次画了一副课文《秋天的雨》的导图,中心图画了一棵树和几片落叶,都说一叶知秋,用来表示秋天,雨滴,表示秋天的雨。2、第一个分支:钥匙,秋天的雨是一把钥匙,带着清凉和温柔,将秋天的大门打开了。3、第二个分支:颜色,秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏...

秋天的雨课文思维导图怎么写 课文原文赏析
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里...

秋天的雨课文思维导图怎么写
1、确定中心主题:在这个案例中,中心主题可以是秋天的雨。2、确定主要分支:我们可以将文章的主要部分作为主要分支,包括对秋雨的描述、秋雨中的景色和秋雨带来的影响。3、添加细节:在每个主要分支下,我们可以添加一些细节,例如秋雨的颜色、气味、声音等。例如,我们可以描绘秋雨是黄色的,因为它带来了...

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