1、"的"后面跟的都是表示事物名称的词或词语：如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节……
2、"地”后面跟的都是表示动作的词或词语：如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑……
3、"得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的：如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫……
扩展资料：
1、如果"de"的后面是"很、真、太"等这些词，一般用"得"
2、有一种情况，如"他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的"一蹦三尺高"虽然是表示动作的，但是它是来形容"高兴"的程度的，所以也应该用“得"
例句分析
一组含有"的"、“地”、“得”的例句如下：
1、蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。
2、向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。
3、小明在海安儿童公园玩得很开心。
的地得 这三个字该怎么用啊
回答：1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。如: ①颐和园(名词)的湖光山色(主语)美不胜收。 ②她是一位性格开朗的女子(名词,宾语)。 2、地——状语的...
“的”“得”“地”三个字的用法和不同?
许多同学在运用“的”、“地”、“得”这三个词时常常混淆，导致表达不清。为帮助大家理解它们的正确用法，我尝试通过实例和练习来进行说明。首先，我们来看看它们的基本用法：1. "的"前面通常跟形容词或代词，用来描述或限定名词，如“蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际”中，“蔚蓝色的”就是用来...
“的”,“得”,“地”这三个字的用法区分是什么?
的地得、的地得，用作助词都读de.作文写话用不准，朗读往往会念错。有趣的活动、绿的树，活动是事，树是物。事物前面用的字，小朋友们都记着。认真地想、快快地跑，想跑看摸是动作。动作前面用地字，位置千万不要挪。看得清，记得准，唱得好，飞得高。动作后面用得字，补充说明要记牢。
“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不相同
三，“得”：用在动词后表示可能。比如跑得真快。跑是动词，跑得结果怎么样？很快。这里就要用“得”来连接。此类举例很多：飞得高，兴奋得失眠了，长得很酷等。记住：“得”的前面是动词。最后，把“的，地，得”用在一段话里给以总结：激烈的赛跑项目开始了，我们在跑道上飞快地跑着，跑到终点...
“的得地”三个字的用法统一了吗?
2、状语后面用“地”，如：刻苦地训练、平平安安地回家。3、补语前面用“得”，如：做得完、洗得干干净净。汉字解析：1、的 [ de ]：定语与后面的名词是修饰关系；定语与后边的名词是所属关系，旧时也写作“底”；用在词或词组后，组成“的”字结构，表示人或事物；用字句末，表示肯定的语气...
的、地、得三个字分别怎么运用?
2、"地"用于修饰动词，表示方式或程度，如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑。3、"得"用于连接动词和它的补语，表示结果或程度，如：走得很快、踩得稀烂、疼得...
“的”、“地”、“得”各指什么?
1、（有趣）的地方 例句：每次看书看到有趣的地方时，都会忍不住笑出声来。2、（陌生）的地方 例句：我实在太喜欢这个陌生的地方了，风景特别美。3、（美丽）的地方 例句：这么美丽的地方我怎么现在才知道啊！4、（遥远）的地方 例句：在那遥远的地方，住着一群善良可爱的人们。5、（神秘）的地方...
的、地、得的读音是什么?
1.的：1、读作：de，常用结构助词。如：这把尺子是小花的。2、读作：dí，真实、确实，如“的确”。3、读作：dì，箭靶，如“目的”“无的放矢”“众矢之的”。4、读作：dī，2012年第六版《现代汉语词典》正式将“的士”中的“的”注音为dī。2.地：当读“di”时：1、[名]地球；地壳...
的,得,地三个字的用法区别
“得”：“得”是一个动态助词，用于动词或形容词之后，表示程度、结果或补充说明动作的状态。它用在动词后面，说明动作的完成情况或达到的程度。例如：“跑得快”、“笑得开心”。“地”：“地”是一个副词性助词，主要用于动词之前，表示动作的方式、状态或程度。它用在动词前面，修饰动词，说明动作...
现在的“的地得”三个字在用法上还分不分呢?
是副词，修饰“开心”，说明玩得非常高兴。以上例句中的“考的特别出色”、“紧张得收乱饥割麦子”和“助人为乐地小华”都存在用法不当的问题。正确的表达应为“考得特别出色”、“紧张地收麦子”和“助人为乐的小华”。通过这样的分析和修改，我们可以更清晰地理解并正确运用这三个字的用法。