在牛肚子里旅行运用了什么和什么描写

有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”
　　“那我先藏，你来找。”红头说。

　　“好吧！”青头说完，转过身子闭上了眼。

　　红头四面看了看，悄悄地躲在一个草堆里不做声了。

　　“红头，藏好了吗?”青头大声问。

　　红头不说话，只露出两只眼睛偷偷地看。它心想，我要是一答应；就会被青头发现。

　　正在这时，一只大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛吃到嘴里了。

　　“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

　　“你在哪儿？”青头急忙问。

　　“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀，救命呀？”

　　青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。可是那只牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔在地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候从来不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”

　　“那我马上就会死掉！”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

　　青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的！我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”

　　“可是，你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

　　“当然有用，等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的”“谢谢你！”红头的声音小的几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。

　　红头在牛肚子里随着草一起运动着。从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。终于，红头又看见了光亮。可是它已经一动也不能动了。

　　这时，青头爬到了牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

　　“阿嚏！”牛打了一个喷嚏。红头随着一团草一下子给喷了出来……

　　红头看见自己的朋友，高兴地流下了眼泪：“谢谢你……”

　　青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！”

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　　本文作者张之路，选作课文时有改动。

教案

　　教学要求：
　　1．学会本课生字，理解相关词语。重点指导书写、识记“胃、刚”两个生字。

　　2．能正确、流利地朗读课文。能正确把握“答”、“应”、

运用了拟人和夸张的修辞手法

在肚子里的旅行三年级运用什么和什么的描写？

部编版小学语文三年级上册《在牛肚子里旅行》微课

在牛肚子里旅行主要描写了什么内容?
主要通过描写青头和红头的对话，表现出青头既勇敢、镇定又聪明。该问题出自《在牛肚子里旅行》，蟋蟀红头被牛吃进了肚子里，它的朋友青头鼓励它抓住机会，在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃，终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来，经历了一场惊险的旅行。教学目标 1、认识“咱、偷...

你在哪你在牛的肚子里是什么修辞手法?
这句话采用的是设问的修辞手法。句子出自课文《在牛肚子里旅行》。《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科普小品文。文章通过两只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只叫“红头”的蟋蟀不幸误入牛肚子里，在牛肚子里做了一次惊险的“旅行”，最后侥幸逃脱的危险经历，使学生懂得一个科学小知识：牛有四个胃，有反刍现象。

在牛肚子里旅行这篇文章的第十一自然段有什么作用呢?
青头对红头给予正确的引导和精神的鼓励。在危难之中，朋友的引导和鼓励能转化为精神上的力量，正是这种力量让红头有了战胜困难的信心和勇气，从而坚持下来。从青头的话中可以看出青头不仅勇敢、机智，而且语言幽默。“在牛肚子里旅行”照应了题目。《在牛肚子里旅行》课文启发 从青头和红头一块玩捉迷藏...

〈Ῠ在牛肚子里旅行〉〉是一篇有趣的科学童话。文中将什么与什么的完...
这是小学三年级里的语文课文。《在牛肚子里旅行》，将科普知识和儿童趣味结合在一起，可以说是将知识性和趣味性完美结合。

牛肚子旅行图怎么画
牛肚子旅行图怎么画如下：牛肚子里的旅行路线图主要包括口腔、食道、瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃。1、当草料进入牛的口腔时，它首先被牙齿咀嚼成碎片，并与唾液混合。这是牛口腔中的第一步消化过程，唾液中的酶开始分解草料中的淀粉。经过口腔的初步处理后，草料通过食道进入牛的瘤胃。2、瘤胃是牛肚子里的...

你能用几个词语来形容一下青头吗?
青头是图书《在牛肚子里旅行》的主人公，可以用谨慎、严谨和认真这三个词来评价他。一、《在牛肚子里旅行》简介 文章《在牛肚子里旅行》是“统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列”中三年级上册稿件，初审通读全稿，稿件政治导向正确。本稿件作者张之路，著名作家、剧作家。其作品曾获国际安徒生奖及中国...

袭击毛毛虫和在牛肚子里旅行有什么相同点和不同点?
一、相同点 袭击毛毛虫和在牛肚子里旅行这两篇文章都是描写小昆虫的，所以主角都是昆虫。二、描写的方式不同 1、袭击毛毛虫使用的是记叙文的书写方式。2、在牛肚子里旅行使用的是童话故事写作方式。三、描写的目的不同 1、袭击毛毛虫主要描写昆虫的实际行为，也就是赤条蜂如何在毛毛虫身体里产卵，...

袭击毛毛虫和在牛肚子里旅行有什么相同点和不同点?
一、相同点 袭击毛毛虫和在牛肚子里旅行这两篇文章都是描写小昆虫的，所以主角都是昆虫。二、描写的方式不同 1、袭击毛毛虫使用的是记叙文的书写方式。2、在牛肚子里旅行使用的是童话故事写作方式。三、描写的目的不同 1、袭击毛毛虫主要描写昆虫的实际行为，也就是赤条蜂如何在毛毛虫身体里产卵，...

在牛肚子里旅行运用了什么和什么描写
这时，青头爬到了牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏。红头随着一团草一下子给喷了出来……红头看见自己的朋友，高兴地流下了眼泪：“谢谢你……”青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！”___本文作者张之路，选作课文时有改动。教案 教...

在牛肚子里旅行哪三处写他们是好朋友
在《在牛肚子里旅行》这篇课文中，青头和红头在一起玩耍、青头勇敢地救出红头、青头和红头重逢并拥抱这三处描写了青头和红头是好朋友的关系。1、青头和红头在一起玩耍：在文章开头，青头和红头在一起玩耍，表现出他们是好朋友的关系。他们是两个小蟋蟀，一起在草地上玩耍，互相追逐，充满了童真和...