大学生上课带手机的利与弊?

大学生课堂上是用手机,既有好处也有坏处,但是个人觉得根据现在大学生课堂使用手机的情况,坏要大于好处
大学生使用手机的好处有
1、在课堂上迅速的查阅资料,也就是说能够比较快速的查找与课程相关的内容,更好的理解课堂,提高课堂效率
2、拓宽课堂知识的范围,也就是说因为手机信息搜集能力是比较强的,所以更大的拓宽知识范围,提高学生对知识的理解
3、课堂使用手机可以通过照相功能记录课堂老师的PPT,而且录音也可以进入老师上课时的讲授的知识,对于知识的课下回顾是非常有用的
坏处有
1、学生很容易控制不住自己,然后玩手机也就是说去看一些与课堂无关的娱乐的东西,这就让课堂效率变得低下
2、除此之外,课堂上查阅资料也是一个非常费时间的事儿,如果是专门的查阅资料课堂话可能会比较好一点
虽然学生课堂上使用手机的坏处是比较少的,但是只是第1点就能够使学生整节课浪费,课堂知识的不到很好的学习,那么就会荒废学业
所以学生上课使用手机的弊端要大于好处


学生带手机进校园的利与弊
利:一、方便家长和学生及时取得联系。二、利于学生与教师沟通。三、利于同学间的交流。四、有利于学生遇到危险时报警和最信任的人联系。弊:学生自制能力差,好奇心强,叛逆心重,学生有了手机上课玩QQ,玩游戏,不认真听讲;下课了听歌,不按时完成作业;晚上躲在被窝里睡着聊天,有时两三点都还在群聊...

学生带手机进课堂的利与弊
学生带手机进课堂,只能是带来坏处,而没有好处,所以学生带手机,不要进课堂,最好是把手机放在家里,或者放在宿舍里

大学生上课玩手机的利弊是什么?
再者,大学生上课玩手机是对自己的学业不负责,对父母不负责。在该学习知识的年纪没有认真学习,毕业找工作找不到满意的也是很正常的事。作为大学生应当有自控能力,管理好自己玩手机的时间,不能荒废了学业。现在多学一点知识,以后就可以少一句求人的话。但是从另一个方面来说,大学生玩手机也可以让...

大学生手机入袋利大于弊
5通话记录功能,不像家里的一样不在家的时候别人打来不知道,在里是有记录的。方便查阅。6的本身小儿玲珑,占很小的可以随身携带。7当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或求助。8可以向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。利——中学生用...

大学生使用手机的利与弊
为了应对大学生这种“手机依赖症”,防止学生课堂使用手机影响学习质量,苏州和武汉的部分高校都在采取措施禁止学生课堂使用手机,也有部分高校把“大学生课堂使用手机的利弊”作为辩论题。近日,记者在广东财经大学金融学专业大二年级中,针对大学生课堂使用手机是弊大于利还是利大于弊,进行了调查和访问。 “手机瘾”遍布课堂...

关于手机的利与弊
具体答案如下:手机犹如双刃剑,有利也有弊利。利 1.通讯工具,方便交流。毫无疑问手机作为当下最便捷的通讯工具满足了人们极大地沟通需求。对于学生来说,带手机有利于其与家长保持联系,与同学沟通感情。同时有些手机还带有GPS定位功能,有利于在发生危险时候,及时提供位置信息。2.学习软件,增加了获取...

如何看待大学生上课玩手机的现象?
再者,大学生上课玩手机是对自己的学业不负责,对父母不负责。在该学习知识的年纪没有认真学习,毕业找工作找不到满意的也是很正常的事。作为大学生应当有自控能力,管理好自己玩手机的时间,不能荒废了学业。现在多学一点知识,以后就可以少一句求人的话。但是从另一个方面来说,大学生玩手机也可以让...

毛概作业,手机对大学生的利与弊
可能会导致沉迷行为,如过度使用手机QQ、游戏等,影响学业和诚信形象。因此,大学生应正确认识手机的功能,发挥其正面作用,如利用手机与亲人朋友交流、获取信息知识,充实大学生活。同时,高校教育工作者也应转变教育理念,加强对学生的教育、引导和管理,充分发挥手机上网的积极作用,尽量消除其不利影响。

大学生上课期间需要交手机吗?
凡事都有利有弊,没收手机虽然是为了提高学生的学习效率,但也会影响到学生的权益,比如有紧急的事情需要使用手机,这就会让一部分同学认为此举与大学自由的学习氛围不符。个人认为大学上课期间不让使用手机是利大于弊的,虽然在当时的情景下有些武断专行,但能学到知识的大学生,到了社会才会受到用人...

大学生用手机的利弊有哪些?
接下让我们分析一下手机的利和弊 利:合理使用手机,可以及时掌握新闻资讯,扩大知识面。当代大学生青年,需要具备良好的综合素质,及时了解国内外动态,所谓"家事国事天下事,事事关心"。智能手机的上网功能,可以让我们上网浏览新闻,做到"秀才不出门,能知天下事",避免了孤陋寡闻,沦入"死读书、读死...