铺满金色巴掌的水泥道描写了我在上学路上看到的风景是什么

铺满金色巴掌的水泥道描写了我在上学路上看到的风景是什么介绍如下:

《铺满金色巴掌的水泥道》主要描写了水泥道像一块彩色的地毯,表达了作者对雨后美景的赞美、对生活的热爱。课文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事。

三年级上册语文铺满金色巴掌的水泥道“闪闪发光的地毯”指梧桐树的落叶。

原文节选:

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

句子解析:

1、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

把“法国梧桐树的落叶”比作“金色的小巴掌”,形象的写出了法国梧桐树的形状像“小巴掌”,因为是“金黄金黄的叶子”,从颜色上又有了“金色的小巴掌”之比。

2、它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

“然而”一词表示转折,将“不规则”、“凌乱”这些与美无关的词语与美联系起来,还用“更”这个表示程度的词语强调铺满梧桐树落叶的水泥道的美,表达了作者对水泥道美的赞叹。




铺满金色巴掌的水泥道描写了我在上学路上看到的什么风景
铺满金色巴掌的水泥道描写了每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小zhidao巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水内泥道的美。这篇文章讲述了一夜秋风,一夜秋雨后。“我”无意中发现了上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满...

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