我走在水泥道上什么的心情如下：
“我”的心情是惊喜、愉快、轻松的。因为“我”发现了铺满金色巴掌的水泥道的美,这种美让“我”心情愉快,而且让“我”享受到了发现的乐趣。
《铺满金色巴掌的水泥道》收录在人教三年级语文上册教材，需要掌握：19个汉字，15个词语。本文写门前的水泥道上落满梧桐树叶，就像金色的巴掌铺在地上，美丽极了。“我”踏着铺满金色巴掌的水泥道去上学，心情非常愉快。文章饱含作者对自然、对生活的热爱之情。
《铺满金色巴掌的水泥道》第1-2段交代一夜风雨后“我”出门上学去。第3段第4段第5段写水泥道上粘满了梧桐树的落叶。第6段写整条铺满落叶的水泥道。第7段写水泥道上的每一片落叶。第8段写"我"走在水泥道上的愉悦心情。第9段第10-11段
明确学习目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，体会秋天的水泥道的美。
2、能仿照课文或“阅读链接”，用几句话写出自己上学或放学路上看到的景色。
【作者简介】张秋生，天津静海人，1939年8月出生于上海，诗人，儿童文学作家。1958年开始发表儿歌、儿童诗。曾任《儿童时代》杂志编辑，后调上海少年报社，任该报副总编辑、总编辑，并兼任《童话报》主编。
【文学成就】作品先后获陈伯吹儿童文学奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书新作奖、张天翼童话寓言奖等。
【主要作品】儿童诗集《“啄木鸟”小队》《校园里的蔷薇花》《三个胡大刚的故事》《燃烧吧，篝火》等，童话诗集《小猴学本领从小粗心奇遇川夭上来的百兽王》，童话集《小松鼠和他的伙伴们》《小巴掌童话百篇》《丫形树上的初级女巫》《鸡蛋·鸭蛋·老鼠蛋》等。
掌握课文的写法：
运用生动的比喻描写景物。示例：每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
拓展知识内容：
【梧桐树叶变黄的原因】梧桐树的叶子中含有叶绿素、叶黄素和胡萝卜素等，平时叶绿素含量较多，所以树叶呈现绿色。一般不耐寒的植物，到了秋天，天气变冷，叶子中旧的叶绿素已被分解，新的叶绿素由于天气寒冷无法形成，于是树叶就呈现出叶黄素和胡萝卜素所具有的黄色。
【写作背景】回忆这篇作品的创作，那还是在三十年前，在一个下了多天雨的秋日的早晨，我走在上班路上。我的工作单位，当时在上海市区的一条幽静的马路上，路的两边，长着一棵棵高大的悬铃木。
上海人习惯地叫它法国梧桐树，悬铃木有着宽大而茂密的树冠，很适合作行道树，夏日里，它会给路两边酒下一片浓辙，一到秋天，它宽大的树叶，变成金黄一片。
三年级上册铺满金色巴掌的水泥道小练笔怎么写
这一片片闪着雨珠的“扇子”，一但掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。水泥道好像铺上了一块金黄色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪着金光的地毯。从脚下一直铺到路的尽头……每一片银杏树的落叶，都像一个金色的小扇子，熨帖地、平展的粘在水泥道上。他们...
铺满金色巴掌的水泥到表达了善于发现美的什么?
学习目标 1、学会本课生字、新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容，体会并描述"我"在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。3、在自主学习和教师的引导下理解课文内容，体会作者对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。4、...
他走在放学回家的路上,仿写一个句子。
3、被打落的梧桐树叶是什么样子呢?道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。“一片片”说明落下的梧桐树叶多;“湿漉漉”说明水泥道很潮湿，衬托“秋雨”之大。4、作者是怎样描写铺满落叶的水泥道的？我走在院墙外的...
课文哪些地方让你感受到水泥道的美
2、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。这里用比喻的手法，把落叶比作小巴掌，写出了落叶的形状和颜色，同时也表现了水泥道的美丽和独特。3、我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着...
部编版三年级上册语文铺满金色巴掌的水泥道教案及反思
⑤每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。 (2)作者在当时的心情怎样?你是从哪里看出来的? ①作者心情愉快。(我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只...
铺满金色巴掌的水泥道表达了作者的心情很什么
《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。本文语言优美，通俗易懂，激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望，在大...
铺满金色巴掌的水泥道描写了什么的美景
讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。本文语言优美，通俗易懂，激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望，在大自然的怀抱里体会自由自在、...
铺满金色巴掌的水泥道表达了作者怎样的思想情感?
原文节选：我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着。要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！此文出自...
铺满金色巴掌的水泥道表达了作者的心情很什么
表达作者对秋天的喜爱之情。“铺满金色巴掌的水泥道”出自课文《铺满金色巴掌的水泥道》。本文语言优美，通俗版易懂，权激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望，在大自然的怀抱里体会自由自在、无忧无虑的幸福童年，养成积极的生活态度。是激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立...
我一步一步小心地走着体会到了什么
“铺满金色巴掌的水泥道”，这是一篇课文中的美妙描绘。一夜秋风，一夜秋雨过后，“我”偶然发现上学路上那棵法国梧桐与水泥道的奇妙变化。在那一刻，“我”被深深吸引，开始细细观察。那铺满金色巴掌的水泥道，美得让人心醉。那是一片片金黄的落叶与水泥道的完美融合，形成一幅绝美的秋日画卷。这份美丽...