我见过的学霸并不都是从小学开始就一路领先的，有些学霸小学阶段的学习成绩不好，但到了初中阶段，学习成绩却突飞猛进，从学渣变成了学霸，成为了同学所崇拜的榜样和老师所看好的对象。针对于这一个问题，小匠老师下面来分享几点个人的看法。
第一、学霸并不是从小学开始就一路领先有些学霸并不是从小学开始就一路领先的，有些学霸在小学阶段并没有开窍，学习成绩不理想，甚至有可能在初中阶段学习成绩也不理想，但是进入到了高中阶段以后，掌握了正确的学习方法，同时也端正了自己的学习态度，自己能够坚持下来，那么学习成绩就能够有所提高，最终实现了从学渣变成学霸的逆袭。
第二、大多数的学霸在小学阶段就已经打好了基础小匠老师也曾经见过许多学霸，他们在小学阶段学习成绩就非常好，成绩在班里面名列前茅，这些学霸并非是天资过人，只不过是有的拥有很好的学习平台和学习资源，另外父母也非常重视家庭教育和学校教育，给予孩子一个非常好的学习成长空间，把孩子培养成一名学霸。
很多学霸在小学阶段就已经打好了基础，养成了良好的学习习惯，因此可以越学越聪明，成绩也会越来越好。
第三、如何才能够让孩子成为一名学霸呢？（1）家长要重视教育
想要让孩子在小学阶段就一路领先，家长不可忽视对于孩子的教育问题，要懂得给孩子营造一个良好的学习环境，同时也要耐心来辅导孩子学习，如果家长不重视家庭教育和学校教育，那么孩子就很难成才，也很难成为一名学霸。
有些学霸在小学阶段就能够一路领先，这也主要是因为家长很严格，对孩子的要求很高，能够逼着孩子成长，让孩子变得越来越优秀。
（2）要让孩子懂得自我努力
在陪伴孩子成长的过程当中，家长其实不可过于宠爱孩子，而是要给予孩子一定的挫折教育，要让孩子学会去面对一些难题和困难，这样孩子才能够真正得到成长。
家长在陪伴孩子的过程当中，要让孩子养成一种能够自我学习的能力，而不是一直逼迫着孩子去学习，如果家长强制性要求孩子读书学习，就会让孩子对上学产生排斥感和抵触感，而且这也并不利于孩子的身心健康发展。
孩子只有形成了一种懂得自我学习的能力，才能够越学越好，让自己能够成为名副其实的学霸。
那么你们是否认为学霸都是从小学阶段就开始一路领先的呢？欢迎发表观点和看法。
这个问题我认真研究过，并且也问过好多人，结合我自身我发现一个问题。那就是学习好的孩子学习一直好，而学习不好的孩子不管参加什么补习班或者加强班都没有什么起色。我也不知道是我遇见的人都如此，还是真的就果然如此。当我向周围的人说出这个问题的时候，他们都跟我一样的回答。
结合我自身来说吧，我小时候学习就不是很好，课外也补了很多课，并且我爸妈也积积参与我的学习进度中，可是一点起色都没有。拼命学了半学期，考试的时候还是以前的名次，我也不知道这是为什么！应该是不够努力的原因吧！并且这是在小学的时候，应该是玩心太大，虽然伏案学习，但心已经去外面玩了。并且这种现象也正常，哈哈。
到了中学以后就好多了，但也仅是努力保持原来的名次而已，因为大家都拼命学，所以提高的是整体成绩，名次还是以前的样子。那时到不觉得什么，可是现在回想起来的话就觉得成绩好像一直是固定的，第一名永远第一名，最后一名永远在最后一桌，而中间的这些人名次波动都不大，索性不好好学以后我发现名次也没有落下去。而那时我们班的第一名并不像我们中间这些学生一样拼了命的学，现在想起来应该是学习方法的问题吧。
最后得出的结论就是学习不是靠刻苦就可以的，最重要的是方法。认真听讲是必须的，第一名那个女生可好看了，我与她经常在一起玩，他说只要认真听讲课就可以考试全对。我发现她好像是骗我的，我好好听了一学期，最后连作业都不会做，更别提考试了。
一、学霸
学霸不但成绩优异而且学得很轻松，他们的智商都很高，养成独立思考的良好学习习惯，而且思路开阔。真正的学霸都有一些共同的特质：时间规划能力强，会反思总结，目标明确，学习效率高，还有很会休息。当然最后还有一点不可或缺，就是很努力。
二、学霸都是从小学开始就一路领先的吗？
我们可以发现，很多小学阶段学习排名前列的学生都不是高中学霸。有些小时候贪玩但是比较聪明的男生到初二以后成绩持续上升，成为了高中的学霸。
小学阶段的学习一般是家长管，大量快速做题基本上是熟能生巧型，到高年级后会越学越累，能保持一定成绩的也是书呆子了。小学的孩子需要注意逻辑思维、空间想象、记忆力、归纳总结、人际沟通、动手等能力的培养。
有些学生小学开始就成绩好，升入高中后成绩不怎么好，原因是没有正确的学习方法、读书比较吃力，学习基础是好，但分析能力一般，升入高中后，学业负担重，难度也大，就会慢慢落后于人。
三、如何成为学霸
学霸并不是记忆力超群，智商爆表的人。他们只是选对了适合自己方法，让自己精力最好的时候去攻克不擅长的科目，对于提高弱科有显著效果。学习每一科课程的时候，都需要不同的学习思维。在遇到困难的时候，可以利用以前学习时总结的解决方法。很多学霸也会选择整理一个错题集，学生们也可以试试。作业量如果太大的话，那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓，等做完其他的作业感到头脑沉重，思考东西比较费劲的时候再做，当作放松大脑。
有些学生对待学习只是听听课，下课后做做题，所以一到考试前就开始临阵抱佛脚，结果可想而知，当然是一塌糊涂。学习需要整理错题、难题、好题，难题就是自己花了很大工夫才解出的或自己不太明白的题，好题则是可以启发思维，有好几种解题方法的题。可以与同学交换笔记和错题集，可以学习别人好的解题方法，还可以拿自己的错题请教老师和同学，收集各种解题方法。这样就可以慢慢养成从多角度思考的好习惯，对学习也是大有裨益的。
学习方法有两个关键因素，一个是学习效率，另一个是具体科目的学习方法，适合学习英语的方法不一定适合数学，要具体问题具体分析。适合自己的学习方法可以短期内提升学习成绩，但是，这一切的根本还是建立在学习基础之上的，是书上的基本知识，一定要牢牢地掌握这，只有把基础知识掌握牢固，才能更好的积累新知识。
关于学霸从小就成绩不错，让我也谈谈自己的看法。 作为老师，我说的是我亲身经历的一种普遍现象。 至于特殊的情况，因为这个垃圾箱在一夜之间变成了一个垃圾箱，因为我没有看到它，而且它不是通用的，所以我不知道如何操作它。 在我遇到的同龄人中，那些上大学的人从小就很擅长学习。 我的邻居有一个校长，是一所接受高考的军校。
从小学起，他就成为该村大部分地区的榜样。 我们最常听到的是，他基本上不需要购买家庭作业簿。 他们都是由学校授予的，我高中有几个同学表现超常，但我认为这不是反击，哪些表现超常的人也有很好的成绩，它们都属于前两本书，最后属于前一本书。 当我在中学的一年级和二年级中表现最差时，我有200多名学生，我当时学习的农村中学一年级有360个以上的人，初中总成绩超过190分，初中前20名是重点高中。，一般来说，我可能会被视为反击的卑鄙者，但我认为并非如此。
原因如下：当时我们的教科书知识非常简单，并且没有课外辅导材料，尤其是文科，主题非常僵化，因此请记住该书知识绝对超过90分，我只会在考试后发布测试标记，审查非常方便。 我第二年只用了一个多月的时间来记住出生测试标记，我从头到尾都读这本书，得了95分，我一直擅长数学，现在我教数学。 在学习时，我可以写论文，并且对物理和化学也很感兴趣。
因此，我的数学，物理和化学成绩一直稳定在全班前三名。 我也对历史和政治感兴趣。 是的，尽管我没有记住一些作文问题，但我读过很多次教科书，所以我几乎没有通过文科，初中三年级时，老师喜欢专注于重点。 在每门文科科目后面，老师标记的90个问题并不大，但这是20年前的一个特征，估计现在不行了，高中一年级时我排在倒数第二，但文理科之后的第一次月度考试在全班中排名第七。 我印象深刻，但是我的英语太糟糕了60，最后的高考英语51分读了两本书。
因此，我认为学霸总是取得很好的成绩。 至少在数学，汉语，物理，化学和英语等学科中，基本上没有反击。 这些反击估计也对关键主题有利。 即将进行关键考试时，让我们进行一次突击攻击，但这并不是说结果将保持不变。 如果您逐步制定实用的学习计划，仍然可以测试您理想的学校。 特别是在二年级之前，只要基础不太差，您仍然可以通过自己的努力取得长足的进步。
并不是这样，反而那些小学看起来很厉害的同学，长大了可能“平平无奇”，倒是那些在初中、高中才发力向上的，拔尖之后反而更能持久，一路领先。在我看来，可能跟人的心智发育有关吧，小学阶段心智还没完全成熟，不可能那么快就体现差距，而初中阶段，上了青春期，孩子的智力发展快，心性趋于稳定，学习的差距才会体现出来……
小学阶段心智还没发育呢，“学霸”这个时候还是“弱鸡”。其实小学阶段根本没法体现一个学霸的优势，毕竟考试的学科无非就是语文、数学、英语，小学阶段的时候并不需要太大的天赋，也没有太强的逻辑思维、识记方面的要求。一个不笨的学习，只要死记硬背，都能够考得不差……再说，考试那么容易，班里成绩每科人均90分，哪个是学霸？
所以小学阶段的时候，很多学霸其实看起来有些“笨笨”的，因为他们不爱死记硬背，反而总会想办法去弄清楚事物的原理、规律之类的东西，而后达到事半功倍的效果。在老师的眼里，可能还会对他们不置可否。甚至因为偏离了自己的教学，还会觉得他们“不听话”，不太喜欢他们……
小学阶段的自控能力较差，又比较贪玩，容易滋长骄傲、自满心理，不爱学习爱玩耍。此外，小学生大多贪玩，自控能力差。让他们做作业，写10分钟作业能看100分钟电视，要不然就是边写边玩，一会儿要喝水，一会儿要上厕所，一会儿要拿其他文具，就是不好好写作业……
这个时候就算真的有“学霸”，考了几次高分，很容易就有了骄傲心理，觉得老师讲的“不过如此”嘛，我上课听不听讲也无所谓啦。于是课堂开小差，作业不认真完成，活脱脱就是一个现代版的“方仲永”，最终只能“泯然众人矣”……
初高中阶段的孩子智力发展迅速，心性趋于稳定，学习差距更能体现出来。但是到了初高中阶段就不一样了。只会死记硬背已经无法满足学习的需求，甚至都会跟不上老师教的了，没有足够的抽象思维、逻辑思维、理解能力，物理、化学、生物等理科学科不少女生已经无法跟上了，男生反而有了“后发优势”……
所以学霸这个时候才真正展现个人的智力优势，开始出现物理、化学、生物多学科的“成绩”碾压……别人语文、数学、英语、历史、地理、政治、物理、化学、生物九科只能考五、六百分，他可能考七百多分……而且，学霸的形成不仅仅是智力优势，更是长期养成的优秀习惯。
大学每天早上六点起床，洗漱完去背四级单词或者看新闻。每月给自己规定读三本书，大多数都是专业书或者一些经典的读物。天天一有空闲就窝在图书馆，晚上学习学到九点多才回宿舍，最近她准备考研了，考研目标是北京的一所院校，每晚从图书馆回来后还要用手机听考研课，没有一天给自己放假。
首先介绍一下，我的高中是在一个重点学校的平行班，班上有那么三五个学霸。
其中有一个学霸是女生。虽然是女生，但是性格大大咧咧，不拘小节，也愿意帮助其他同学解答难题，所以人缘相当不错。学霸考试总是年级前3，这个就没什么稀奇了，关键是平时的一些表现。
当时，我们每天是要求各科一张考卷，做完了才能放学回家。每天她的回家时间都要比我早一个小时以上，人家做的就是快没办法，正确率还奇高。
第二天到学校，她就跟我们聊前一天晚上看的电视剧，什么什么情节，讲的绘声绘色，大家那叫一个羡慕啊。要知道，我们做完考卷已经很晚了不说，回家还要各种复习、订正，怎么可能有时间看电视啊。
后来考大学，她说不想去北京，太远了天气不适应，然后就考了上海交通大学的生化专业。是的，人家虽然是女生，但是就是喜欢理科，妥妥学霸啊。据说在大学里成绩也一直非常优秀。
本科毕业后她就出国读研究生了，去的是美国一所世界排名前50的学校，轻轻松松博士毕业后，留在美国工作了。听说最近准备回国发展，申请了国家千人，回来自己开生物制药公司。
总之，在学习上从来没见她犯过难，也从来没有因为自己是女生就怕过什么人或什么事情，一直都是很乐观积极的样子。关键是，她还没有书呆子气，为人有很随和，大家都很喜欢她。
你见过的学霸都是从小学开始就一路领先的吗?
第一、学霸并不是从小学开始就一路领先有些学霸并不是从小学开始就一路领先的，有些学霸在小学阶段并没有开窍，学习成绩不理想，甚至有可能在初中阶段学习成绩也不理想，但是进入到了高中阶段以后，掌握了正确的学习方法，同时也端正了自己的学习态度，自己能够坚持下来，那么学习成绩就能够有所提高，最终...
学霸是从小学就开始一路领先吗?为什么?
所以说学霸其实并非是从小学就开始一路领先的，相反更多的学霸都是在长大了以后，因为各种各样的原因而对学习产生了兴趣，于是成绩就会突然间有所增长。所以只要自己愿意将心思花费在学习之上，那么自己的成绩就会有所变动，而且只要能够找到正确的方式来学习，就一定能够让自己获取更好的成绩。因此就算如今的...
学霸是从小学就开始一路领先吗?他们是如何做成学霸的呢?
有30%左右的学霸是从小学开始就一路领先，学霸的养成跟孩子本身以及父母有着非常大的关系。有一部分的学霸确实是从小学就开始一路领先，但这也并不是100%的，相反有一些学霸，他们可能是在高中的时候才开始提升自己的成绩。但即使是这样，他们依旧可以考上一个好的大学，毕业之后依旧可以获得一个好的工...
学霸是从小学就开始一路领先吗?
学霸是从小学就开始一路领先吗？这个答案因人而异。但一般情况而言，聪明懂事的孩子在很小的时候就表现出了与同龄人所不同的专注力，从这个角度去切入，那可以这么说，学霸确实是从小学养成的。学霸之所以被称为学霸，很大原因在于其强大的学习能力，在同龄人之中出类拔萃。其实，很多优秀的学霸，在他们...
学霸是从小学就开始一路领先吗?你会从小培养孩子学习吗?
一、学霸并不是一路领先的 学霸产生于不同时期，有些学霸从小学开始就一路领先，但是有些孩子在小学阶段还没有完全开窍，没有掌握好的学习方法，这就导致学习成绩不理想，在步入初中之后自己慢慢适应，成绩才开始突飞猛进，甚至有些孩子到了高中才变成了真正意义上的学霸。所以想要成为学霸，一定要端正...
学霸一般是从一年级开始就全班第一吗?如何才能逆袭成为学霸?
是的，学霸一般很早就开始表现出来了。要想逆袭成霸，那么你得比学霸更加勤奋，不仅要弄懂课本里面的知识，你还要多做题目，把知识补充得更全面，理解得更深刻，而且要多做难题。
学霸是从小学就开始一路领先吗?
一 学霸，从不会随心所欲 我曾在书上看过一位清华大学学霸的作息安排，每天早晨6:00起床，上课之余还不忘听英语广播，复习微积分和锻炼身体，生活安排得充实又有效。我想,在学霸心中应该只有一句话：“想要什么样的生活，就付出什么样的努力。”在他人看来过于严格的作息安排对学霸们来说却乐在其中。
你真的相信学霸是补课补出来的吗?
有些更厉害的学霸，教育局组织的加料班都吃不饱，就额外再去上加料班。很奇怪的是，每次比赛，排前面的，都是这些加料班的同学。一路读到高中，最后去清北华五各类名校的，大部分也是这批孩子。小学阶段，真学霸确实是补课补出来的。我们这种在本校称王称霸的假学霸，出去跟他们玩比赛，就是被他们虐...
学霸是不是小时候成绩好带来的优越感一直保持得来的?
我觉得应该是小时候带来的优越感一直都在保持，因为从小就有人夸他学习好，所以长大了他就比较有自信。
好成绩不只靠老师,家庭才是培养学霸的温床。你怎么看?
学霸的成长过程中,起到最根本作用是家长,好老师只是辅助推动作用。很多学霸的家长从小学就开始陪着孩子上各种辅导班,孩子的各种学习资料作业自己都是先做一遍再给孩子批改,对于数学英语等课目哪个辅导机构强,哪位辅导老师优秀都是掌握的一清二楚,对于孩子的成长有着很清晰的规划。在孩子上初中的时候,他们已经把各个重...