五年级语文上册思维导图怎么画(全部)

星期六早晨,阳光明媚,我和我姐姐一起去山底下的小水池抓蝌蚪。

水池边已经有好多人了,我好不容易挤了进去,原来他们都在抓小蝌蚪。

啊,小蝌蚪圆圆的大脑袋,甩着长长的黑尾巴,特别可爱。他们时而沉在水底,时而又浮出水面;时而停在岩石边上,时而又和伙伴做小游戏……

看到这里,我把杯子里的水三口两口给喝光了,赶紧加入抓小蝌蚪的行列之中。

我看见了一只小蝌蚪不紧不慢地游了过来,嗯!谁叫你慢,我就先抓你。我把手伸向小蝌蚪猛地一抓:“哈哈!这下你可跑不了了。”

我轻轻打开攥着的手,啊!小蝌蚪神秘失踪了。

我没有灰心,继续守株待兔。这次,我把手轻轻伸进水里,看准一只,两手猛地一扣,眼看着到手的小蝌蚪又跑了, 小蝌蚪太狡猾了!星期六早晨,阳光明媚,我和我姐姐一起去山底下的小水池抓蝌蚪。

水池边已经有好多人了,我好不容易挤了进去,原来他们都在抓小蝌蚪。

啊,小蝌蚪圆圆的大脑袋,甩着长长的黑尾巴,特别可爱。他们时而沉在水底,时而又浮出水面;时而停在岩石边上,时而又和伙伴做小游戏……

看到这里,我把杯子里的水三口两口给喝光了,赶紧加入抓小蝌蚪的行列之中。

我看见了一只小蝌蚪不紧不慢地游了过来,嗯!谁叫你慢,我就先抓你。我把手伸向小蝌蚪猛地一抓:“哈哈!这下你可跑不了了。”

我轻轻打开攥着的手,啊!小蝌蚪神秘失踪了。

我没有灰心,继续守株待兔。这次,我把手轻轻伸进水里,看准一只,两手猛地一扣,眼看着到手的小蝌蚪又跑了, 小蝌蚪太狡猾了!

我总结了前两次的经验教训:如果把两只手同时伸入水中,这样可以范围可以大一些。

我一动不动地等着,一只小蝌蚪游了过来,游到我的手心里,我紧紧地扣住小蝌蚪,生怕它又跑了。

我终于抓住小蝌蚪了!我欣喜若狂。我又乘胜追击,接连抓了好几只,放在塑料瓶中。看着它们在瓶中游来游去,我自豪极了。

突然,我想起了《小蝌蚪找妈妈》的故事。小蝌蚪找不到妈妈该多着急呀,妈妈找不到小蝌蚪不是更着急吗?想到这,我毫不犹豫地拿起水瓶把小蝌蚪都放回了水里。

看着它们在水中欢快地游走了,我比抓到它们时还要高兴!

我总结了前两次的经验教训:如果把两只手同时伸入水中,这样可以范围可以大一些。

我一动不动地等着,一只小蝌蚪游了过来,游到我的手心里,我紧紧地扣住小蝌蚪,生怕它又跑了。

我终于抓住小蝌蚪了!我欣喜若狂。我又乘胜追击,接连抓了好几只,放在塑料瓶中。看着它们在瓶中游来游去,我自豪极了。

突然,我想起了《小蝌蚪找妈妈》的故事。小蝌蚪找不到妈妈该多着急呀,妈妈找不到小蝌蚪不是更着急吗?想到这,我毫不犹豫地拿起水瓶把小蝌蚪都放回了水里。

看着它们在水中欢快地游走了,我比抓到它们时还要高兴!


谁有五年级上册的语文的思维导图?
1、课文1思维导图:2、课文2思维导图:3、课文3思维导图:4、课文4思维导图:5、课文5思维导图:思维导图有什么用?思维导图,英文是The Mind Map,又名心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具 ,它简单却又很有效同时又很高效,是一种实用性的思维工具。 思维导图运用图文并重的技巧,...

语文五年级上册第五单元思维导图。
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请问五年级上册思维导图是什么?
语文五年级上的第八单元的思维导图有:《菩萨蛮,大柏地》《清平乐会昌》《忆秦娥娄山关》《沁园春长沙》《七律人民解放军占领南京》《吟天井》《西江月》.《井冈山》《水调歌头。游泳》《致彭德怀同志》《沁园春。雪》《浪淘沙。北戴河》《长征》《红星照耀中国》《欢乐颂(节选)》《新中国颂歌(节选)》...

语文思维导图怎么画五上
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搭石思维导图怎么画
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