五年级上册语文将相和思维导图如下：
1、给”完璧归赵“插入六个下级支点，分别输入：时间、地点、人物、起因、经过、结果。
2、接下来在时间、地点、人物等点击“+”号添加分支进行说明事件的始末。
3、点击“将相和”右侧"+"号添加一个分支，输入”渑池之会“——再添加时间地点人物等分支进行说明。
3、接着再点击中心主题右侧”+“添加”负荆请罪“分支说明事情起因经过。
拓展延伸：
1、思维导图概述：首先，介绍什么是思维导图及其作用。解释思维导图是一种视觉化的工具，帮助我们组织和整理知识，建立概念之间的关联，促进全面思考和深入理解。
2、选择合适的主题：讨论在五年级上册语文学习中，要选择什么样的主题来制作思维导图。可以是一个课文、一个知识点或一个重要概念。
3、整理要点：详细讲述如何整理思维导图的要点。首先，阅读课文或学习相关知识，梳理出其中的关键内容；然后将这些要点有机地组织起来，归纳出主要概念和次要概念；最后，在思维导图中使用不同的形状、颜色和线条，将各个要点和概念连接起来。
4、编写关键词和知识点：着重介绍在思维导图上如何编写关键词和知识点。可以使用简洁明了的关键词来概括和表达每个要点，选择恰当的描绘词语，将课文中的重点内容准确而简洁地表达出来。
5、添加支持材料：说明在思维导图中如何添加支持材料。可以通过添加小插图、箭头、注释、引用书摘等来丰富思维导图的内容，使它更具可读性和可视化效果。这些支持材料可以帮助学生更直观地理解和记忆知识点。
6、复习和评估：阐述为何思维导图在复习和评估方面起到了积极的作用。通过反复回顾和运用思维导图，帮助学生回顾和巩固所学内容，加深对知识的理解。同时，可以利用思维导图进行自主学习和自我评估，检测掌握程度和发现自身的薄弱点。
7、在论述中，可以结合具体实例和具体步骤进行详细介绍和说明。此外，还可以强调思维导图的灵活性和个性化，鼓励学生根据自己的学习风格和理解习惯，进行适当的调整和改进，使思维导图更符合自己的需求。
将相和思维导图
制作我们想要的思维导图。电脑：华为MateBook 系统：Windows10 软件：360浏览器2.0 1、打开在线思维导图，双击文本框输入中心主题：将相和。2、右击中心主题文本框——点击：插入下级支点——输入：完璧归赵。3、同样方法，给”完璧归赵“插入六个下级支点，分别输入：时间、地点、人物、起因、经过、结果。
将相和思维导图
制作我们想要的思维导图。电脑：华为MateBook 系统：Windows10 软件：360浏览器2.0 1、打开在线思维导图，双击文本框输入中心主题：将相和。2、右击中心主题文本框——点击：插入下级支点——输入：完璧归赵。3、同样方法，给”完璧归赵“插入六个下级支点，分别输入：时间、地点、人物、起因、经过、结果。