人物描写方法有:肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写五种描写方法。1、肖像描写：也叫外貌描写，通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。2、动作描写：也叫行动描写，是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。例如：他迈着步子，踏步向前进。3、语言描写：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。例如：他诚恳地说，对不起，老师，我错了。4、心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争??），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。例如：他心想，如果我有了理想，那就可以为此奋斗了！5、神态描写：与外貌描写是有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。例如：他皱着眉毛，一种厌恶的神情。神态描写也叫表情描写。
《摔跤》一文主要运用了动作描写和心理描写塑造人物形象,是对的吗,为...
摔跤一文中主要运用了动作描写和心理描写来塑造人物的形象，是对的。因为文章细致描写了小嘎子摔跤时的动作，如“围、蹦来蹦去、推拉拽顶、板、钩”等，表现出了他的灵活。其中，还描写了他的心理活动，如“已经有些沉不住气”。动作描写和心理描写的结合使小嘎子这个人物形象鲜明，富有个性。
摔跤一文采用了什么描写方法,运用了一系列什么?
《摔跤》一文采用动作描写的方法,准确运用了一系列的动词,也兼用语言描写的方法,生动地刻画了两个人物不同的特点.
在摔跤一文中作者通过什么和什么描写来展现人物形象的特点的?_百度知 ...
在摔跤一文中作者主要通过了动作描写和心理描写来突出人物的特点。
摔跤这篇文章的主要内容 摔跤主要内容写了什么
1、描述了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。先是小嘎子提议摔跤，在摔跤的过程中，他时时处处想使招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天。2、本文通过动作描写和心理描写刻画了一个活蹦乱跳、争强好胜、富于心计的小嘎子和敦厚老实、以实力取胜的胖墩儿，尤其对小嘎子动作的描写特别细腻生动。3、文章赏析...
作品《摔跤》人物是什么描写方法是什么?人物特点是什么?
本课的描写方法是动作描写和心理描写。小嘎子机灵，敏捷，有智谋，争强好胜。
五年级语文书第十三课三个片段描写运用的什么描写方法?
《摔跤》着重抓住人物的动作描写、心理活动描写来学习。写了小嘎子和胖墩比赛摔跤的情景。《他像一棵挺脱的树》着重抓住人物的外貌描写来学习。《两茎灯草》通过人物的动作，神态的描写来刻画一个爱财胜过生命的守财奴形象。
《摔跤》这一课着重于什么描写,表现了人物的什么特点?
他教这一课，着重于动作描写表现出来了，这个人物之间摔跤的特点
在摔跤一文中,你问你认为小嘎子是个怎样的人?哪些词语最能体现出他...
小嘎子身体灵活，手疾眼快，灵活、善用巧力气。小嘎子是一个勇敢不服输，争强好胜、淘气顽皮的孩子。《摔跤》一文采用动作描写的方法，准确运用了一系列的动词，也兼用语言描写的方法，生动地刻画了两个人物不同的特点。
《摔跤》这一片段主写了谁?作者主要通过什么方法表现了人物什么特点?你...
主要写了小嘎子。作者通过动作描写和心理描写来表现人物顽皮机敏，争强好胜的特点。
摔跤这篇文章的主要内容
因为文章细致描写了小嘎子摔跤时的动作，如“围蹦来蹦去推拉拽顶板钩”等，表现出了他的灵活其中，还描写了他的心理活动，如“已经有些沉不住气”动作描写和心理描写的结合使小嘎子这个人物形象鲜明，富有。摔跤这篇课文选自小兵张嘎，作者徐光耀小说讲述了小嘎子在老锺叔老罗叔区队长奶奶的引导下，...