教育信息化存在的问题有理念滞后、信息化设施落后、信息化师资不足等。
（一）理念滞后
很多学校领导和教师把教育信息化片面地理解为教育的计算机化和网络化，认为发展教育信息化就是多配几台电脑，多设置几间多媒体教室。他们仅仅看到了信息化“技术”的一面，而忽视了信息化“理念”的一面。
教育信息化绝不仅仅是建什么高档次的网络，多设置几节信息技术课程等硬件设施建设的问题，它的根本目的在于共享优质教育资源，促进教育改革，促进师生互动，培养素质化和创新型人才。
(二)信息化设施落后
相比较西方发达国家，我国的教育信息化起步较晚，基础较弱，因此在信息化基础设施设备方面仍然存在诸多不足。尤其是在一些农村和偏远地区的中小学，计算机配备数量不足，多媒体教室少，而且开放时间有限。
教育信息基础设施的落后，严重影响了教育信息化的发展，同时也对教育资源的均衡构成了很大影响。一般而言，目前城镇地区的中小学教育信息化设施相对完善一些，而农村和老少边穷地区则落后一些。
(三)信息化师资不足
大部分中小学的信息技术教师都是半路出家，由其他学科教师慢慢摸索和熟悉计算机和网络技术发展而来，因此他们难免受制于传统教学方式的影响。信息化技术教师的缺乏，很大程度上与当地教育经费缺乏、对中小学教师的信息化技术培训不足有关。
教育信息化的基本范围：
教育信息化与国家信息化、社会信息化、经济信息化、企业信息化、农业信息化的概念不同。
首先，教育信息化作为行业的信息化，其信息化的范围仅限于教育领域；其次，教育信息化是整个教育行业的信息化，其建设、资源开发及应用必然会涉及到教育环境、教育内容、教育管理等教育领域的各个方面。
第三，教育信息化作为国家信息化的重要组成部分，其建设与发展必须在国家信息化建设的总体方针下进行，同时还应处理好与其他行业信息化之间的关系。
因此，我们既要明确教育信息化的范围，同时也要避免孤立地看待教育信息化，明确这一点，对开展教育信息化的研究和应用具有重要的指导意义。
推进教育信息化还有哪些难点
第三、自带设备的管理问题 现在有学校对学生上课带手机仍然存在不一致的看法，同一家学校不同的老师管理方式也不一样，有一些一进教室就要求学生把手机放入手机袋里面收起来，但如果允许学生上课带手机又可能会存在学生玩手机的情况，所以也是两难吧，我个人认为如果要推行信息化，允许学生自带设备也是必须的...
教育信息化存在的问题
教育信息化存在的问题有理念滞后、信息化设施落后、信息化师资不足等。（一）理念滞后 很多学校领导和教师把教育信息化片面地理解为教育的计算机化和网络化，认为发展教育信息化就是多配几台电脑，多设置几间多媒体教室。他们仅仅看到了信息化“技术”的一面，而忽视了信息化“理念”的一面。教育信息化...
信息化教育存在的问题和解决策略
定义认为:信息化教育是现代教育思想理论与现代信息技术结合的产物,二者缺一不可。这才抓住了矛盾的主次方面,把现代信息技术整合于现代教育思想和理论中,做到了二者的和谐统一,无疑于会推动教育信息化的进程。 信息化教育的实质就是在现代教育思想和理论的指导下,运用现代媒体技术(现代媒体技术、现代媒传技术和现代教学...
信息技术应用于教学,会存在哪些问题?如何改进
随着信息技术、网络技术等的飞速发展及其在教育领域的应用和渗透，以计算机和网络为核心的教育技术给现代化教育注入了新的活力，并成为现代教育技术的主要标志。然而在现代教育技术的应用中却存在着种种误区，因此如何合理应用现代教育技术，更好的为教学服务，提高教学质量是我们每位老师所面临的重要问题。一...
如何突破教育信息化应用瓶颈
建设公共教育服务体系 问题：多年来，中小学信息化建设基本上是各自为战，物理网络完全独立，应用层面互不相通，存在大量低水平重复建设现象。学校信息技术管理人员的水平也难以适应信息化发展要求。对策：建设公共服务体系和发展专业化运营服务。建议：通过研究提炼出一批最具公共性的教育信息服务功能，从国家...
信息化教学的思考
但是教育信息化一开始就简单化、程式化没有从学校教育的根本-培养人、教育人出发,所以“起步、应用、融合、发展”的建构主义理论走到“融合”这一步似乎走不下去了,专家学者们很不解、没有了方向又一时找不到问题之所在;目前教育信息化应用能力建设中仍然存在许多技术壁垒需要克服;教育信息化不是要给教育一次革命...
教育部的难题都有什么啊?
3. 教育资源不均衡：教育资源的不均衡分配是教育部面临的另一个难题。一些地区和学校的教育资源匮乏，导致学生无法获得优质的教育资源，而另一些地区和学校则存在过度投入和资源过剩的问题。4. 教育信息化推进：教育部需要加强教育信息化建设的推进，提高教育信息化水平，为学生提供更加便捷、高效的学习渠道...
学校对信息化教育的需求是什么?
认清目前教育教育信息化所存在的问题，才能更好地开展信息化建设。在厂商方面，应加强系统集成的能力，提供硬件的同时能够根据教育用户的需求提供适合的软件、全面的培训以及优质的服务；而在学校方面不应片面追求硬件设备的先进性和网络建设一步到位，避免因为软件和应用跟不少而导致的设备闲置浪费。厂商和...
谈谈小学数学信息化教学设计中遇到的问题有哪些
5、科学管理及充分利用问题。学校出资购置较为理想的信息技术设备。在师生及社会广为赞叹之余，是否真正用于教学，全面为教学服务仍是一些学校所存在的问题。这里有两种情况：一是设备先进功能齐全，而用于教育教学方面仅是其很小的一部分，造成资源浪费。二是有的学校可能没有按“因地制宜，注重实用”的...
当前我国教育事业高质量发展面临的主要问题
信息化是现代教育的重要特征，也是推动教育事业高质量发展的重要手段。然而，在教育信息化推进过程中，仍存在一些挑战。比如，信息化基础设施建设的不平衡、信息化教学资源的不充分、教育信息化应用水平的参差不齐等，都需要在今后的发展中加以解决。综上所述，我国教育事业在高质量发展过程中面临的主要问题...