五年级上册白鹭的思维导图画法如下：
1、首先，我们需要明确课文的主要内容，找出文章的主题和关键词。在白鹭这篇文章中，主要描述了白鹭的外形和活动情景，以及作者对白鹭的喜爱之情。
2、然后，我们可以根据文章的结构来绘制思维导图。
3、第一部分是介绍白鹭的外形，包括身体、羽毛、嘴巴、眼睛等部位的特点。我们可以将这部分的关键词提取出来，如“身体修长”、“羽毛雪白”、“嘴巴长而尖”、“眼睛明亮”等等，用树状结构在思维导图中呈现出来。
4、第二部分是描述白鹭的活动情景，例如在田野中觅食、在枝头栖息、在河里游泳等。我们可以将这部分的关键词提取出来，如“觅食”、“栖息”、“游泳”等，用树状结构在思维导图中呈现出来。
5、第三部分是作者对白鹭的喜爱之情，包括对白鹭的欣赏、感慨等。我们可以将这部分的关键词提取出来，如“喜爱”、“欣赏”、“感慨”等，用点状结构在思维导图中呈现出来。
6、最后，我们可以使用颜色、线条、标记等元素对思维导图进行装饰，使其更加生动有趣，突出各个层级之间的关系。这样，一份五年级上册白鹭的思维导图就完成了。
思维导图的作用
方便信息整合，思维导图利用色彩、线条、关键词、图像等元素，激发大脑皮层技巧，可以大大加强回忆的可能性。激发联想能力，关键词和图像的应用，促使人们使用联想能力，思维导图本身的形状加强了大脑物理印迹和网络开发能力，因此增加了回忆的可能性。
提高思维水平，通过绘制思维导图可以激发大脑各个层次，使大脑处于警醒状态，在记忆的时候更加有技巧，同时反映创造力思维过程，加强创造性思维技巧。
五年级上册白鹭的思维导图画法如下：
第1段运用比喻的修辞手法，把白鹭比作精巧的诗，并以此统领全篇，引发读者探寻白鹭这首“诗”的神韵。第2段总写白鹭的色彩搭配，身形大小都很合适，突出其“精巧”在于每处都显得十分和谐。第3段用对比的手法，分别拿体型很大的白鹤和体型较小且不常见的朱鹭、苍鹭来作比较，突出了白鹭的身段恰到好处。
第4段运用一系列描写颜色的词，形象而具体地描绘了白鹭的外貌体态，说明白鹭身体的每个部位、每一种色素都恰到好处，仿佛是大自然中一件完美的艺术品。
第9段中说白鹭不会唱歌是因为白鹭的鸣声并不动听。说它本身就是一首很优美的诗，是因为白鹭的外形、姿态、气质给人一种像歌曲旋律般优雅动人的韵味。作者用一个反问句但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗表达了强烈的肯定意义，即白鹭本身是一首很优美的歌。
第9段中说白鹭不会唱歌是因为白鹭的鸣声并不动听。说它本身就是一首很优美的诗，是因为白鹭的外形、姿态、气质给人一种像歌曲旋律般优雅动人的韵味。作者用一个反问句“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗”表达了强烈的肯定意义，即白鹭本身是一首很优美。
白鹭赏析
这首诗是咏物之作，但又有自寓自喻的况味。诗人赞美小白鹭具有纯洁自守、与众不同的高格祝愿着它有远大美好的前程。
白鹭儿，最高格。开头两句，就带有人类的道德评价色彩，作者套用到他所描写的动物身上去了，这就决定了这首诗所歌咏的实际对象，决不是现实世界中的无知的鸟，而是意象世界中的具有高尚情操的人。毛衣新成雪不敌，小白警的品格体现在羽毛的纯洁胜雪，而且不似众离的喧呼叫噪。
白鹭课文思维导图怎么画
1、在纸张的中间部分画一只白露的简图，旁边画上青草，涂上颜色。2、在白鹭的旁边画上分支结构，划分模块，比如白露的特点。种类，体型，繁殖，生活习性等。3、分支可以画成方框或者枝干，填写白露的相关内容。4、涂上颜色，做一下总结，就可以了。一、白鹭 白鹭又叫鹭鸶，是白鹭属的一种，此篇指小白...
五年级上册白鹭的思维导图怎么画
五年级上册白鹭的思维导图画法如下：1、首先，我们需要明确课文的主要内容，找出文章的主题和关键词。在白鹭这篇文章中，主要描述了白鹭的外形和活动情景，以及作者对白鹭的喜爱之情。2、然后，我们可以根据文章的结构来绘制思维导图。3、第一部分是介绍白鹭的外形，包括身体、羽毛、嘴巴、眼睛等部位的特点...
白鹭思维导图怎么画
思维导图怎么画 1、首先你要确定自己的中心主题，比如说白鹭为中心主体；2、确定好主题之后，就可以分散第二级分支，白鹭里的全文分级：总结、总起、白鹭特性、白鹭外观；3、分支添加完成之后，就可以继续添加分支了，可以分几个点分析白鹭性格特征，比如白鹭外观美丽、本领、优点等等；4、继续将第三分支...
五年级上册语文第一单元思维导图怎么画
五年级上册语文第一单元思维导图的画法如下：1、课文1：白鹭。2、课文2：落花生。3、课文3：桂花雨。4、课文4：珍珠鸟。思维导图的作用：1、思维导图的作用是梳理思路，让知识脉络更加清晰。通过思维导图，学生可以归纳分类，更加清晰、高效掌握知识点和类型。2、思维导图的作用是加强记忆。思维导图...
白鹭思维导图
1、在浏览器中找到并打开在线思维导图——点击在线制作——在中心主题那里输入：白鹭。2、点击中心主题的文本框——点击工具栏上的“下级”添加下级分支，重复操作添加四个二级分支。3、在四个二级分支分别输入：总起、外形美、生活习性、总结——注意双击文本框才能输入内容。4、点击二级分支的“总起”...
五年级上册第一课白鹭的思维导图怎么画
1、准备好绘制思维导图的工具和纸张，并确定思维导图的中心主题，比如“白鹭的外形特点”、“白鹭的习性”、“白鹭的食物”、“白鹭的繁殖方式”等。2、画出中心主题，然后在周围画出一级分支，每个分支上都写出一个关键词或短语。3、逐个考虑每个一级分支，为每个分支绘制子分支。4、根据思维导图的...
白鹭的思维导图怎么画
首先，启动你的计算机，在桌面的文件夹中找到并双击打开WPS软件，这是你画思维导图的工具。接着，打开WPS后，找到并点击新建一个幻灯片，这将作为你思维导图的起始页面。在新建的幻灯片中，找到并点击上方菜单栏的"插入"选项，然后选择"思维导图"，这样空白的思维导图模板就会出现在你的屏幕上。你可以...
五年级上册一至八单元思维导图怎
五年级上册一至八单元思维导图怎答案如下：第一单元主题：本单元以“一花一鸟总关情”作为人文主题，“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法”和“写出自己对一种事物的感受”两个语文要素。编排了3篇精读课文《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》，1篇略读课文《珍珠鸟》。一、第1课《白鹭》生动地...
五年级上册语文第20课的思维导图怎么画简单又好看
关于五年级上册语文第20课的思维导图怎么画简单又好看分享如下：语文要想开学能够跟上课堂节奏，预习是必须要去做的工作。预习可以帮助同学们提前熟悉课文知识点、难点，能帮助同学们提前知晓所学内容。简单来说，预习就是一项准备工作，有预习习惯的同学和没有预习习惯的同学在新学期课堂上的表现力截然不...
关于四季之美的思维导图
关于四季之美的思维导图如下：例文一：春天最美是中午。耀眼的太阳照耀在怒放的花朵上，把花儿的脸映得容光焕发。如果你在一片花海里，我想这一幕一定着实迷人。夏天最美是清晨。在深圳湾，你能看见白鹭们在海滩上捕鱼。晴朗的早晨虽好，但是下起蒙蒙细雨的清晨，还能看见一群白鹭贴着海面飞向地平线。