上大二的女儿除了上课，其他时间就是看手机，这怎么能有未来？
现在的人都离不开手机，没事就各种刷，有的是无聊，有的是办正事，反正也无法放下。一有空就看手机，怎么能有未来？从以下来几点来看待。
一，本身自控力差，手机，网络的诱惑太大，一刷就停不下来，沉迷其中无法自拔。这种父母就该找女儿好好聊聊，了解她的内心，该指正就得指正。
二，为了更好的学习，能提高学习效率，那大可放心。
三，和朋友聊天，尤其是男朋友，这就得好好了解了解，态度还不能过激，以朋友的身份与女儿去交谈，适当提醒生活的重点。
四，做社交电商，以前大学生没智能手机时都是各种兼职赚钱，现在直接在手机上完成了，如果是手机上创业得鼓励。
总之正确的引导才能收到好的效果，毕竟也算成年人了，过激的方式会适得其反，反而以朋友的态度去交谈，引导会了解到更多，对方也能及时明白父母的苦心。
从题主的题干来看，您的女儿已经上了大二，按照正常的上学年龄6岁上小学的话，您的女儿已经19-20岁了， 她满足一个成年人对自己的行为负责任的全部条件。
所以，您的担心我特别能理解，作为家长，孩子看手机就默认为是“不务正业”，而在我看来，19-20岁的成年人有对自己行为负责的能力，在很多国家，18岁以后就已经脱离了原生家庭。当然，针对您的担心，我有几点建议：
了解孩子在手机干什么
现在的移动互联网不仅是让人消磨时间的工具，同时也可以让人们利用零碎时间来赚取一些收入，比如我现在利用手机来回答您的问题，参考的人多了，我就会有一些收入。
而如果您是我的家长，可能就认为我在“不务正业”。
了解孩子在手机里做什么很关键，如果她在用抖音、微博等社交软件消磨时间，那么我想是因为她的时间没有被填满，这个后面会给您建议。
如果她在用手机做兼职，那恭喜您，拥有了一个懂得用移动互联网打造个人IP的女儿，您需要做的就是鼓励她坚持，甚至为她提供更多的素材。（我的妈妈就经常会发给我一些她觉得会引起人们关注的话题，让我来创作）。
如果她在用手机玩 游戏 ，那么您可以加入她，并且想办法与她结盟，了解她的更多想法。
不要一味地指责和打击，我能理解您看到女儿抱着手机傻呵呵笑，叫不应，讲不听的心情，因为我有一个这样的老公。
自查自己是否也总抱着手机
都说孩子是家长的复印件，我们抱着手机看新闻的时候，在孩子眼里也是在“玩耍”。这就是为什么现在两三岁的小孩子操作手机比大人还熟练的重要原因。
父母做什么，孩子学什么。
如果是自身问题，请跟孩子一起约定：我们在一起的时候都不要碰手机，谁碰就惩罚谁。
填满她的时间
手机上的各种软件让我们的注意力集中在上面，而正是因为时间太多需要打发，手机才成了必需品。
而填满女儿的时间，让她没有拿起手机的机会，是控制她玩手机的最佳方法。
比如，现在天气晴好，带她去郊外玩耍，看红花绿草，捉蝴蝶逮蚂蚱，爸爸妈妈静下心来全身心地陪伴一天，会让孩子内心获得极大的满足感。
比如，商量好明天挑战一道菜，家长在旁边指导，让她动手做，您用手机记录下来让她发到自己的视频平台，也许积累的多了就有了粉丝。
比如，全家集思广益编写一个小剧本，全家总动员表演起来，记录下来，发出去，与大家一起乐。
比如，她曾经特别想学的一项技能因为时间，精力，金钱等因素的限制以前没有学，鼓励她、给她交学费让她学，跳舞唱歌乐器画画，什么都行。
总之，尽自己的能力填满女儿的时间。没有闲暇时间，自然不再看手机了。
您说的未来，依然可期
纪伯伦在《你的孩子其实不是你的孩子》这首诗中写到：
你的孩子，其实不是你的孩子， 他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们通过你来到这世界， 却非因你而来， 他们在你身边，却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱， 却不是你的想法， 因为他们自己有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体， 却不是他们的灵魂， 因为他们的灵魂属于明天， 属于你做梦也无法达到的明天。
他们的灵魂，属于明天，属于你做梦也无法达到的明天。
所以，未来可期，别为她太过担心。
总结：女儿除了上课时间都在看手机不单单是您看到的那样，想要解决，就需要您的用心。
怎么能有未来？这是你的评判！你带着这样的评判，我想你也一定很焦虑很着急甚至恨铁不成钢！但是我也能想到，同样的，你女儿的日子也好过，她也一定遭受你不停的责怪埋怨斥骂，甚至被你贬低的一文不值！
这是恶性的循环！你知道你女儿为什么放不下手机吗？一、她无法找到自我的价值，得不到哪怕她家长的认可，她只能在手机的虚拟世界中去寻找认可，寻找自我的价值。二、她自尊水平很低，无法做到自律，因为她的成长环境就是被要求被约束被控制的，她甚至不会考虑自己究竟能做成什么样的一件事，因为一直被忽视想法，被忽略感受！三、她没法找到比手机更开心更有乐趣的事情了！因为和亲密父母之间的关系都那么疏远，连沟通都觉得很困难。除了听到唠叨和抱怨，几乎得不到任何开心和快乐！
这位家长，你觉的，你女儿应该怎么办？？
玩手机并没有那么的不堪，没有太多的问题！如果有问题，折射出来的，是家长对孩子的心理 健康 的忽视，没有去好好的爱孩子，没有去感受孩子的开心和快乐，也没有能力和孩子一起创造开心和快乐。只是一味的要求、控制、改变孩子，所以她才会逆反，才会上瘾，才会忽略你们！！
最后一个问题，你从小到大，上瘾过吗？看电视、看言情武侠小说、玩网络 游戏 、追连续剧、打麻将等等！你的未来呢？？？
缺乏正确引导
目前已经是网络时代，上课可以用手机，学习也可以用手机！主要看她用手机做什么？现在我都是在用手机学习，包括抖音，我也是学习状态，学习对自己有用的东西！而不是无聊打发时间！
抖音时代可能更看重人的文化修养和个体创意能力、资源整合能力。确切的说AI机器能干的活不需要人去干。上诉三个能力学校很难学到。
为什么越来越多的孩子沉迷手机电脑网络 游戏 ，网瘾了呢？
1、有些孩子染上网瘾，是因为孩子平常的学习才能较差，孩子因而对自个丧失了自信心，就把日子重心转移到上网中去。通常这类孩子很少或没有遭到家长的必定和鼓励，学习成绩欠好加上心思损伤大，就简单妄自菲薄。
2、国内外 游戏 商家在经济利益的驱动下，不断推出更多、更吸引人的 游戏 ，孩子往往这种 游戏 玩腻了马上投入到下一种 游戏 ，或者几种 游戏 轮流玩。
3、学习压力过大：目前我国的教育体制，使孩子们都面临巨大的学习压力，机械地死读书，很容易产生厌学情绪，进而逃课，上网吧，沉迷网络。
很多家长面对孩子沉迷手机电脑不敢管，是什么原因呢？
当孩子网瘾影响到学习了，很多家长会对孩子严加管教，给孩子讲道理，唠叨得家长自己都烦了，孩子还是不听。
孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络 游戏 有哪些危害？
1、网络成瘾者的心理和行为为上网这一活动所支配，上网也演变为其主要的心理需要，上网时间和精力所占比例逐渐加大，进而导致了个体生物钟的紊乱。当无法上网时，会体验强烈的渴求，甚至产生烦躁和不安的情绪及相应的生理和行为反应，上网后情况好转。上网在其生活中占主导地位，注意和兴趣单一指向网络，工作、学习动机减弱，生活质量下降。
2、网络引发了青少年的罪安全焦虑。由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自我保护意识不强等特点，有可能引起青少年道德意识减弱、 社会 责任感下降；网络交流的隐弊性、无约束性，极容易使青少年做出一些违反常规的事情，甚至走上犯罪的道路。
3、成瘾者对网友如胶似漆，相比之下对有血肉联系的亲人则显得更为冷漠。网络成瘾者情绪低落时也不向家人和朋友表露，把情绪隐藏起来，转而在网上倾吐和宣泄。另外网络成瘾者由于家人对其上网的限制而与家人时常发生冲突。
孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络 游戏 家长应该怎么做？
1、教育方式要得当。孩子并不是物品，他们有自己的思想，特别是对于处理青春期的孩子来说，他们往往不愿意一成不变的按照父母和学校规划的道路来走，他们需要更多的自我空间。而中国传统的教育方式往往以暴力对待为主，这不仅无法起到教育的作用，甚至会让孩子更加的偏激和叛逆。
2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩。
3、适时的管控。当然，我们也无法避免遇到“顽固”的孩子，这个时候，适当的管控还是有必要的。家长要掌握一定的电脑知识，可以对电脑等网络设备进行安全设置，设置网络的禁用时间，过滤掉你不想让孩子浏览的不良网站，通过这些方式，也可以帮助孩子 健康 上网。
帮孩子戒除网瘾的三种方法：
第一种是无条件接纳，等孩子玩够了主动放下手机网络；
第二种送孩子去封闭式网瘾学校戒除网瘾；
第三种帮孩子建立界限，让孩子有边界用手机电脑。
欢迎家长关注我们，一起讨论更好地帮助孩子戒除网瘾，改善抑郁，让孩子顺利的重返学校，提升学习成绩。
对于大二女儿常看手机被认为没有未来有点太片面了。现在大学课程，好多课是网上上的，作业是网上提交的，考试也有的网上考的。表面上有的学生手机不离身，手机不离眼，其实也有可能该学生正在完成网上学习。如果女儿在用手机学习，家长应该支持。如果非学习纯网上冲浪，从家长角度想，可以理解家长对孩子的期望，不想让孩子时间浪费在手机上 如今时代变了，网上能学的很多，也不能用老眼光看了。
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