分析姜氏的人物形象？

郑庄公人物形象分析 我眼中的郑伯克段于鄢里的人物形象：姜氏
觉得我就只希望可以永远和他一起生活。
但是随着他们的两兄弟的长大，我渐渐意识到了一个问题，不管我再怎么疼爱我的小儿子，最终的储君依旧只会是嫡长子，只会是寤生，那个差点夺走了我生命的可怕的人。于是在我心中产生了一个最不该产生的念头，我想立我的小儿子为太子，来取代寤生。我把我的这个想法告诉我的夫君，每次他都特别生气，我那时还没意识到自己犯了一个很大的错误，这是祖宗之法，我又怎么可以去违反，但是我那时真是没想那么多，只是觉得我想和我心爱的儿子一起住在这座皇宫里。每当这个时候，寤生也还只是看着我，眼中依旧是有不解，有渴望，而且还有增加的冷漠，嫉妒。以及一些让我看不懂的意味。我渐渐觉得我有点看不懂寤生，忽然觉得这是一个不一样的小男人了。而另一方面我也是在努力地培养着我的小儿子，他也没让我失望，我教给他的东西他都学得很快，但是也许是我从小太过于宠爱他的原因，我也渐渐发现他有一点骄傲自大。但无论怎么样，他在我心中依旧是最好的，所以我希望我自己也能够给他一个最美好的未来。所以，无论他的什么要求我都会答应他，努力帮他办好。只要他会幸福。我几乎把全部的母爱都只给了我的小儿子，这也是后来的事情发展到不可收拾的原因，我太溺爱他。
我知道我夫君一定不会同意我的做法，所以最后还是立寤生为太子。但我还是不想死心，所以我自己开始下了好大的一盘棋。只为了帮自己的小儿子夺位。
我的夫君逝去之后，寤生继位。我的计划也开始运作中。
首先，我请求将制地作为段的封邑，但是我的大儿子郑庄公却说：“制地是形势险峻的地方，虢叔曾经死在那里。其他地方都可以听命。”我猜不明寤生此时的用意是什么，但是觉得还是得选处好地，这样，要实行我和我小儿子段的计划有利一些。
于是我请求改将京城作为段的的封邑，因为那里是最大的分封地，土地面积几乎要大于国都的面积。这样也会更有利于扩充自己的势力范围。而我的小儿子的意见也与我一致。原先我还以为要这个分封地又会让寤生反对，于是想了许多的理由，再要去见他之前，但是很意外的，寤生，也就是郑庄公几乎想都没想就答应了下来，就这么简单就同意了，这让我有些惊讶。因为他答应得太容易了。我会看重这块封地就好像是他想到的一样。而他对我的这么顺从，完全就像是计划中的事情一样。我发觉我越来越看不懂寤生了，觉得好像他的城府比我想象中的还要深。我忽然有点感觉其实我部的局其实早就看透了，但是又不拆穿，这是为什么，难道他再下一盘更大的棋，那就真的太可怕了。
我心中一直觉得不安，于是我把我想法对我的小儿子姬段说了以后，他只是说我想得太多了。之后也没把这件事放在心上，而计划的一切都在顺利进行中。但愿一切都没事，我心里默默在祈祷。之后传到我耳里的话也让我更加放心。是关于大臣祭仲和寤生的对话，差不多是祭仲对寤生说：“京城大于国都，不能封给庶出的兄弟。”郑庄公说：“这是我母亲武姜的意思，我不敢违背。”我听完也更加放心，也许段是对的，真的是我自己想太多了。
共叔段到京城后，积极扩充自己的势力范围，将郑国西部与北部边境地区，作为自己的封邑，并进一步延伸到廪延，从而掌握郑国近半壁江山。郑庄公二十二年（前722年），我和共叔段认为时机成熟，便开始做反叛郑国的最后准备，他下令修理城郭，储备粮草，补充武器装备，充实步兵、车兵，准备袭击郑国都城，而我则打算作为内应打开城门。郑庄公得知共叔段偷袭郑国的日期后，并不惊讶，就只说了一句话，他只说了一句时机成熟了，我就知道我们的计划一定会失败了，我也才感受到自己和共叔段就真的是小看了这个人，也明白其实他早就看穿了我们的计划。一直按着我们计划走是因为想在找个适合的时间可以把我们一网打尽，忽然觉得这个孩子也真是变得阴险了。
寤生派兵攻打共叔段，我的小儿子共叔段很快就败了，接着，共叔段接连逃到鄢地、共地。我知道这次的计划是彻底失败了，处置完我的小儿子共叔段，下一个就应该轮到我了。我知道他不会杀我，因为为了他自己的名声他也不会杀我。我忽然间读懂了他眼里的很多东西。
他眼中的那些东西是满满的恨哪。
最后，寤生把我安置在城颍，并且发誓说：“不到黄泉，不再相见。”
我也料到了他的决定，知道自己应该会一个人孤独终老，觉得可怕，也变得冷静了下来。我也开始想自己从一开始所作的事情。忽然就觉得其实自己也是特别荒唐的一个人。我从来都没对寤生尽到一个做母亲的职责，除了把他生下来。可是也是他差点让我丧了命。我是一生尊崇三从四德，但是每次看见他我就会想起我的痛苦。我也会害怕，我的苦痛又找谁说。我承认我偏心，因为我把所有的爱都给了我的小儿子，我过于宠溺他，以至于他忘记了自己该遵从的礼节。以至于让他变得贪婪，觊觎自己兄长的位置，而且我没有阻止，反而还鼓舞他去抢那个位置。让他最后落到了那个下场。
而我的偏心，对寤生的缺少关心也让寤生变成了一个深城府，冷漠的人，本来对弟弟做错事要第一时间站出来纠正的，非但没有，最后却是把这个当成了一个把柄，把自己的亲生弟弟置于死地的人。一切的缘由都是自己的错。
对于后人对我的评价，我觉得最准确的就是这一句：终因她恩怨纠结的，到底，是自己的儿子。所以我也就没奢望他们谁会原谅我。
一年多后，我听外边的人说，郑庄公，我的儿子寤生开始后悔此事，开始想念我了。我不知道这是真是假，只觉得变得冷静了，因为可以回王宫当然是最好，但不回去也不可以再去怪任何人了。再后来，有人告诉我有位名叫颍考叔的人，是颍谷地区管理边疆护卫的官吏，他听到此事后，特意把贡品献给郑庄公。郑庄公赐给颍考叔食物。颍考叔在吃的时候，把肉留下不吃。郑庄公问他为什么，颍考叔回答说：“我有母亲，我孝敬她的食物都已尝过，就是没有尝过您的肉汤，请求让我带给她吃。”
而我有听外边的人说，郑庄公，我儿子地回答是说：“你有母亲可以孝敬，而唯独我没有！”。颍考叔说：“请问您为什么这么说？”
从这里断开之后我就不再听了。因为我已猜不透他的心思了，也就干脆不再多想。但是很多人都在传说很快我就会回去王宫了。但是我一直不知道颍考叔究竟出了一个什么办法。
后来我回王宫后才知颍考叔给他出了一个什么计谋。
当郑庄公把原因告诉颍考叔，并且告诉颍考叔自己很后悔，但又怕违背誓言，不知如何是好。颍考叔说：“您有什么可忧虑的呢？如果挖地见到泉水，开一条隧道在里面相见，那谁还能说您违背誓言呢？”郑庄公听从颍考叔的意见，于是挖隧道与我想见，并赋诗说：“大隧之中相见，多么快乐啊！”我看到这种情况了，也走出隧道，赋诗说：“走出大隧之外相见，多么舒畅啊！”
于是我和寤生郑庄公恢复正常母子关系。
后来的人都问我，是怎样正常的关系，我不想多言。
因为这是无法说清的。
这就是我的故事。
（完）
这就是我眼中的姜氏的故事。本故事纯属我的个人观点，若有差错，请指出，多多指教。如果不喜欢也请不要骂我。跟我说我会改正。

文学学习的好处？

1、提高素养，提升自身的品位。
2、是感知社会的触角，各个学科都是融会贯通的，学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力，这样才能触类旁通。
3、学习文学，也是一种美的享受，文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。
4、学习本国文学，当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化，何况作为四大文明古国的中国，其文化更是渊源流长，传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任。

扩展资料：
文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁，是文学的重要表现形式。
文学以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。
文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。
最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。
中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。
文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。
参考资料来源：百度百科-文学

个人感觉先看一些文学味道比较浓的历史书籍或者古典感觉比较深的文学作品，首先培养兴趣，利用里面比较有吸引力的情节使自己能够沉下心来看一些东西。慢慢习惯了自己就会对那种文学味道比较浓的东西感兴趣了。我们班有一个学理科的后来也比较喜欢文学方面的东西就是从看关于历史的东西开始的。

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试分析《郑伯克段于鄢》中人物的不同性格
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郑波克段于焉 是如何刻画人物形象的
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《郑伯克段于鄢》中的人物形象是什么?
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