一、学科内容不同：
初中的历史是一门学科，学习的内容就是历史史实，没有别的。
初中的历史与社会更像是高中的文综，是地理、历史、政治的结合体。
二、学科性质不同：
初中的历史学科是单门学科。
社会和历史是综合性的一门学科。
三、学科侧重不同：
初中的历史学科侧重于讲述中国从古至今的发展历程，包括古代历史和近代历史，以历史史实为主。
初中的历史与社会，七年级学习是地理部分，包括认识地图、地球、气候等等。而八年级内容就是完全的历史部分，从远古开始一直到现代。九年级主要分析近现当代的历史状况，提出未来发展的选择。
参考资料来源：百度百科-历史与社会
亦称“历史学”。是社会科学的一个部门。研究和阐述人类社会发展的具体过程及其规律性的科学。马克思主义认为，史学是社会意识形态的一部分，具有鲜明的阶级性。其主要任务是按照时代顺序，运用具体历史事实，阐明并揭示从原始公社制经过奴隶制、封建制、资本主义进到社会主义并向共产主义过渡的历史发展的规律。历史的记载和编纂，很古已出现。自古以来，世界各国家、各民族出现过许多有名的历史学家，为后世留下了宝贵的历史著作，积累了丰富的历史资料，也表述了各种史学思想、观点以及治史方法。这些从不同角度对人类进步所作的记录，乃是人类文化遗产的一个重要部分。但是，马克思主义以前的历史理论和史学观点，就其主流而言，基本上是从保护剥削阶级利益的立场出发的。
简单来说历史学科中的社会结构是什么
历史学科的中的社会结构简单的说就是统治阶级与被统治阶级之间的较量，从古至今无一例外。
简述史学的学科结构
是社会科学的一个部门。研究和阐述人类社会发展的具体过程及其规律性的科学。马克思主义认为，史学是社会意识形态的一部分，具有鲜明的阶级性。其主要任务是按照时代顺序，运用具体历史事实，阐明并揭示从原始公社制经过奴隶制、封建制、资本主义进到社会主义并向共产主义过渡的历史发展的规律。历史的记载和编纂...
历史与社会有什么区别?
历史与社会有着显著的区别。简而言之，历史主要研究过去的事件和发展，而社会则关注当前社会的结构、关系和动态。历史，作为一门学科，致力于记录、分析和解释过去的人类活动。它涵盖了从文明起源到现代社会的所有时期和地域，包括政治变革、科技发展、文化潮流等重要事件。历史学家通过挖掘文献资料、考古发现...
社会史社会史定义
社会史，作为一门学科，主要通过综合应用多元的社会科学理论和研究方法，特别是社会学的视角，来深入剖析历史时期社会结构的全貌及其变迁。这一领域关注的是历史上社会组织形式，如氏族部落、家庭、家族、社区、邻里以及各种社会集团的发展和互动。它的核心在于探索这些社会组织如何运作，社会行为如何形成，以及...
在历史中体系和格局具体包含什么,怎么描述某种体系和格局~?(请举例说明...
至于历史学，也在战后的行为主义大潮中开始抛弃长此以来的历史主义而转向科学化。但是鉴于历史学的特点，它不得不从各个学科中吸收科学化的方法。而对于搞政治史和外交史的历史学者来说，“体系”与“格局”（尤其是“体系”）成为了很难排斥的选择。以上就是“体系”与“格局”这两个概念及其在社会...
怎样上好历史课,上海特级教师的经验摘录
年鉴学派代表人物布罗代尔的时段理论～地理时间(长时段对应结构),社会时间(中时段对应局势),个体时间(短时段对应事件)～拓展了历史认识的视野。在长时段大空间中去察变观风,磨勘贯通,才能领悟历史的真谛,才能揭示历史的前世今缘和递进逻辑。唯其如此,历史课才能体现出它的雄浑,宽广和大气,具体历史问题才有了宏阔和厚实...
历史社会学的学科发展
孔德在《实证哲学教程》(1830～1842)中最早使用“社会学”这一术语,认为它是系统表述社会秩序和社会进步的一门综合性科学。社会学在孔德那里,被看作是“社会物理学”,就其性质而言,和自然科学没有区别,它可分为研究秩序结构的“社会静力学”和研究进步过程的“社会动力学”;就其方法论而言,社会学又相当于生物...
什么叫历史是通过历史研究的
第三，历史是真实的过去，是过去的事实。它不仅仅是文字的堆砌，更是对过去生活的再现，通过史料与证据，我们得以深入了解过去的生活方式、社会结构以及人类智慧的展现。历史的探索，正是在不断发现真实的过去，通过材料说话，让人在现实中找到可以讨论的问题。历史学，作为研究历史的学科，同样有广义与狭义...
史学理论体系的主要内容是什么?
②具有科学主义倾向的史学本体论。把历史的演进过程归结为社会中的各种结构及其功能的演进过程，认为人的历史命运是被结构决定的。所谓结构就是在一段长时期里总是重复出现的种种“通例”或“常规”。③唯物史观指导下的史学本体论。唯物史观立论的前提既不是历史唯心论者所说的孤立的个人和他们的精神、...
社会史学学科分支
社会史学作为一门跨学科的综合性学科，其研究范围广泛，内容丰富，单一的政治史研究方法已无法满足其研究需求。因此，社会史学吸收了多学科方法，如家庭组合法、系统测试法、心理分析法和计量研究法，尤其是社会学中的社会模型，如进化模型、结构一功能模型、均衡模型、冲突模型、控制模型等得到了广泛应用。...