给你一套题看看
2008--2009学年新房中学
八年级(下)期中语文试卷
(友情提示:本卷满分100分,其中包含卷面5分,120分钟完
老师寄语:有付出必有回报。半学期的刻苦努力,你会惊奇地发现你有多棒:学习自信,见解独特,想象丰富……请你赶快拿起笔,将累累的硕果记录在这张试卷上,把这份快乐传递给老师、家长,让他们和你一同分享吧!
一、一手好字是令人羡慕的,请你把下面的话抄写到空格里。(3分)
知识改变命运,学习成就未来。
______________________________________________
kàng zhèn jiù zāi zhōng zhì chéng chéng ___________________________ ________________________
二、语言积累及运用 (28分)
(一) 读下面句子,给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
1、也有解散辫子,盘得平的,除下帽子来,油光可(jiàn)______,宛如小姑娘的发髻一般……
2、蠢笨的企鹅,胆(qiè)______地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……
3、浓密的胡髭( )使人难以看清他的内心世界。
4、把一切的有形,一切的污(hui)________,烧毁了吧,烧毁了吧!
3.下列四个句子中没有语病的一句是( ) (2分)
A、我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。
B、为了防止大灾之后无大疫,某医院的医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。
C、通过学习三周前学校发的《消防安全 关爱生命——致家长一封信》,使我们的家长都受到了一次教育。
D、能否刻苦勤奋是中学生学业能否成功的最重要原因。
(二)诗苑漫步。在横线上写上相应的诗句。(11分)
1、前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,______________。(陈子昂《登幽州台歌》)
2、 ___________________,举杯消愁愁更愁。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
3、《过零丁洋》中,表现诗人忠贞不屈的气节的千古名句是 ________________,_________________。
4、苏轼的《水调歌头•明月几时有》中蕴含人生哲理的句子是_______________,_______________。
5、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“ , ”来表达对友人的深挚感情;李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情,用“ ____ ,_____ ”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“ , 。”(3分)
6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是____________________________,__________________________。
7、《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是:_____________________________,___________________________。
8、《山坡羊•潼关怀古》中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句:_________________________,___________________________ 。
9、《水调歌头》中蕴含人生哲理的诗句是:_____________。表达与亲人共赏人间美景愿望的诗句是:___________________,______________________。
10、赞曰:黔娄之妻有言:“_________________,_________________。”《五柳先生传》
11《马说》中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是_________________。点明千里马被埋没的直接原因的句子是:________________________。
(三)、走出课堂。
1、下面两部古典名著你读过吗?请用简洁的语言各写出两个你熟悉的故事。(小学、初中课本中的故事除外),并选一个故事谈谈你读后的感受。(4分)
例:《三国演义》 水淹七军 舌战群儒
《西游记》_____________,________________。
《水浒传》_____________ ,______________。
读后感受:____________________________________________________。
2、班上开展“献给母亲的歌”综合性学习活动,请你按要求完成下列问题。(2分)
(1)活动中,你一定会将自己收集到的描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品编辑成册,请你为这本小册子起一个恰当的名字,并写出一句与母亲有关的格言、俗语。。(“献给母亲的歌”、“母亲的赞歌”除外)
___
3、今年是传统农历牛年,请你写出二条与牛有关的成语或俗语。(2分)
___________________________________________________________________________
4、读一读,为下列拟物诗选择恰当的名称。(2分)
①只不过是水的化身/惹得天鹅痴心追求 ( )
②把大自然的恩赐/一次次铭刻在心 ( )
③狂风企图摧残你的生命/你却借此繁衍后代 ( )
A、年轮 B、云 C、羊 D、蒲公英
5.(2008福建漳州题)阅读下面材料,按要求回答问题。(3)
材料一:湖南遭遇了50 年一遇的冰冻天气,交通、电力等行业涌现了一大批杭击雪灾的勇士。电力员工罗文海、罗长明、周景华在高压线路上人工除冰时,因线路覆冰太厚,铁塔不堪重负而坍塌,3 人不幸殉职。
材料二:汶川地震时,谭千秋老师张开双臂,用身体死死地护着四个学生,让四个学生得以生还。他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
请你在网上发帖悼念,注意给自己起个富有个性的昵称,不要用真名。
帖子一:网友昵称 [ 小桥流水 ]
悼词:冰雪消融,春意盎然,而烈士们却永远地去了。他们的灵魂依然还留在杭击雪灾的第一线,永驻在灾区人民的心田。致可敬可爱的人。
帖子二:网友昵称 【 】
悼词:
三、阅读(39分)
(一)(13分)
①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
⑤“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
⑥这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼, 无法可想!⑧但在那时那地,我的意见却变化了。
13、第①句运用的表达方式是__ _,表达了“我” 思想感情。(2分)
14、第⑤句中的“他们”指代的是 (2分)
15、第⑥句中的“这一声”指的是 。“特别听得刺耳”的原因是
(2分)
16、第⑦句中划线句子运用了 的修辞手法,表现了闲看者 的精神状态。(2分)
17、结尾一句“我的意见却变化了”具体指的 ,表现了作者强烈的 。(2分)
18、如果当时你也夹杂在看电影的人群中间,你心里会是怎样的感受?你又会怎么做呢?(3分)
___________________________________________________________________________
(二)十一支康乃馨(16分)
记得那个母亲节,五月的第二个星期天,也是我们留在澳洲的最后一年。我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。我们整整一个月没光顾游戏机室,终于有了小小一笔钱。
下午,当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时,却发现了一桩糟糕的事情,我把攒的那笔钱给丢了。“我记得是放在上衣口袋里的。”我惊慌失措地说,弟弟已经快要哭出来了。
我们俩翻遍了上衣口袋,都不见那钱的影子——在我们的计划中,那钱够买一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力。所有的希望都断绝之后,我们决定马上上附近的花店去打临时工,在节日里,花店是最需要一些送花的小工的。
休斯太太的花店,就在学校边上。她是两个女儿的母亲。我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的。
老板娘正在忙着招呼顾客。在她身后,全是新鲜的康乃馨,小小的店铺弥漫着一种馨香。
“买花吗?”漂亮的老板娘看见了我们。“素色的康乃馨,送给你们的妈妈。”
“是的,噢——不,我们是想找一份工做,您这儿还缺人手吗?——我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。”
“好孩子,你们等一等,就会有活儿干的——哦,瞧——”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花,打上蝴蝶结,附上地址交给我们;接着又有人电话来订花。不一会儿,我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花;我们把筐子挂在自行车前,骑着车出发了。
“能不能向收到鲜花的母亲们要一支?”当我们看到我们的第一位主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时,我突然产生了这样一种想法:“这个办法一定行,谁不愿意将幸福与人分享呢?况且我们可以不要小费。”弟弟也说。于是第二位主顾收下鲜花后,我鼓足了勇气说道:“是真的,太太,你要相信我们,我们就要离开澳大利亚,爸爸带我们回到中国,可是妈妈有事没法走,这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节——你知道我们多想送妈妈一束康乃馨,叫妈妈开心。”
一口气说了这么多,我自己也奇怪,等到这位好心的太太出人意料又如我所愿地递给我一支漂亮的康乃馨时,我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。
三个钟头内我们跑了大半个堪伯宁,累得气喘吁吁,却异常兴奋。因为每一位接受礼物的母亲,在听我们的解释之后,都乐意只留下十一支康乃馨,而让我们选取一朵最漂亮的。
桑费尔德区,格林伍治街,72号……我按着地址按响了门铃。这是最后一位主顾。
开门的是位老太太,披着针织的披肩。一见到我手中的花,就先笑了。
“谢谢!”她接过花,深深地闻了一下,带点骄傲地告诉我们:“我儿子再忙也记得今天这个日子的,我已经有二十七张烫金的收据了。”说着就掏出小费。
“不。”我说,“我只希望你能允许我在这束康乃馨中挑一朵。我只要一朵,可以吗?”
“噢,当然,如果你需要的话。”老太太显得很惊讶,“可是,你要它做什么呢?”
“送给妈妈。”并说我们已经有十支了,就要实现我们的计划了。
老太太听完我叙述,就从花束中挑出一朵最漂亮的,交给我说:“多好的孩子,快回去吧。我祝福你们的妈妈。”
近傍晚了,我们快乐地回到家,送给妈妈的,也是十一支康乃馨。
23. 十一支康乃馨是怎么得来的?它们有什么特殊的意义?(4分)
24.为什么每位收到祝福的母亲都乐意让“我们”选一支最漂亮的康乃馨?(2分)
25.请你想象一下,当“妈妈”知道这十一支康乃馨的来历后,她会怎么说。(3分)
26.文中对“我”和“弟弟”主要运用了哪些人物描写方法?请从文中找出句子说明。(举出两例即可)(4分)
①( )描写,例: ________________________________________________________
②( )描写,例:________________________________________________________
27.有人说“十一支康乃馨”表达了孩子们对母亲的祝福和爱心,也有人认为它同样表达了母亲们对孩子们的爱。读完了文章之后,你赞同哪一种看法?(3分)
(三)与朱元思书 (10分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里。奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷;猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
8、用现代汉语翻译下列句子(4分)
急湍甚箭,猛浪若奔。
9、“晓雾将歇,猿鸟乱鸣”中的“乱鸣”在整个场景描写中有何作用?(2分)
10、郦道元的《三峡》这样写猿声:“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”本文“猿则百叫无绝”也写猿声,试比较两者在写法或内容上有何不同。(4分)
附加题(10分)
师旷劝学
晋平公问于师旷曰吾年七十欲学恐已慕矣。师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学.如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“ 善!”
(选自《 说苑》 )
注释:① 晋平公:晋国国君。② 师旷:晋国乐师,目盲。③ 炳烛:点燃灯烛。④ 昧:昏暗,黑暗。
1、文中画线部分没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。(断3处)(3分)
晋平公问于师旷曰吾年七十欲学恐已慕矣
2、这篇短文告诉我们怎样的道理?(3分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、本文让你想起了学过的哪篇文章?你从中受到哪些启发?(4分)
四、作文
情景材料:
小文远离父母在外地读中学,四川汶川特大地震发生一周年之际,他想把由父母替他储蓄的500元压岁钱捐给灾区。小文知道自己的家境并不富裕,但他觉得必须说服父母取出这笔钱,献出他的爱心。
要求:
1、请你以小文的身份,给父母写一封信,表达这种心愿。(注意书信的书写格式)
2、内容具体,感情饱满。
3、字数600字左右。
八年级语文下册期末复习资料
重点字词篇
第一单元
绯fēi红 标志 落第 不逊xùn:谦逊 诘jié责:质问并责备。 托辞:借口
油光可鉴jiàn:照 抑yì扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。 深恶wù痛疾
物以希为贵 芦荟huì 匿nì名:隐藏 眼翳yì 责罚 管束 气量 广漠宽恕shù 质问 文绉绉zhōu 幽默 凄惨 奥秘 翻来覆去 黝yǒu黑 滞zhì留 愚钝dùn 器宇:气概,风度。 禁锢gù:束缚,限制。
轩昂:形容精神饱满,气度不凡。 犀xī利 侏儒zhūrú 酒肆sì 尴尬gān gà 炽chì热 粗制滥造 藏污纳垢gòu 郁郁寡欢 鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。正襟jīn危坐:理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。颔hàn首低眉:低着头显得谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐:惶恐不安。
无可置疑 黯àn然失色 广袤mào无垠:广阔无边。搓cuō捻 企盼 繁衍yǎn 迁徙xǐ觅mì食 油然而生 花团锦簇cù 美不胜收 繁花似锦 风云突变 不可名状 落英缤纷 冥míng思遐xiá想 期期艾艾:形容口吃。
第二单元
博识 美艳 消释 褪tuì尽 凛lǐn冽 升腾 脂粉奁lián:盒子 朔shuò方:北方。睥睨pìnì:眼睛斜着看,形容高傲的样子。污秽huì 犀xī利
迸bèng射 播弄 虐nüè待 雷霆tíng 踌躇chóuchú 鞭挞tà 祈祷qǐdǎo 罪孽niè 拖泥带水 稽qǐ首:古代的一种跪拜礼。旸yáng谷:古书上指日出的地方。旸:日出。 姮héng娥苍茫 胆怯qiè 翡fěi翠 蜿蜒wānyán执拗niù 憔悴qiáocuì 馈kuì赠 真谛dì 璀璨cuǐcàn 镶xiāng嵌 酷肖xiào 海誓山盟 长吁xū短叹 千山万壑hè 盛气凌líng人
第三单元
蓬蒿hāo 咫zhǐ尺 狼藉jí 呐nà喊 不自量力 相形见绌chù 精巧绝伦 美味佳肴yáo萧瑟sè 和煦xù 干涸hé 吞噬shì 裸luǒ露 戈gē壁滩 沧海桑田:比喻世事变化很大。媲pì美 挑衅xìn 鼠目寸光 相辅相成 啮niè齿 缄jiān默 窥kuī探 狩shòu猎 顾忌jì 凋diāo零 滑翔 目空一切 哂shěn笑:讥笑。拍板 牟móu取:谋取。黑咕隆咚 颤颤chàn巍巍wēi 莫衷zhōng一是:不能得出一致的结论。 胸有成竹 不容置疑
慷kāng慨kǎi大方 一视同仁 任劳任怨 众目睽睽kuí
第四单元
蹲踞dūnjù 酬和hè 熹xī微 譬pì喻:打比方。 淳chún朴 即物起兴:开头先咏他物起兴抒情。 引经据典 悠游自在 龙吟凤哕huì:鸟鸣声
向例:一向的作法。 面善:面熟。腌yān 门楣méi 苋xiàn菜 籍jí贯 城隍庙 肃然起敬 囊náng萤映雪:囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。曾经沧海难为水:经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。囿yòu于:局限于,拘泥于。 钹bó 招徕lái:招揽。铁铉xuàn 饽饽bō 秫shú秸jiē秆 随机应变 合辙zhé押韵:押韵。 油嘴滑舌
家醅pēi:自家酿的酒。一马当先 顾名思义 蔫niān 怵chù:害怕 抠kōu:小气。
第五单元
缥piǎo碧 急湍tuān 轩邈miǎo 泠泠líng 嘤嘤yīng
鸢yuān飞戾lì天 经纶lún世务 嗜shì酒 萧xiāo然 短褐hè穿结
箪dān瓢屡空 戚戚qī 汲汲jí 衔觞shāng赋诗 祗zhǐ 骈pián死 槽枥cáolì 粟sù 嗜shì学 假借 硕shuò师 叱chì咄duō 负箧qiè曳屣xǐ 烨yè然 容臭xiù 缊yùn袍敝bì衣
第六单元
篁huáng竹 清冽liè 为坻chí 为嵁kān 佁yǐ然 俶chù尔 悄怆chuàng幽邃suì谪zhé守 浩浩汤汤shāng 忧谗chán畏讥 心旷神怡 宠辱偕xié忘 翼yì然 林霏fēi 伛偻yǔlǚ提携 山肴野蔌sù 觥gōng筹chóu交错
八年级下册期末复习资料
字词复习检测篇
一、给加点的字注音
绯红( fei ) 不逊( xun ) 广漠( mo ) 掺和( chan ) 瞥见( pie )
滞留( zhi ) 禁锢( gu ) 炽热( chi ) 搓捻( cuo ) 污秽( hui )
迸射( beng ) 罪孽( lie ) 胆怯( qie ) 翡翠(fei ) 执拗( niu )
咫尺(zhi ) 佃户( dian ) 解剖( pou ) 笃信( zhu ) 干涸( he )
顾忌(ji ) 睥睨( pi )(ni ) 酷肖( xiao ) 蓬蒿(hao ) 璀璨( cui )( can )
混淆( xiao ) 弥漫( man ) 茁壮( zhuo )深恶( wu )痛绝 如法炮制( pao ) 相形见绌 ( chu )
二、根据拼音写出汉字
文zhōu zhōu(绉绉 ) nì( 匿 )名 宽shù( 恕 ) chóu谢( )
zèng( )亮 xī( )利 mì( )食 繁yǎn( )
迁xǐ( ) 凛liè ( ) juàn( )念 qǐ( )首
鞭tà( ) 踌chú( ) 憔cuì( ) kuì( )赠
驰chěng( ) 深suì ( ) 挑xìn( ) 吞shì( )
狼jí( ) pì( )美 jiān( )默 shòu( )猎
shěn( )笑 pì( )喻 chún( )朴 jí( )贯
家pēi( ) 迷wǎng( ) jiū( )住 jí( )手
和xù( ) 发chù( ) móu( )取 磨cèng( )
kuī( )探 门méi( ) 招lái( ) 贪lán( )
心fēi( ) kōu( )门 挑tī( ) chóu( )备
xī( )戏 áo( )游 狂wàng( ) 露xiàn ( )
泪水yíng( )眶 广mào( )无垠 长xū( )短叹
众目kuí kuí ( ) 藏污纳gòu( ) hàn( )首低眉
风雨如pán( ) 抑扬顿cuò( ) 海誓山méng( )
míng( )思遐想 千山万hè( ) 油光可jiàn( )
花团锦cù( ) yǎo( )无消息 càn( )然一笑
生意àng( )然 彻夜不mèi( ) 莫zhōng( )一是
三、改错(将正确的成语完整写在右边)
相形见拙 无与纶比
莫中一是 盛气陵人
精巧绝论 美味佳淆
名思遐想 藏污钠购
正经危坐 暗然一笑
既物起兴 引经剧典
相幅相成 苍海桑田
不可明状 粗制烂造
四、填写短语
油光可( ) 深恶痛( ) 粗制滥( ) 郁郁寡( ) 立鸡群( )
正( )危坐 ( )然失色 广( )无垠 花团锦( ) 冥思( )想
千山万( ) 相形见( ) 美味佳( ) 众目( ) 莫( )一是
慷( )大方 龙吟凤( ) 萤( )映雪 合( )押韵 衔( )赋诗
众说纷 ( ) 心安( ) 得 ( ) 听途说 油然而( )
入( ) 三分 ( )无消息 诚( ) 诚 ( )
五、选出加点字注音有误的一项( )
A、教诲(huì) 犀利(xī) 倘若(tǎng)
B、畸形(jī) 滞留(zhì) 污秽(huì)
C、宽恕(shù) 小憩(qì) 窥探 (kuī)
D、掺和(chān) 朔方(suò) 哂笑(shěn)
六、加点字注音完全正确的一项( )
A.鬈(juán)发 禁锢(gù) 翳(yì)
B.庶(shù)祖母 文绉绉(zhōu) 糜(méi)先生
C.匿(nì)名 诘(jí)责 不逊(xùn)
D.烂漫(màn) 芦荟(huì) 颔(hān)首
七、下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )
A.间隔 间断 间隙 间或 B.模仿 模样 模块 模拟
C.和平 暖和 附和 和面 D.折断 折磨 折腾 折射
八、下列注音有误的一项是 ( )
A.幼稚(zhì) 鲲鹏(kūn) 吞噬(shì) 媲美(bì)
B.挑衅(xìn) 迷惘(wǎng) 滑稽(jī) 苔藓(tái)
C.雾霭(aǐ) 迁徙(xǐ) 蹼鹬(yù) 颈雉(zhì)
D.惩罚(chéng) 秤砣(tuó) 哂笑(shěn) 诺言(nuò)
九、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是 ( )
A.解 jiě 解决 押解 解释 解数
B.宿sù 宿舍 宿营 宿命 归宿
C.恶wù 厌恶 恶心 恶习 恶劣
D.差chā 差错 误差 出差 差距
十、下列字形有误的一项是 ( )
A.混淆 深邃 赋予 不过尔尔
B.考察 戈壁 清澈 绵延不绝
C.郭煌 干涸 崩塌 混然一体
D.端详 焦躁 收敛 不可思议
十一、下列词语中共有4个错别字,找出来并加以改正
及不可耐 难以置信 误入奇途
振耳欲聋 心安里得 异口同声
错别字:
改正:
十二、加点字的解释有误的一项是( )
A.小心翼翼(恭敬慎重的样子) 无言以对(来)
B.众目睽睽(睁大眼睛注视着) 广阔无垠(边际)
C.为人所知(被) 精巧绝伦(同类)
D.不自量力(测量) 相形见绌(笨拙)
十三、选择下列加点字注音有误的一项是 ( )
A.叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 弗之怠(dài)
B.烨然(huá) 泠泠(léng) 轩邈(miǎo)
C.皲裂(jūn) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé)
D.婵娟(chán) 黔娄(qián) 汲汲(jí)
十四、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是 ( )
A.风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。
B.衔觥赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
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新人教版八年级语文的学习方法 1.围绕中心,及时复习。复习的首要任务是巩固和加深对所学知识的理解和记忆。首先,要根据教材的知识体系确定好一个中心内容,把主要精力集中在教材的中心重点和难点上。其次要及时巩固、防止遗忘。前苏联教育家乌申斯基说:“与其借助复习去恢复记忆,不如借助复习去防止遗忘。”复习最好在...
八年级下册2022语文知识点归纳人教版
在语文学习中,阅读是关键。阅读不仅局限于教材,广泛的课外阅读才是获取丰富精神养料的源泉。以下是八年级下册人教版语文知识点的概要:1. 鲁迅的《藤野先生》展现了他的爱国情感和对藤野先生的敬仰,批判了清国留学生的腐朽和藤野的严谨治学。2. 胡适的《我的母亲》赞美了母亲的仁慈、严格和坚韧,表达...