课文描写的是秋天的事情，当时的环境很好。
《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事。
作者抓住秋天雨后铺满落叶的水泥道，通过对眼前所见所闻所感的描写，字里行间流露出了对秋的赞美和喜爱之情。
课文分段
第一部分（1-5）：写天空放晴后。地面还很潮湿，落叶紧紧地粘在水泥道上。
第二部分（6-9）：写“我”尽情地欣赏着铺满落叶的水泥道，走得很慢很慢。
第三部分（10-11）：一夜秋雨后，“我”第一回觉得门前的水泥道真美。
你能介绍一下铺满金色巴掌的水泥道吗?
要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！二、学习目标:1.学会本课生字、新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容，体会并描述"我"在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。3.在自主学习和教师的引导下理解课文...
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。这句话写出了我对梧桐落叶...
"我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着"。这句话写出了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱、以及对秋天的赞美之情。《铺满金色巴掌的水泥道》课文讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，'我'无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了'我'对...
铺满金色巴掌的水泥道表达了作者
题注是否想询问“铺满金色巴掌的水泥道表达了作者什么感情”？喜爱之情。课文《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，作者无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表达了作者的喜爱、赞美之情。
《铺满金色巴掌的水泥道》一夜秋风,一夜秋雨表达作者什么思想感情?_百度...
表现了作者对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。这篇课文讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。本文语言优美，通俗易懂，激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大...
铺满金色巴掌的水泥道本文用了什么的手法描写了上学路上的什么美?
《铺满金色巴掌的水泥路》运用比喻的手法描写了上学路上的梧桐树落叶之美，表达了作者对大自然的热爱
文中的“金色巴掌”指的是什么?
《铺满金色巴掌的水泥道》中的金色巴掌指的是法国梧桐树的落叶。在这篇文章中，作者描述了秋天里一条铺满落叶的水泥道，这些落叶都是法国梧桐树的叶子。因为秋天是梧桐树叶子变黄的季节，所以这些叶子呈现出金黄色，就像一个个金色的小巴掌一样。作者通过描绘这些落叶，表达了对秋天的喜爱和对自然的敬畏...
“铺满金色巴掌的水泥道”表达了作者什么思想感情?
表达作者对秋天的喜爱之情。“铺满金色巴掌的水泥道”出自课文《铺满金色巴掌的水泥道》。本文语言优美，通俗版易懂，权激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望，在大自然的怀抱里体会自由自在、无忧无虑的幸福童年，养成积极的生活态度。是激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立...
铺满金色巴掌的水泥道678自然段,用一句话概括这一课文片段的意思是什...
用一句话概括：水泥道上布满了落叶非常的美丽。这篇课文讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。本文语言优美，通俗易懂，激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大...
铺满金色巴掌的水泥道来源
《小巴掌童话》。根据童话集《小巴掌童话》简介信息得知，《铺满金色巴掌的水泥道》选自张秋生童话集《小巴掌童话》。描写的是作者小时候上学路上铺满金色的梧桐落叶的水泥道。
铺满金色巴掌的水泥道是什么意思
比喻了水泥道的美丽。铺满金色巴掌的水泥道这个表达是出自课文《铺满金色巴掌的水泥道》。金色巴掌是指落满了金色梧桐树叶的水泥道，形象地比喻了水泥道的美丽景象，这个表达的象征意义在于，描绘了秋天梧桐树叶飘落的景象，给人一种美丽、宁静的感觉，表达了作者对秋天的热爱和对自然的赞美。