一个初三化学的弱智问题,可就是不明白。。。。

原子是在化学反应中不可以再分的粒子,是化学反应中最基础的。分子是保持物质化学性质的最小的粒子,换句话说,就是若分子一旦被“分”的话,它就不是这种物质了。离子简单说就是带电荷的原子或原子团。举个例子,水H2O,一个水分子是由两个氢原子、一个氧原子构成的。水分子可以电离出氢离子、氢氧根离子。氢离子是阳离子,带一个正电荷,是由一个氢原子失去一个电子而形成的。氢氧根是阴离子,带一个负电荷。原子、分子都不带电荷,只有离子带电荷。。。。相对原子数,这个你要自己花功夫,背书后的元素周期表,没什么捷径的。你应该是刚学化学吧,学段时间就好了,很容易的。加油!

质子,中子,电子(一个质子带一个单位正电,一个原子带一个单位负电,中子不带电;原子核就是质子和中子组成的,电子在外面)
原子(电子的质量忽略不计,一个原子或分子中总共有多少个质子+中子,就是它的相对原子质量,氢原子只有一个质子,所以为1;原子不带电,因为有多少个质子就有多少个电子)
分子(单原子分子:金属、稀有气体
其他一般是多原子分子)
离子:原子核外的电子有些是不稳定的,跑掉了,原子或原子团就变成带正电了,抢了别人的电子,就带负电了
小弟,说了那么多不知你明白没有,但是很明显,要多看课本呀,再没有什么比课本更清楚明了的了,加油哈!

原子是构成物质的最小微粒
分子由原子构成,也是构成物质的一种微粒。例:co2分子由一个c原子和2个o原子构成
离子是带有电荷的微粒,例如:一个Cl原子没有失去或得到电子,它就是一个原子,2个Cl原子就构成了一个氯气分子,当一个Cl原子得到一个电子时,它就是 一个Cl离子
相对原子数=中子数+质子数

原子组成分子,一个分子中可以包含几个原子,离子则带有电荷,可以带正电荷、负电荷,离子可以是一个原子失去或得到电子,也可以是分子失去或得到电子。离子钟也可以包含几个原子。
相对原子数是质子加中子,对于中性体系,相对原子数等于电子数

基本上原子组成分子,分子构成物质,原子失去或者得到一个或者多个电子,变成离子,正负离子通过电结合--离子化学键,构成离子化合物,不存在分子的概念!

原子组成分子 一个分子中可包括一个或多个、一种或多种原子 离子是带电离子 是原子或分子得失电子后成为的粒子 相对原子数 没听过 你是说的相对原子质量吧 相对原子量就是单个原子质量与碳12原子质量的12分之一 的比值 计算一般是质子数加中子数 因为质子和中子的相对质量大概为1 这个考试的时候一般都是给定的 不会让算相对原子质量的…

一道初三化学题不明白

解答如图所示

MG碳酸钠晶体=ag无水碳酸钠+析出的水分子

这个析出的水分子是从饱和溶液里析出来的
也就是饱和溶液里减少的质量

补充:

碳酸钠晶体的化学式是Na2CO3·10H2O . 是个完整的分子.是碳酸钠从饱和溶液中吸收水分子,因为饱和溶液中 水分子被碳酸钠吸收了,所以才有晶体析出


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你遇到过最讨厌的老师是什么样子的?
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我的学习成绩停滞不前,希望大家指点迷津。
)。至于化学,知识点比较零碎,但也是有章可徇的。化学这门课,课本是绝对的王道!第二就要注意实验和一些重要而常用的方法规律。比如物质溶解性口诀呀,金属活动性顺序啊,常用原子的相对原子质量啊之类的…这些都是必备武器。至于化学方程式说实话真不应该算个问题,因为课本上的记一记就足够了。当然...

如何培养学生的创新精神以及实践能力
心理学家经过长期的观察分析,人有千分之三为弱智的,而绝大多数的人的智力都是差不多的,也就是说天生我必有才,问题在于每个人所处的环境、所受的教育和个人的努力不同,其发展的方向就不同而矣。不管做哪一行都有其创造的机会,也就是说行行出状元。唐代书法家王羲之一日在长安大街步行,见到一个姑娘,搓面拉面...

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