统编部三年级语文第18课《富饶的西沙群岛》生字及组词：
我会认：
优yōu：优美、优秀、优良
淡dàn：淡水、淡雅、冷淡
浅qiǎn：浅蓝、浅色、深浅
错cuò：错乱、错题、错误
岩yán：岩石、岩洞、岩板
虾xiā：鱼虾、龙虾、 虾尾
挺tǐng：挺直、笔挺 、挺身
刺cì：刺头、刺身、刺猬
鼓gǔ：鼓舞、鼓掌、一鼓作气
数shǔ：数不清、数量、数据库
厚hoù：厚度、厚重、宽厚
宝bǎo：宝贵、宝石、珠光宝气
贵guì：珍贵、宝贵、达官显贵
我会写
饶ráo：富饶、饶裕、饶有兴趣
瑰gūi：瑰丽、玫瑰、瑰宝
武wǔ：威武、武汉
粪fèn：粪便、视如粪土
小学三年级第18课《书本里的蚂蚁》应怎么仿写作文
小蚂蚁在书里大哭，许多字都在安慰他，问他出了什么事，下蚂蚁伤心地说：“我……我在这本书里玩，可是玩玩，找……找不到回家的路了！”一个字说：“别哭，我告诉你回家的路。”蚂蚁马上激动起来，大声地说：“快告诉我！”字说：“你要走到几页呢？”蚂蚁上气接下气地说：“我要走到第一...
三年级上册语文书18课《小稻秧脱险记》中,喷雾器为什么要收拾杂草...
答：因为小稻秧会产出人们所需要的粮食，杂草欺负小稻秧，喷雾器就要消灭有害的杂草。由此我想到：恶有恶报，不要欺负弱小，否则自己会遭到报应。不知道符不符合答案，如果采纳，不胜感激
语文课本三年级第18课富饶的西山群岛怎么写感受
在学这篇文章前，总是听到别人说起西沙群岛——美丽且富饶。俗话说的好“百闻不如一见。”，今天，作者用优美的笔触描绘出了美丽的西沙群岛。随着作者优美的笔触，我的眼前好像看见了：在清澈的水底，五彩斑斓的鱼儿正在水草间穿梭；海底的岩石上珊瑚、海星欢聚一堂；有趣的海龟懒洋洋的趴在地上晒太阳...
三年级上册第18课富饶的西沙群岛的生字怎么写
在三年级上册的第18课《富饶的西沙群岛》的生字解析和书写如下：1、首先，我们要学习的生字是“西沙群岛”。这个词语由四个汉字组成，分别是“西”、“沙”、“群”和“岛”。在书写时，我们要注意每个字的结构。例如，“西”字是由一横、一撇和一个点组成的。2、沙字则是由三个点组成的；“群...
语文课本三年级上册18课的思维导图怎么做
语文课本三年级上册18课的思维导图怎么做如下：一、明确课文主题 在制作思维导图前，首先需要明确课文的主题。对于三年级的学生来说，可以通过阅读课文标题、课文内容等来了解主题。例如，语文课本三年级上册18课的标题是“我不能失信”，通过阅读课文，可以了解到这篇课文主要讲述了主人公宋庆龄小时候信守...
三年级上册语文第十八课富饶的沙西群岛课后的小练笔怎么写
三年级上册语文第十八课富饶的沙西群岛课后的小练笔怎么写如下：富饶的西沙群岛课后小练笔一：西沙群岛海底的水草数不胜数，有的像我们的手指一样，有的像一块块青翠的宝石一样闪闪发光，还有的好似一大块永远也不吸水的棉花；而且还有一种鱼儿们最喜欢吃的水草，它繁殖很快，不过一天下来，总是会变成一...
三年级上册语文18课《富饶的西沙群岛》课后第三题。小练笔怎么写?两百...
三年级上册语文18课《富饶的西沙群岛》课后第三题小练笔写法如下：1、第一篇西沙群岛的鱼 西沙群岛的鱼种类繁多，色彩斑斓，游动时的身姿也各有特色。有的鱼全身布满彩色的条纹，像一道道闪耀的光芒在海洋中游弋，每当它们摆动身体，就像舞动的旗帜，引领着海洋的节奏。有的鱼头上长着一簇红缨，像一团火...
小学三年级语文18课阮恒试图用手掩盖他的痛苦,他的痛苦主要是什么
接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。1．这两段话中，有关“哭”这一意思的词语有【啜泣 呜咽 哭泣 抽泣】2．阮恒试图用手掩盖他的痛苦，他有什么痛苦呢？【他以为自己快要死了，心里很难受。（意思对即可）】3．仔细体会...
三年级语文上册18课 富饶的西沙群岛小练笔怎么写第四幅图
富饶的西沙群岛第四幅图小练笔写作方法如下：1、我们可以从画面中的色彩入手，描述出这幅图的整体感觉。画面以蓝色为主调，海水、天空和远处的山峰都是这种色调，非常清新而舒适。而沙滩上的小屋则以淡黄色为主，与蓝色形成了鲜明的对比。这种色彩搭配让整个画面看起来非常和谐，而且给人一种温暖、放松...
《盘古开天地》教学内容分析怎么写
教学内容：人教版课程标准小学语文实验教科书三年级上册第18课《盘古开天地》教学任务分析：本课所在的这组教材以“中华传统文化”为专题，本文想象丰富奇特，气魄极大，朴素的解释了宇宙的起源。它围绕一个“变”字，先写天地的形成，而后着重写盘古运用他的力量和智慧“开天辟地”。课文处处充满了神奇的...