秋天的雨是从哪四个方面写的

秋天的雨是从钥匙、颜料、藏气味、吹喇叭这四个方面来写的,《秋天的雨》作者是陶金鸿,这是一篇抒情意味很浓的散文,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩。
《秋天的雨》把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物,或很含蓄地抒发感情。

秋天的雨课文围绕哪四个方面写的

秋天的雨这篇课文围绕钥匙、颜料、藏气味、吹喇叭这四个方面来写秋天的雨。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈脚下。它们都在准备过冬了。

扩展资料:
课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受课文的语言美,是编选这篇课文的主要意图;这也是本篇课文的教学重点。
课文使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物,或很含蓄地抒发感情,这些被艺术化了的语言,会给学生造成理解上的困难,是教学上的一个难点。

课文从“植物颜色的变化;果实的气味;小动物的活动,树木的样子”三个方面来写秋天的雨。

赏析:
在作者的笔下,秋雨像一个顽皮的孩子,更像一位艺术家。它是灵动的,它是多彩的,它用自己的手摸遍了整个秋天。“秋雨是一把钥匙,打开了秋天的大门“。看多形象的比喻,因为秋雨的来临,从而使秋天来到了我们面前。秋天在秋雨的渲染下更加绚丽多姿,秋雨把我们从酷热的夏季引入凉爽的秋天。
秋天是多姿多彩的,它有“一盒五彩缤纷的颜料”,多么形象、多么生动,贴近了孩子们的生活,让学生更容易掌握和理解秋的色彩。在文章中,作者向我们展示了一派丰收的景象,各种秋天独有的颜色自然而然地呈现在读者面前:“红、黄、金黄......”等,你在享受散文美的同时,秋天的景象也一幕幕呈现在脑海里,作者用了一连串的比喻和拟人句,让秋天就像孩子们用手中的彩笔用心涂抹的画面。秋雨让秋天成为活动的,有生命力的季节。
随着文章的深入,作者还赋予了秋雨香甜的气味。累累硕果的清香在伴随着秋雨传递到每一个小朋友手中,常常让小朋友们流连忘返。看,“小朋友的脚,常被那香味勾住了。”想像一下,每一颗仰望树梢的小脑袋让大人看来是多么滑稽可爱,小朋友馋涎欲滴的样子也会让人引起会心的微笑。


秋天的雨是从哪四个方面写的
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秋天的雨课文围绕哪四个方面写的呢?
秋天的雨课文围绕哪四个方面写的围绕钥匙、颜料、气味、小喇叭等四个方面来写:1、秋天的雨,是一把钥匙。2、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。3、秋天的雨,藏着非常好闻的气味。4、秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。《秋天的雨》从哪四个方面来写秋天的雨秋雨的轻柔;...

《秋天的雨》围绕哪四个方面来写的?
秋天的雨主要描写如下:钥匙、颜料、气味、小喇叭等四个方面。写秋雨,实际是在写秋天。作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物过冬的情景。《秋天的雨》围绕哪四个方面来写:1、秋天的雨,是一把钥匙。 2、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的...

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秋天的雨这篇课文围绕钥匙、颜料、藏气味、吹喇叭这四个方面来写秋天的雨。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子...

课文从哪几个方面写了秋天和同学交流你感兴趣的内容
课文《秋天的雨》从四个方面写了秋天,我感兴趣的内容是秋天的气味,好闻的气味,给人带来一种丰收的喜悦。1、秋天的色彩:作者描述了秋天丰富的色彩,包括黄色、红色、橙色等。这些色彩常常与落叶、庄稼和水果等元素联系在一起,构成了一幅五彩斑斓的秋天画卷。2、秋天的气味:秋天的雨带来了各种气味,...

秋天的雨是围绕哪四个方面来写
从颜色、气味和信息三个方面。钥匙、颜料、气味、小喇叭等四个方面。PS:介绍说课内容的六个方面:一、说教材;二、说教学目标;三、说教学重难点;四、说教法学法;五、说教学过程;六、说板书设计。

《秋天的雨》从哪四个方面来写秋天的雨
秋雨的轻柔;秋雨的色彩;秋雨的气味;秋雨的提醒。

秋天的雨从哪四个方面写的
作者从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬(信息)这三个方面来描写的。

《秋天的雨》课文从哪几个方面写了秋天
《秋天的雨》这篇课文巧妙地从多个角度描绘了秋天的景象。1、色彩的变幻:课文以秋雨为线索,运用了丰富的视觉描写,将秋天的色彩斑斓呈现出来。作者用“五彩缤纷的颜料”形容秋雨,随后具体描绘了黄色的银杏树、红枫、金黄的田野和绚烂的菊花,构成了一幅秋天独有的画卷。2、香气的弥漫:文中提到秋雨中...

秋天的雨课文从哪几个方面来写的?
《秋天的雨》这篇课文从色彩、香味、声音、收获、温度五个方面描写了秋天的雨。1、色彩:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。作者通过描述秋雨带来的各种色彩,如黄色、红色、紫色等,来展现秋天的绚丽多彩。2、香味:秋天的雨,藏着非常好闻的气味。在雨后的空气中,可以闻到各种香味,如香梨、菠萝、菊花...