成语填空什么之行,始于什么?

成语填空什么之行,始于什么?——答案:千 里 之 行,始 于 足 下。

千 里 之 行,始 于 足 下 

【拼音】: qiān lǐ zhī xíng,shǐ yú zú xià

【解释】: 走 一 千 里 路,是 从 迈 第 一 步 开 始 的。比 喻 事 情 的 成 功,是 从 小 到 大 逐 渐 积 累 起 来 的。

【出处】: 《老 子》第 六 十 四 章:“合 抱 之 木,生 于 毫 末;九 层 之 台,起 于 累 土;千里  之 行,始 于 足 下。”

【举例造句】: 九 层 之 台,起 于 累 土;千 里 之 行,始 于 足 下。圣 人 无 常 心,以 百 姓 心 为 心。 ★明 · 赵 弼《两 教 辨》

【拼音代码】: q l z x

【成语繁体】:

【成语注音】: ㄑ一ㄢ ㄌ一ˇ ㄓ ㄒ一ㄥˊ,ㄕˇ ㄩˊ ㄗㄨˊ ㄒ一ㄚˋ

【常用程度】: 常用成语

【成语字数】: 八字成语

【感情色彩】: 中性成语

【成语结构】: 复句式成语

【成语年代】: 古代成语

【成语正音】: “行”不能读作“hánɡ”。

【成语辨形】: “之”不能写作“只”。

【成语辨析】: “千 里 之 行,始 于 足 下”和“积 少 成 多”都表示“不 断 地 积 累,便 能 成 就 大 事”。但“千 里 之 行,始 于 足 下”强 调 要 从 基 础 开 始;“积 少 成 多”是 强 调 积 累 的 过 程。“千 里 之 行,始 于 足 下”可 以 用 于 劝 勉 语;而“积 少 成 多”很 少 用 于 劝 勉 别 人。

【近义词】: 积 少 成 多、集 腋 成 裘

【反义词】: 好 高 骛 远

【用法】: 作谓语、定语;用 于 劝 诫 人

【英文】: Great oaks from little acorns grow.

【故事】: 春 秋 时 期,著 名 的 哲 学 家 老 子 根 据 事 物 的 发 展 规 律 提 出 谨 小 慎 微 和 慎 如 始 的 主 张,他 主 张:处 理 问 题 要 在 它 未 发 生 以 前。治 理 国 家 要 在 未 乱 之 前。合 抱 的 大 树 是 细 小 的 幼 苗 长 成,九 层 的 高 台 是 一 筐 一 筐 泥 土 砌 成 的,千 里 远 的 行 程 是 从 脚 下 开 始 的。



千里之行,始于足下。
解释:意思是事情是从头做起,从点滴的小事做起,逐步进行。
出处:《道德经》

千里之行,始于足下,意思是事情是从头做起,从点滴的小事做起,逐步进行。
中文名
千里之行,始于足下
外文名
A journey of a thousand miles begins with a single step
出处
《道德经》
作者
老子
章节
第六十四章

用法出处
解释
走一千里路,是从迈第一步开始的。比喻事情是从头做起,从点滴的小事做起,逐步进行的。再艰难的事情,只要坚持不懈的行动必有所成。

这个填空就是填千里之行始于足下,所以第1个空应该填千里,第2个空填足下。这句话的意思就是说,无论是多么远的路程,都需要我们一步一步来走。

成语填空:(千里)之行,始于(足下)。

成语填空什么之行,始于什么。

千里之行,始于足下。
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词语:千里之行,始于足下
读音:qiān lǐ zhī xíng,shǐ yú zú xià
意思:走一千里路,是从迈第一步开始的。比喻事情的成功,是从小到大逐渐积累起来的。
出处:春秋·老子《老子》第六十四章:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”
翻译:合抱的大树,生长于细小的幼苗;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的
用法:主谓式;作谓语、定语;褒义词

扩展资料词语来历:
《老子·道德经·第六十四章》节选:
其安易持,其未兆易谋;其脆易泮,其微易散。为之于未有,治之于未乱。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。为者败之,执者失之。是以圣人无为故无败,无执故无失。
民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事。是以圣人欲不欲,不贵难得之货,学不学,复众人之所过,以辅万物之自然而不敢为。
翻译:
局面安定时容易保持和维护,事变没有出现迹象时容易图谋;事物脆弱时容易消解;事物细微时容易散失;做事情要在它尚未发生以前就处理妥当;治理国政,要在祸乱没有产生以前就早做准备。
合抱的大树,生长于细小的萌芽;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的。有所作为的将会招致失败,有所执着的将会遭受损害。因此圣人无所作为所以也不会招致失败,无所执着所以也不遭受损害。
人们做事情,总是在快要成功时失败,所以当事情快要完成的时候,也要像开始时那样慎重,就没有办不成的事情。因此,有道的圣人追求人所不追求的,不稀罕难以得到的货物,学习别人所不学习的,补救众人所经常犯的过错。这样遵循万物的自然本性而不会妄加干预。


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