要一篇300至400字的大合唱赛的作文，大概内容是说（在这一次合唱比赛中，我们班是在所有的练习当中，唱的

　　两年一度的大赛要开始了，不管是预赛还是半决赛，合唱表演都要有的，但是，素质考试部分在预赛和半决赛中的题目就不太一样了。预赛中，主要是知识问答题和视听练耳题；知识问答部分又分音乐知识问答和文化知识问答两部分。音乐知识问答的主评人，是音乐家徐沛东；文化知识问答的主评人是文学家余秋雨；视听练耳知识的主评人，没有前两位名气那么响，可是，我们这些看过多届青歌赛的观众也都很熟悉他，他就是温文尔雅的中央音乐学院教师赵易山。而昨天的半决赛上，素质考试和这三人行的样式不一样了，变成了余秋雨评委一个人单挑了；测试题也只有一种样式－“命题对话”考试。
　　命题对话是这样来进行的。一共有四个选题，题目分别是：1、独唱与合唱；2、排练；3、众人拾柴火焰高；4、我们都是兄弟姐妹。每个合唱组唱完一首比赛合唱曲的时候，命题对话测试就开始了。合唱组的队列中走出来一位选手，他先从这四个题目中，选出一个题目来，然后，在一分钟之内，扣题说一段话。余秋雨评委在一开始就说了，判断这段话的质量有四条标准，分别是：切题、具体、独特和生动。也就是说，哪位选手的讲述越符合这四个条件，他们这个合唱组就越有可能取得命题对话部分的较高分数。当然，就整个比赛的总分来说，命题对话部分毕竟只有1分，而演唱部分则有100分，也因此：当两队实力非常接近的时候，这1分会起点作用；而当两队实力相差悬殊的时候，这1分就没多少用了。这也很公平，因为，这是一场歌唱比赛，其它的素质只是衬托，不能喧宾夺主。
　　虽然这一分钟时间里的1分考试，不像大学考场上的作文，有那么充裕的时间发挥，可是，这一分钟的讲述之后，还是让我们有一种“窥一斑而知全豹”的感觉；这个感觉，就是参赛队表现出来的作文水平，他们作文的立意、构思、文采等方面的表现。时间不长，话也不多，但是，他们作文的文思架构和大致趋向，我们还是能看得很真切的。看完20个组的全部比赛之后，我感到很遗憾。选手组中，有许多大学生组，还有几支部队文艺团体组，应该说，文化水平是不会差的；可是，他们的作文水平，却让我意外极了。以至于评委在听到后来，都忍不住要明确地表示出他的不满来；而一向老道的主持人，在某些人的作文之后，站在那里忍不住笑得失了态，镜头赶紧拉开了。
　　那么，是什么样的表现，让我们的文化大师感到不悦了呢？又是什么样的表现，让我们的主持人已经稳不住往日的矜持了呢？应该说，他们的歌唱得很专业，唱功是很出色的。

一分钟，它就象一支笔在写故事一样，有时写得又长又有趣，有时只能写又短又乏味的小故事。时间如笔，每一分钟都在谱写着故事，记载着我生命的每一分钟的回忆。
我上二年级的时候，就加入了学校的合唱队，大大小小的比赛、演出让我尽展歌喉。久而久之，同样的曲子，同样的音调，同样的节奏让我感到很枯燥无味。终于，无聊、乏味的合唱令我忍无可忍了。在上四年级的那一天，我想出了一个“怪招”，到了第三节课上合唱课的时候，我没有到音乐室，而是躲起来，躲在校园的一个角落，想悠闲自在的玩。可在没有音乐的角落，感觉时间是那样的难熬。我像个傻子一样一个一个地数着手指，一、二、三、四…..我才数了几个60啊！就好像已经数了几百年了。我靠在墙上，情不自禁地回忆着合唱时发生的事：魏老师慈祥的面孔，吴老师那柔和的钢琴声，同学们激昂的歌声……在这一节课40分钟里，以前对我而言是无比快乐的，而现在……我发现，以前的快乐现在已经荡然无存了。我现在才知道我是多么喜欢合唱啊！是呀，司马迁因坚持不懈才给世人留下巨著《史记》，难道我喜欢合唱却又半途而废？难道我热爱唱歌的激情要付之东流？想到这里，我马上跑到合唱室，悄悄地站到合唱队伍中去，用我甜美的歌声表达我愉快的心情……
“莫等闲，白了少年头，空悲切”。不要等到时间的金马车已经驶过去很远时，才捡起地上的金鬃毛来回忆。
当年贝多芬耳朵坏了还坚持谱写曲子，我有什么理由要放弃合唱？每一分钟，我都要坚持！每一分钟都要让它绽放出最绚丽的色彩 ！

合唱比赛写一篇作文至少400字请帮我写一下

今天是12月27日，在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢，想起台下那注视的眼神，我就要紧张死了！

　　在路上，我们班竟格外安静起来，我远远看到音乐教师，心中竟立即恐慌起来，不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外，想起黎老师对我说的：“加油，你是我们班的主力！嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样，门打开了，有个班走了出来，看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心：“还有希望赢吗？他们好像很强的样子！不行了吧！”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家，我心中想：“不能这样，我们班是最强的，练了这么久，所谓养兵千日用兵一时啊！要是这是泄气就一点赢得机会都没有了！”我们要进场了，我咬紧下唇，为了不让我太过紧张，也许这样能提醒自己，很不错吧，在台上望着台下的评委与摄像机，我不再害怕了，我要为班级争光，想到这里我坦然了许多，露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场！看到台下那评委与老师赞赏的目光，我们唱得更卖力了。

　　回来班上，我们开始积极议论这场比赛，因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜，无论结果如何，握我们没有遗憾了！

　　 海淀六一中学初一3班 李佳欣

第2篇 “我歌我唱 童心闪亮”合唱比赛500字
　　这两个星期，我们一直在为“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛做准备。每天，同学们在老师的带领下认真地排练。尤其是我们的贾老师非常辛苦，即使她的嗓子累哑了，还是坚持指导我们排练。这件事令我们全班同学特别感动。

　　4月17日下午，我们终于迎来了“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛。我们是四年级组第五个出场的班级，很快就轮到了我们上台表演了。这时，我深吸一口气，使自己紧张的心情平静下来。然后，我们迈着轻盈的步子，按照排好的队形走上台并迅速站好。我们参赛的必唱曲目是《快点告诉你》，选唱曲目是《欢乐颂》。

　　我们随着音乐的伴奏和指挥的手势，绘声绘色、充满热情地演唱着。我们还伴着歌声做着相应的动作，并用自制的沙锤做伴奏增加音色。这时，我看到台下的贾老师正用鼓励的目光注视着我们，于是，我更加信心十足。我们班的女生随着我们婉转的歌声做着优美的舞蹈动作，在大家的团结努力下顺利完成两首歌曲的演唱。最后，我们保持队形，有序地退场。

　　这场“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛，拉开了济师附小第五届艺术节的帷幕。接下来，我们还会迎来更多、更有趣的活动，比如：跳绳比赛、读书节、运动会……同学们都很期待！

　　 山东济南师范学校附属小学四年级:闫子聪

第3篇 合唱比赛550字
　　今天是12月27日，在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢，想起台下那注视的眼神，我就要紧张死了！

　　在路上，我们班竟格外安静起来，我远远看到音乐教师，心中竟立即恐慌起来，不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外，想起黎老师对我说的：“加油，你是我们班的主力！嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样，门打开了，有个班走了出来，看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心：“还有希望赢吗？他们好像很强的样子！不行了吧！”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家，我心中想：“不能这样，我们班是最强的，练了这么久，所谓养兵千日用兵一时啊！要是这是泄气就一点赢得机会都没有了！”我们要进场了，我咬紧下唇，为了不让我太过紧张，也许这样能提醒自己，很不错吧，在台上望着台下的评委与摄像机，我不再害怕了，我要为班级争光，想到这里我坦然了许多，露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场！看到台下那评委与老师赞赏的目光，我们唱得更卖力了。

　　回来班上，我们开始积极议论这场比赛，因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜，无论结果如何，握我们没有遗憾了！

合唱教会了我们团结，让我们知道团结的力量是无穷的；

　　合唱教会了我们坦然，坦然面对生活的点点滴滴；
我们在跳动的节律里感受着轻灵，我们在愉悦的音符中体会到快乐。合唱队员们用自己的感情演绎着动人的歌谣，感动了我们自己，感动了台下的观众
　　合唱教会了我们坚持，让我们懂得坚持就是胜利.

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