人们得到的启示：蝙蝠;蝙蝠发出的是超音波，雷达发出的是无线电波课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
第11课《蝙蝠和雷达》课文原文
清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。
在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾(é)和蚊子;而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛(dāng)。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞(sāi)上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究，终于揭(jiē)开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍(ài)物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧(yíng)光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
《蝙蝠和雷达》是人教版小学语文四年级下册第三单元第11课的课文，这篇课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
四年级下册语文课文第十一课生字组词
四年级下册语文课文第十一课生字组词 11 蝙（蝙蝠）捕（捕捉）（追捕）（捕获）（捕食）（螳螂捕蝉，黄雀在后）（捕风捉影）蛾（飞蛾）（菜蛾）（蛾子）（飞蛾扑火）蚊（蚊子）（蚊虫）（蚊香）（蚊帐）避（避免）（逃避）（躲避）（避雨）（避暑）（扬长避短）锐（锐利）（锐角）（敏锐）（锐...
4年级下册11课雷达与蝙蝠的生字是哪些
蝙 蝠 捕 蛾 蚊 避 锐 铛 蝇 揭 碍 莹 （我是小学生）
小学四年级语文下册11课生字的组词是什么?
蝙（蝙蝠）蝠（蝙蝠）捕（捕捉）蛾（飞蛾）蚊（蚊子）避（逃避）锐（锐利）铛（铃铛）蝇（苍蝇）揭（揭示）碍（阻碍）荧（荧光灯）
四年级语文下册11课生字
蝙、蝠、捕、蛾、蚊、避、锐、铛、蝇、揭、碍、荧
四年级下册语文s版11课生字词
蝙：蝙蝠 蝠：蝙蝠 捕：追捕，捕捉，捕杀 蛾：飞蛾 蚊：蚊子，杀蚊，蚊虫 避：躲避，避开 锐：尖锐，锐角，锐利 蝇：苍蝇，蝇虫，蝇翅 揭：揭开，揭幕 碍：障碍，碍事 荧：荧屏，荧光，荧幕 还需要什么吗？
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