文章的主题是捐赠，是奉献自己的爱心来帮助需要的人。在付出的过程中对自己是助人为乐的欢愉，看到被帮助的人困难解决的满足，是予人玫瑰手留余香的美好，对需要的人可能是生命饥渴时的一杯救命水，是久旱逢甘露的喜悦。于他于己都有快乐，这份无私的帮助便构造了一个人间天堂。
有毛毛熊和蒲公英的：
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上面这张不是很好看
下面是本人为你P的，喜欢你会喜欢
哪些课文入选了北师大版的教材?
②已被选入北京市义务教育课程改革实验教材六年级下册（第六单元17课）。2、《鸟的天堂》①已被选入人教版课标本第七册课文 ②已被选入长春版小学语文五年级下册第四单元“动物之美”一组中的第三篇课文 ③已被选入冀教版第七册课文 ④已被选入沪教版第七册课文 ⑤已被选入西师大版第十一册...
安塞腰鼓课文
这腰鼓的力量，仿佛能够瞬间将冰冷的空气点燃，将恬静的阳光化作飞溅的光芒，将整个世界从困倦中唤醒。它让人想起落日下的大旗、马鸣与风的萧瑟，千里的雷声和万里的闪电，以及那从混沌到明晰、再从明晰到更明晰的大彻大悟。它释放了束缚、羁绊和闭塞，展现了挣脱、冲破和撞开的力量。好一个安塞腰鼓！
金翅雀。的作者介绍。
他的来自马其顿的学生亚里士多德，为他写了一首悼亡诗：“在众人之中他是惟一也是最初，在生活中与作品里，他都清楚而又明白指出，惟有善良才是幸福，这样的人啊，如今已无处寻觅。”这首诗，胜过全部评价柏拉图的著作。他的作品《金翅雀》被收录到小学冀教版六年级下册语文课文第17课。
翠色欲流是描写绿的颜色吗?
苏教版语文六年级上册第16课老舍的《草原》、人教版语文五年级下册第一课老舍的《草原》、鲁教版语冀教版五年级下册第10课、四年级下册第11课老舍的《草原》、冀教版语文五年级下册第10课老舍的《草原》。课改版六年级下册第2课、鲁教版（五四学制）四年级下册第17课、教育部编义务教育语文教科书（...
《小英雄雨来》的作者是?
《小英雄雨来》作者是管桦。管桦 （老舍研究会会长），原名鲍化普。河北丰润人。中共党员。1942年毕业于华北联合大学文学系。1940年参加革命工作，历任冀东区党委机关报《救国报》随军记者，冀东军区政治部尖兵剧社文艺队副队长、队长，冀察热辽军区文工团副团长，东北鲁迅艺术学院研究员，中央乐团创作员，...
“翠色欲流”是什么意思?
出处：苏教版语文六年级上册第16课老舍的《草原》、人教版语文五年级下册第一课老舍的《草原》、鲁教版语冀教版五年级下册第10课、四年级下册第11课老舍的《草原》、冀教版语文五年级下册第10课老舍的《草原》、课改版六年级下册第2课、鲁教版（五四学制）四年级下册第17课。近义词：青翠欲滴、翠...
刘成章简介
陕西省出版总社副社长。现任陕西省作家协会副主席，中国作家协会会员，中国散文学会常务理事，一级作家。主要成就首届鲁迅文学奖《羊想云彩》，陕西省双五文学奖特别奖等。代表作品《羊想云彩》《安塞腰鼓》等，其中《安塞腰鼓》入选八年级人教版下册3课、六年级冀教版29课及六年级苏教版14课。
安塞腰鼓练习说明
这篇文章运用大量短句，营造激越的气氛。反复朗读全文，注意句与句、段与段之间的联系，读出文章的气势，旨在让学生体会文章内容和形式统一的特点。朗读时要注意文章中排比（句与句、段与段），要感情激昂。此题意在培养学生对语言的敏感力和洞察力。联系上下文，品味语句，回答括号中的问题。通过问题的...
管桦的中篇小说有哪些
不能忘记啊（话剧）1950，东北新华书店 白老虎连赞歌（诗歌）与刘大为合著，1950，中南新华书店 列宁故事（儿童文学）1951，天津大众书店 飞虎山的故事大合唱（歌词）张文纲曲，1951，全国音乐工作者协会 小英雄雨来（中篇小说）1951，三联书店，现入北师大版语文书六年级下册17课、冀教版五年级下册、长春版...
管桦的著名作品有什么
1、《小英雄雨来》《小英雄雨来》原名《雨来没有死》，是一篇全中国、小学语文课文，作者是管桦。本文讲述了雨来聪明勇敢应对日本人的英雄事迹。1940年，晋察冀边区冀东地区管桦离家奔赴抗日战场，长年转战南北，但浓浓的乡情，给他留下了无限的眷恋。他从小亲身经历目睹了年长他几岁的本村儿童团团长，...