一年级孩子成绩差怎么办?

正是孩子对外界感兴趣的时候他她会选择她喜欢的东西。贪玩,爱吃零食也都正常。不必太过担心好好引导看孩子喜欢什么多发展她的特长。想办法让他对所学的东西感兴趣,兴趣是最好的老师。不要太过关注她的成绩。感兴趣了自然就集中注意力了。象棋和书法可以帮她养成良好的安静与思考习惯。



1、一年级只是孩子十几年的求学生涯里一个小小的一环,所以作为家长,一定要放平心态,现在都焦虑得不行,那以后的日子你还怎么过?告诉自己三句话,我的孩子很努力,我的孩子会自己学好,对待孩子我要充满爱。只有心平气和对待孩子,孩子才会慢慢变好。

2、自己心态放正之后,在平常的生活中,多鼓励表扬孩子,让孩子充满自信,即使他就考了一分,你也要说,我的宝宝竟然会做对这道题,你太棒了。你越担心成绩,孩子的成绩越不会变好,所以多表扬鼓励,提高孩子的自信心才是最主要的。

3、小学的成绩分水岭是三年级,所以一年级的成绩真的没什么,让孩子好好听课,养好独立的好习惯,学习的好习惯,千万不要打击,千万不要拿自己的孩子跟别的孩子比,伤害孩子自尊心的事一定不要做。

4、家长在家的时候也可以帮孩子跟进进度,言传身教比你打骂要好很多,当然,禁止打骂,这是一点儿用都没有的,还会助长孩子的逆反心理。多跟孩子说“我相信你,你是很努力的孩子”。然后自己多看书,孩子自然也会用心学,如果家长都是看手机看电视,你的孩子的心不静,自然也学不好。

5、一年级就报辅导班其实真没有必要,很多辅导班教课质量也不是很高。孩子的性格习惯培养好了,比多上多贵的课都重要,家庭教育才是最重要的。不要跟老师站一条战线说孩子不好,你要多鼓励引导。

多鼓励,多表扬,孩子在鼓励中成长,不管成绩怎么样,孩子有一点点的进步都要鼓励表扬,让孩子充满自信。努力培养孩子的学习习惯,一年级到三年级就是学习习惯的养成,养成良好的学习习惯,受益终身。一年级能跟上就好,孩子尽力了,刚开始也有个适应的阶段,慢慢的培养,家长一定要走耐心。

1. 培养孩子的注意力

如果孩子的注意力不够集中,很容易在听课时分心,那做作业也会比较拖拉。

家长可以有意识地延长孩子集中注意力的时间,鼓励孩子做作业10分钟,10分钟后还想玩的话,要再集中注意力5分钟,然后逐渐增加专注的时间。或与孩子多玩游戏,以提高孩子的注意力。

2. 培养认真写字的习惯

认真写字可以提高孩子的注意力,养成良好的学习习惯。所以家长要培养好孩子的写字姿势,拿笔姿势,写字笔画等等。

3.独立按时完成作业

孩子认真独立完成作业也是一个复习和掌握知识的过程,所以这种好习惯是必须养成的。

小学一年级的学习是“幼小衔接”至关重要的一环。孩子在一年级的学习,很大程度上决定了今后的学习兴趣、学习习惯和学习潜力。

首先,学习兴趣是最重要的。离开幼儿教育,开始正儿八经的学习,许多小朋友都会不习惯。面对课业压力、老师的斥责,很多小朋友会对学习产生厌倦之情。如果这样,对孩子终生的学习都是有害的。

因此,学之源建议,家长们一定要注意激发孩子的学习兴趣。比方说根据孩子的心理需求,及时对孩子进行肯定。学会了多少汉字、学会了小数字的加减乘除等等,每一步都别忘了给孩子以鼓励。对于孩子幼小的心灵来说,这些鼓励是非常重要的。

其次,就是要培养孩子的学习潜力。考虑到“幼小衔接”的特殊性,一年级课程设置还比较简单,按部就班的学习对孩子来说并不够。因此,就要考虑给孩子开小灶。虽然报课外班不失为一种选择,但是报课外班还是要做到适可而止。一是看孩子感不感兴趣,而是不要报得太多。一年级本来就是幼小衔接的适应阶段,进小学后孩子的学习压力突然增加,若是再报许许多多课外班,孩子们很难承受。

学之源《右脑开发宝典》是很多父母的选择,因为它在教给孩子以知识的同时,并不让孩子觉得苦,觉得累。趣味学习是《右脑开发宝典》的特点,许多设计都是以此为主题的。譬如里面的竞技场,通过孩子们之间学习的比拼,学习成绩、心理素质都能得到提高,学习兴趣和学习潜力都能得到激发。

最后一个问题,家长最容易忽视,那就是孩子们的自理能力。譬如说老师要求第二天带个什么东西或是交作业,孩子们懂得要记下来吗?小学毕竟不比幼儿园,拖个两天三天甚至不交关系不是很大。

孩子一年级,读书成绩很差怎么办?

1、理解、尊重和信任孩子。
如果孩子的学习成绩比较差,在学校不被老师喜欢,又被同学鄙视,在班级中没有什么地位,孩子的自我价值感就会比较低。这种情况下,父母作为孩子最依赖与信任的人,如果再给孩子泼冷水,孩子就会彻底丧失信心,最后只好破罐子破摔。
所以,父母首先要做到的就是转变态度,做到理解、尊重和信任孩子,给予孩子更多的关注与爱护,以及更多正面的鼓励与肯定,逐渐帮助孩子树立起自我认同感。

2、帮助孩子增强对学习的掌控感。
有的孩子把成绩差归因于自己的脑子笨,认为自己天生不是学习的料,把取得的好成绩完全归因于运气好,这其实是一种消极的归因方式,会让孩子失去对学习的掌控感。
父母可以引导孩子用积极的归因方式,在本子上记录日常生活中发生在自己身上的事情,同时记录积极的归因方式对他的行为和情感的影响。以此让孩子感受到成功源自于自身的努力,失败是因为自己努力不够,增强对学习的掌控感。
3、帮助孩子提升自信心。
成绩差很容易让孩子产生自卑感,过分低估自己的能力,父母要想办法让孩子有机会体验到成功的乐趣,帮助孩子提升自信心。
4、教给孩子一些科学的学习方法。
有的孩子可能不善于思考、总结,学习方法比较粗笨、原始,父母可以帮助孩子查找一些科学高效的学习方法,帮助孩子提升学习效率。
5、寻求老师的帮助。
父母可以私下多和老师沟通,请老师配合多关注和鼓励孩子,为孩子创设较多的课堂展现机会和成功机会,比如,可以请老师在孩子学得比较好的某一科目的课堂上多提问孩子,让孩子体验到成功的快乐,在学习上获得更多的自信心和胜任感。


一年级孩子成绩倒数第一,我该怎么办?
积极鼓励:避免批评和惩罚,这可能会影响孩子的自信心和学习动力。相反,应该给予孩子积极的鼓励和支持,让他们知道您相信他们能够改善成绩。设定合理目标:与孩子一起设定短期和长期的学习目标。这些目标应该是具体、可实现的,以便孩子能够逐步提高并感受到成就感。改进学习方法:观察孩子的学习习惯,看看是否...

孩子一年级,成绩很差,不爱写作业,该怎么办?
定期复习和练习:与孩子一起制定学习计划,每天固定时间复习当天学到的内容,并提前预习第二天的课程。这有助于巩固记忆,提高学习效率。参与孩子的学习过程:家长应该参与到孩子的学习中,不仅仅是监督作业完成情况,而是积极地与孩子讨论学习内容,提供帮助和指导。培养良好的学习习惯:鼓励孩子每天按时完成...

我小孩子现在一年级成绩超级差,上课都不认真听课,感觉他根本没那心...
4、家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。孩子都有自尊心,当孩子的成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失...

孩子刚上一年级,成绩不好,家长该怎么帮他建立信心呢?
如果自己的孩子成绩差,家长一定不要挖苦孩子,而是给孩子爱的鼓励。家长和孩子一起寻找原因,如果是上课经常贪玩而导致的学习差,就应该集中注意力听老师讲课,上课听懂了,再通过作业的形式来巩固,相信孩子的成绩会有很大的提升。二、家长可以向孩子聊天,告诉孩子他有很多优点,是爸爸妈妈的骄傲,孩子就...

孩子一年级成绩差,要不要留级?
一年级成绩不好没有必要留级。已经建学籍是不能留级的。孩子除非有了意外情况,得病或者受伤等情况可以办理休学,休学期限到了后,在复学是可以跟着下一个年级上学的,不过这要提供证明。小学能学的东西很少,更本没必要留级,等孩子大一大自然就懂了,成绩不重要重要的是品质和态度,要教会孩子学习的...

一年级的孩子学习成绩不好怎么办
1、首先要正视自己孩子的情况,承认并接受孩子的学习能力发展滞后、相对落后;2、其次,是对孩子要有信心,相信自己的孩子也是聪明的苗子,经过必要的帮助和训练,一定能够赶上甚至超过同龄人的孩子,学习能力变正常、变很强;3、要找到孩子对哪些方面有能力,用具体有针对性的有用的方法来训练孩子、提升...

孩子上一年级了学习很差怎么办
对于孩子上一年级了学习很差怎么办这个问题,我总结了以下3点,希望可以帮助到大家。1、营造良好的学习氛围。父母营造出的良好学习氛围更加容易使孩子沉浸其中,学习的态度更加端正。比如说当孩子看到父母也都在认真学习的时候,就很容易被这种家庭氛围所感染,并且对于学习的看法也比较不会抵触。2、设定适合...

孩子才小学一年级成绩就很差怎么办
孩子一年级成绩不好,不能就轻易的否定他以后的成绩就差。成绩差可能是行为习惯,学习习惯没有养成。那么身为家长,这时就需要根据孩子的特点去培养孩子良好的行为习惯和学习习惯。1、培养孩子的耐心及专注能力 一年级的孩子好动,注意力很容易分散,特别是刚刚从幼儿园升入小学,四十分钟的一节课,总是...

一年级成绩不好怎么办?
1、 见见孩子的老师新学年一开始,就想办法见见孩子的老师。让老师知道你想帮助孩子学习。如果你的孩子有任何问题,你要让老师联系你。与孩子的老师交谈可以为你提供一些与孩子的老师建立伙伴关系的好方法。2、 了解学校里老师和工作人员在你孩子的学校里,有很多人会帮助你的孩子学习,在社交和情感上...

一年级的孩子考试成绩很差,不想去读书,不想写作业怎么办?
如果一年级的孩子考试成绩很差,不想去读书,不想写作业,那么家长应该考虑以下建议:鼓励孩子:家长应该鼓励孩子,告诉他们他们可以做到,并且相信他们有能力提高成绩和学习习惯。要让孩子感受到自己是被支持和鼓励的。制定计划:家长可以和孩子一起制定学习计划,并在计划中设定目标。通过分步骤实现目标,...