关于爬山虎作者有怎样的发现
1、作者叶圣陶发现爬山虎原来是有脚的，爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝和新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚；2、爬山虎的脚触着墙时，六七根细丝的头上就变成小圆片。细丝原先是直的，之后弯曲，把爬山虎的嫩茎拉一把，可使...
读了爬山虎的脚从作者身上学到了什么
两个方面 本文的作者观察爬山虎是从远到近观查，有满墙的叶子到好像蛟龙的爪子的脚。写叶子抓住了眼色幼嫩红到嫩绿这一变化特点，更加直接的说明了作者不仅观察仔细，而且连续观察，我们从中懂得了要抓住事物的特点仔细观察。 爬山虎从不在乎自......
作者是怎样观察爬山虎的脚的呢问
作者通过连续观察，从爬山虎的脚上细丝的变化，以及脚触着墙与没触着墙时的变化，可以知道作者是经过长期的观察才发现这些变化的。作者观察爬山虎的叶子、脚的位置、形状、颜色、怎么爬、脚的变化，还从触着墙的细丝和小圆片逐渐变成灰色，以及没触着墙的几天就萎了，后来连痕迹也没有了两个方面来观察...
爬山虎的脚介绍了爬山虎什么?
经过观察，作者发现爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。爬山虎就是用自己的脚往上爬，覆盖大片区域。
《爬山虎的脚》作者是谁?
《爬山虎的脚》作者是叶圣陶。《爬山虎的脚》讲的是作者通过连续仔细的观察，发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子，以及怎样“爬”等知识，还介绍了爬山虎这种藤本植物特有的生活习性。文章先讲爬山虎长在什么地方，然后介绍爬山虎叶子的特点，最后介绍爬山虎脚的特点。爬山虎的...
爬山虎的脚作者通过什么发现了爬山虎叶子的特点表达了作者
细致），而且是抓住爬山虎的（脚）来观察的。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚课后题朗读课文说说。从哪些地方可以看出作者观察的特别仔细...
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。作者简介 叶圣陶（1894年－1988年），原名叶绍钧，字秉臣，...
在《爬山虎的脚》这篇课文中你从作者对爬山虎的观察中受到哪些启发...
“爬山虎也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长……”原来爬山虎有如此顽强的生命力。爬山虎不论平地和高坡，只要有扎根的地方，它就一脚一脚，扎扎实实地往上爬。那墙上、窗沿上，到处可见爬山虎的身影。和它相比，我可就差远了。有一次，学校选拔运动员，我光荣地入选了。可是，接下来的几天训练，却...
作者是怎样观察爬山虎的?
作者是从爬山虎的叶子、脚的位置、形状、颜色、怎么爬、脚的变化来观察爬山虎的。《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶。讲了爬山虎的叶子、爬山虎的形状和特点以及它是怎样用“脚”爬的，启发人们留心细致地观察周围的事物。
你知道作者是怎样观察爬山虎的吗?
一、主要内容 这篇精读课文讲的是作者通过连续仔细的观察，发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子，以及怎样“爬”等知识，还向我们介绍了爬山虎这种藤本植物特有的生活习性。课文先讲爬山虎长在什么地方，然后介绍爬山虎叶子的特点，最后介绍爬山虎脚的特点。课文的重点是讲爬山虎...