除数是两位数的除法知识点总结如下：
1、笔算除法：
（1）、除数是两位数的笔算除法，计算时要看被除数的前两位，若是前两位比除数大，就先算前两位，若是前两位比除数小，就看前三位。
（2）、除数不是整十数时，能够把除数看作比较凑近的整十数来试商如除数不凑近整十数能够看作几十五的数来试商。
（3）、在试商时，除数比看作的整十数小时，试商经常偏小。除数比看作的整十数大时，试商（）经常偏大。
（4）、当被除数的尾端有0时，若是除数能整除被除数的前两位，被除数尾端的0就不用计算了，直接在个位上商0(由于0除任何数都得0)，若是除数不能够整除被除数的前两位，那么用前两位的余数和0组成一个新数再进行计算。
（5）、记忆:三位数除以两位数，先看被除数前两位;两位不够看三位，除到哪位商哪位;不够商1用0站位，每次除后要比较；余数要比除数小，最后验算不能少。
2、商的变化规律：
（1）、被除数乘以几(或除以几)时，除数不变，商也乘以几(或除以几)。
（2）、被除数不变，除数乘以几(或除以几)时，商也除以几(或乘以几）。
（3）、被除数和除数同时乘以几(或除以几)时，商不变。
3、除法中的数量关系：
（1）、被除数=除数X商+余数
（2）、除数=(被除数一余数)商
（3）、商=(被除数一余数)除数
（4）、余数=被除数一除数X商
4、判断商是几位数的方法:
三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。(当被除数的前两位小于除数时商是一位数;当被除数的前两位大于或等于除数时，商是两位数。
除数是两位数的笔算除法的计算方法
答：736÷32=23。应该是从高位到低位，逐位计算相减计算至个位，其步骤如下：
怎样归纳并写出除数是两位数的笔算除法的计算法则
从最高位除起，一位不够看两位，除到哪位商那位，余数一定要比除数小。
计算除数是两位数的笔算除法步骤是什么?
除数是两位数的笔算除法教案 [教学目标]1、引导学生比较除数是一位数的笔算除法和除数是两位数的笔 算除法的异同，使学生在实质上把握两者之间的联系和区别。2、让学生经历商是两位数的除法的笔算过程，引导学生主动探 索计算方法，弄清商的最高位的书写位置，掌握除数是两位数的 的除法笔算方法。3、...
四年级:除数是两位数的除法
1、口算除法 除数是整十、商是一位数的口算除法的计算方法，根据乘除法的关系用乘法算除法。2、除法估算 除数是两位数的除法估算，根据被除数和除数的特点，把算式中不是整十的数或几百几十数看成与它最接近的整十数或几百几十数，再进行口算。3、除数是整十的笔算除法 用竖式计算除数是整十的...
4年级上学期的填空题 1.除数是两位数的笔算除法,从被除数的( )位除起...
4年级上学期的填空题 1.除数是两位数的笔算除法，从被除数的（最高）位除起，先用除数试除被除数的前（一）位数.如果它比除数（小），再试除被除数的前（两）位数，除到被除数的哪一位，就在哪一位上写（商），每次除得的余数必须比除数（小）。
两位数除以两位数的笔算除法怎样进行?
如图：先从被除数的高位除起除数是2位数，就看被除数的前2位。多位数乘两位数：1、把数位较多的因数写在上面，数位较少的写在下面。2、下面的因数要与写在上面的因数的数位要对齐。3、用第二个因数(即写在下面的因数)的个位数与写在上面的数的个位相乘，把相乘得到的积的末位写在个位上，再与...
四年级商是两位数的除法
例1：学生掌握除数是整十数除法方法，让学生学会除法竖式的书写格式。使学生经历笔算除法计算的全过程，帮助学生理解算理。除数是整十数的除法，笔算方法是：先看被除数的前两位，不够除看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。例2：使学生学会四舍五入的试商方法，正确的计算除数是两位数的除法...
商是两位数的笔算除法怎么验算
从被除数最高位看起，最高位不够除，就看前二位，以此类推。从被除数的最高位除起，先看被除数的前两位，前两位不够除比除数小就看被除数的前三位。除到哪一位就把商写在哪一位上。每次除后余下的数都要比除数小。
人教版四年级数学上册教案:5.1《除数是两位数的除法》
让学生口算,并鼓励算法多样化,并让学生说说你是怎么想的? 教后反思: 教案 课题 笔算除法(例1及相关练习) 学生掌握除数是整十数除法方法。2、让学生学会除法竖式的书写格式。 情感、态度和价值观: 培养学生养成认真计算的良好学习习惯。 教学重点 使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式。 教学难点 除数是两位数,...
四年级上册笔算除法的方法
四年级三位数除以两位数笔算方法如下：一、三位数除以两位数的除法，包括以下两部分：1、三位数除以整十数。2、三位数除以两位数。二、除数是两位数的除法法则：从被除数左边的高位起，先用除数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，再试除前三位；除到被除数的哪一位就在那一位上面写商；如果不...