第二自然段：秋天雨景的颜色；第三自然段：秋天的雨的味道；第四自然段：秋天的雨中，小动物的活动。
《秋天的雨》从秋天的颜色，秋天的气味，还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的。
《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文，作者是陶金鸿，朗读人是张蕾。
这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美，是编选这篇课文的主要意图。
扩展资料：
文章结构清晰，特点鲜明。全文共五段，第一段与“秋天的雨是一个关键，秋天的开门”的介绍，引出第二，第三，第四段这三个类似的结构，具体描述了秋天色彩斑斓的颜色，丰收的场景和各种植物和动物准备冬天的场景。第五段以“秋雨是丰收之歌，欢乐之歌”结尾，表达了作者对秋天的热爱和赞美。
在文字表达上语言优美，运用表现力强的文字，生动细腻地描绘了秋日的灿烂。第一段把秋雨比作钥匙，生动地描绘了秋雨打开了秋天的大门：
第二段用比喻和人格化的手法来描述秋天的绚丽多彩。第三段详细描述了秋雨的芬芳。第四段“吹响金色的喇叭”，就像一个记者在告诉动植物们准备过冬。
秋天的雨从秋天的什么三个方面
秋天的雨从秋天的什么三个方面如下：《秋天的雨》从听觉、嗅觉、视觉三个方面写出了秋天的特点。表达了作者对秋天的热爱之情。
秋天的雨写了哪几个方面的秋天
《秋天的雨》从视觉、嗅觉、听觉三个方面来描写秋天的雨。1、视觉 《秋天的雨》这篇文章通过视觉描写了秋天的雨。秋天的雨滴洒落在大地上，仿佛是天空中的泪水。雨滴婉转地落在树叶上，形成了一串串晶莹的珍珠。树叶在秋风的吹拂下摇曳着，将雨滴摇落，像是一场华丽的雨中舞蹈。雨水顺着树干流下来，...
秋天的雨从哪三个方面写了秋天?
课文秋天的雨从以下三个方面写了秋天 1、视觉方面。文中“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”一句，运用了视觉描写手法，将秋雨的色彩展现得淋漓尽致。2、嗅觉方面。文中“秋天的雨，藏着非常好闻的气味”一句，运用了嗅觉描写手法，将秋雨的气味展现出来。3、听觉方面。文中“秋天的雨，吹起了金色的小...
秋天的雨一文从什么什么和什么三方面描写了秋天
《秋天的雨》从视觉、嗅觉、听觉三个方面来描写秋天的雨。秋天的雨从色彩、气味、音三个角度进行侧面描写。这是一篇抒情散文，描写了秋天的颜色、秋天的丰收景象、各种动植物准备入冬的情景。知识扩展：秋天的雨是一个美好的话题，它带着淡淡的忧伤和喜悦，让人对季节的变化充满感慨。秋天的雨给人的感觉...
课文从哪三个方面写了秋天的雨
三、听觉描写 课文中，作者运用听觉描写，展现了秋天忙碌而生机勃勃的场景。小喜鹊筑巢、小松鼠寻找松果、小青蛙挖洞，以及杨树和柳树叶子的飘落声，构成了一幅秋天特有的声音画卷。综上所述，课文《秋天的雨》通过视觉、嗅觉、听觉三个方面的描写，生动地展现了秋天的美丽和丰收，让读者在阅读中感受到秋天...
秋天的雨从哪三个方面写的
秋天的雨作者是从哪三个方面写的：一、气候变化：作者通过描述雨水的降临和风的吹拂来展现秋季的气候变化。他可能描绘了秋雨的细腻和柔和，或者写出了大雨如注、暴风骤雨的场景，以此来表达秋天与其他季节的鲜明对比。二、自然景观：作者通过描绘自然景观来丰富秋天的雨的氛围。他可能描述了雨后的湿润气息，...
秋天的雨从哪方面写了秋天的雨
《秋天的雨》从色彩、气味和声音三个方面，细致入微地描写了秋天的雨。1、文章通过描绘秋天雨中丰富的色彩，展现了秋天独特的魅力。秋天是一个五彩斑斓的季节，黄色的银杏叶、红色的枫叶、橙色的柿子、紫色的葡萄等等，这些颜色都在秋天的雨中得到了更加生动的体现。作者通过比喻和拟人等修辞手法，将这些...
秋天的雨课文哪三个方面描写了秋天的雨
1. 课文描绘秋天的雨从植物颜色的变化、果实的气味、小动物的活动以及树木的样子四个方面进行。2. 赏析中，秋雨被形容为顽皮的孩子和艺术家，它以灵动和多彩的手法，触动了整个秋天的色彩与生机。3. 秋雨被比喻为“一把钥匙”，它打开了秋天的大门，带我们由炎热的夏日过渡到凉爽的秋季。4. 秋天的...
秋天的雨从哪三个方面写的
《秋天的雨》从视觉、嗅觉、听觉三个方面来写秋天的雨。1、视觉 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。作者通过视觉，总述秋天的颜色“五彩缤纷”，下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等色彩都是通过视觉来写的。2、嗅觉 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，...
秋天的雨作者是从哪三个方面来写秋天的雨
那是泥土、植物和空气交织而成的微妙香气。雨后，人们总能在这股香气中感受到前所未有的清新与愉悦。3. 触感刻画：作者从触觉的角度，细腻地描绘了秋雨的温度和落在皮肤上的感觉。雨滴轻触脸颊的清凉，手中接住雨珠的湿润，都让读者仿佛能够亲身感受到秋天的气息。