科学思维导图画法：
1、突出重点
突出重点是改善记忆和提高创造力的重要因素之一，我们只有记住了重点才能掌握知识。好比一句话如果我们记住了重点关键词那么我们即可以快速理解这句话又可以节省大量时间。那么我们如何突出重点呢？实际上是用到了左右大脑各个功能。
①使用中央图像
为什么要用图像而不是文字呢？首先图像可以自动地吸引眼睛和大脑的注意力，其次图像表达的内容是文字的百倍千倍，其记忆效果是单纯文字的千万倍。图像可以带来强大的吸引力，让你的注意力大幅提高。
假设如果你一定要使用某个字，那么你需要将这个字美术化卡通画，给他色彩和层次感等。
②中央图像上要用三种或者更多的颜色
人类大脑对色彩有独特的反应，多种颜色可以带给大脑更大的刺激，增强记忆力和创造力。色彩可以使图像更加生动，增加思维导图的吸引力，避免单色调带来的单调感。
③整个思维导图中都要用图像
在思维导图中你要尽可能地使用图像，它除了以上各种好处之外，还可以在你的眼睛视觉和大脑语言皮层之间建立很有刺激性的平衡，改善你的视觉感触力。
你可能会问：“怎么画图呢？我画得不好怎么办？”首先我们不需要害怕，通常每个人都有画画的天赋。图像源于真实物体，你只需要多观察和简单的学习一下简笔画画法。你就可以成为一个思维导图图像大师。
如果你实在缺乏画图的天赋，那么我这里有一份思维导图图像俗称可以提供给大家，需要的同学可以在评论区留言或者私信。
④图像要有层次感
图像有了层次感就可以突显出来，便于人们记忆。相当于从二维到三维，使用具有层次感的图像让思维导图更上一层楼。
⑤要用通感
在画思维导图中，我们要使用一些有关视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和动觉（肌肉感觉）的词或者图像。许多著名的记忆大师和伟大的作家、诗人都曾用到过这种方法，因为五感可以刺激我们大脑激发想象力和记忆力。
比如，朱自清的《荷塘月色》中使用了通感来描述荷花的清香扑鼻，把荷香比喻成歌声。
科学的思维导图怎么画 三年级
我推荐三年级科学的思维导图的画法如下：1、确定思维导图的主题是三年级科学教材中的某一单元或主题。2、根据该主题的主要子主题或概念，绘制出分支线，并标明关键词。3、在每个子主题下，添加更多的细节或知识点，使用分支线将其与相关的子主题连接起来。
三年级下册科学第二单元思维导图怎么画
三年级下册科学第二单元思维导图的画法如下：1、手绘制作：使用手绘的方式来制作思维导图，首先需要拿出一张白纸，与几支不同颜色的笔；在纸的中间位置画一个图形，在图形内填入整个导图的主要内容“三年级数学”作为中心主题，根据中心主题扩散思维分支填入内容即可完成。2、电脑制作：借助MindNow下载安装...
科学六年级第二单元思维导图怎么画
科学六年级第二单元思维导图怎么画如下：1、确定中心主题：中心主题是整个思维导图的根基，它代表了你要探讨的核心概念。为了使思维导图具有聚焦性，你需要明确第二单元的中心主题。例如，如果你的第二单元是关于“地球和宇宙”，那么中心主题可以是“地球和宇宙”。2、列出子主题：子主题是中心主题的...
四年级上册科学第一单元思维导图怎么画
做四年级上册大数的认识思维导图 工具\/原料：纸、笔、尺子、教材 1、首先我们要写上主题——大树的认识。2、其次用尺子画出四个箭头，根据教材把大标题作为第一分支。3、然后把大标题后面画几个箭头，把大标题下的小标题放进去，有几个小标题画几个。4、剩下的三个画法和第一个一样。5、最后一...
三年级科学第一单元思维导图怎么画
三年级科学第一单元思维导图的画法如下：1、确定主题和画中心：我们需要确定思维导图的主题，也就是我们要学习的内容。例如，如果我们正在学习三年级科学的第一单元，那么主题可能就是“植物的生长”。在纸的中心画出主题，然后从中心向外画出几条线，每条线代表一个与主题相关的子主题。2、添加子主题...
四年级上册科学第一单元思维导图怎么画
四年级上册科学第一单元思维导图怎么画如下：选择主题和图形类型在画数学思维导图之前，需要确定主题，并根据主题选择合适的图形类型，比如树状图、脑图等。思维方式 思维方式是看待事物的角度、方式和方法，它对人们的言行起决定性作用。思维方式表面上具非物质性和物质性。这种非物质性和物质性的交相影响...
六年级第一单元科学思维导图怎么画
六年级第一单元科学思维导图绘制方法如下：1、确定中心主题：在纸的中央写上六年级第一单元科学作为中心主题。2、添加分支：从中心主题出发，根据教材内容添加分支。例如，可以从以下几个方面展开：单元概述，简要介绍本单元的主要内容和学习目标；各课内容，列出每一课的主题和主要知识点 如果一课内容较多...
四年级上册科学第三单元思维导图怎么画
四年级上册科学第三单元思维导图的画法，详细介绍如下：一、准备工作：在开始绘制科学思维导图之前，需要明确目标主题或问题，并准备好相关的资料和信息。可以使用纸笔、白板、软件或在线工具等多种方式来绘制思维导图。纸笔适合简单的思维导图，而复杂的导图可以使用电子工具来绘制和编辑。二、确定中心...
五年级上册科学第二单元思维导图怎么画
五年级上册科学第二单元思维导图怎么画如下：一、背景介绍 思维导图是一种常用的图形工具，可以帮助我们整理和展示思维过程，梳理知识结构，培养逻辑思维能力。在学习五年级上册的第二个单元时，使用思维导图可以帮助学生整理和概括所学知识，提高对知识的理解和记忆。接下来将详细描述画五年级上册二单元思维...
三年级科学空气思维导图怎么画
三年级科学空气思维导图怎么画如下：1、主要分支：组成：空气由什么组成？性质：空气有哪些性质？2、组成：气体：空气主要是由气体组成的，包括氮气和氧气。其他物质：空气中还含有微小的尘埃颗粒和水蒸气。3、性质：透明：空气是透明的，我们看不到它。有质量：空气有重量，可以施加压力。占据空间：空气...