11课老王读读写写拼音如下：
蹬（dēng）：踩，践踏。绷（bēng）：张紧，拉紧。捎（shāo）：顺便给别人带东西。惶恐（huáng kǒng）：惶惧惊恐。肿胀（zhǒng zhàng）：由于发炎、淤血或充血身体某一部分体积增大。荒僻（huāng pì）：人迹罕至且偏远。取缔（qǔ dì）：明令取消或禁止某事。
降格（jiǎng gé）：降低身份、标准、等级等。镶嵌（xiāng qiàn）：以物嵌入，作为装饰。门框（mén kuàng）：外露的门的框架。滞笨（zhì bèn）：形容人行动迟缓或思想迟钝。侮辱（wǔ rǔ）：欺侮羞辱，使蒙受耻辱。愧怍（kuì zuò）：指惭愧；羞愧。
老王仅靠一辆破旧的三轮车单干勉强谋生，生理的缺陷对他偷蹬三轮车谋生无疑是雪上加霜，困难重重，由于老王收入少，居住条件极差，这些写的是老王生活之“苦”。老王除在生活上“艰苦”外，还在精神上“凄苦”。这样看来，我们说，老王是一个苦人。
《老王》艺术特色：
这篇文章的语言主要有两个特点：第一，以小见大，寓意深刻。文章能通过对一些小事的平静叙说，描摹出一个人最具风采的性格特点，立起一个“人”的形象。
有意无意之间“带”出了一个时代的影子，反映出了当时的社会情况，同时也含蓄地提出了“关怀步行者”之一社会问题。
第二，文字质朴，语淡意浓。文章运用了大量的饱含感情的语言来刻画老王的语言、动作、神情，描写细腻而真实，感情真挚。作者在看似不经意的叙述中让人物的形象显得越来越清晰，如春雨润物一般影响着读者，感染着读者。
老王读读写写拼音
《老王》读读写写拼音如下：1、蹬（dēng）：踩，践踏。2、绷（bēng）：张紧，拉紧。3、捎（shāo）：顺便给别人带东西。4、惶恐（huáng kǒng）：惶惧惊恐。5、肿胀（zhǒng zhàng）：由于发炎、淤血或充血身体某一部分体积增大。6、荒僻（huāng pì）：人迹罕至且偏远。7、取缔（qǔ d...
老王的读读写写
《老王》读读写写拼音如下：1、蹬（dēng）：踩，践踏。2、绷（bēng）：张紧，拉紧。3、捎（shāo）：顺便给别人带东西。4、惶恐（huáng kǒng）：惶惧惊恐。杨绛的《老王》中，老王是一个不幸的三轮车夫，他靠一辆破旧的三轮车维持生计。他有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息”，此外就没...
七年级下册语文老王生字词拼音有哪些?
七年级下册语文老王生字词拼音如下：1、蹬：[dēng]踩。2、绷：[bēng]张紧，拉紧。3、捎：[shāo]顺便给别人带东西。4、惶恐：[ huáng kǒng]惊慌害怕。5、荒僻：[huāng pì]荒凉偏僻。6、取缔：[qǔ dì]明令取消或禁止。7、降格：[jiàng gé]降低标准，降低身份。8、镶嵌：[xiāng qi...
老王的难写字带拼音
老：lǎo 王：wánɡ 生：shēnɡ 难：nán 写：xiě 字：zì
初中课文老王伛着身子的拼音怎么读?
初中课文老王伛着身子的拼音:[chū zhōng kè wén lǎo wáng yǔ zhe shēn zi ]
七年级下册语文老王中作者刻画人物主要运用了什么描写手法?
人物描写的方法有:语言、动作、心理、神态、外貌描写，可依照课文分析哦
七下第二课生字词拼音
七下第二课生字词拼音介绍如下: 第一单元 一、《邓稼先》 杨振宁 元勋:yuánxūn首功,大功。 奠基:diànjī比喻某一事物的产生或确立。 选聘:xuǎnpìn挑选聘用。 谣言:yáoyán指的是没有相应事实基础,却被捏造出来并通过一定手段推动传播的言论。 背诵:bèisòng指不看原文凭记忆而念出读过的文字的读书方法。
2017最新人教版语文七年级下册生字词(拼音)
1《邓稼先》2《说和做》3《回忆鲁迅先生》5《黄河颂》6《最后一课》7《土地的誓言》9《阿长与》10《老王》11《台阶》13《叶圣陶先生二三事》14《驿路梨花》15《最苦与最乐》17《紫藤萝瀑布》18《一棵小桃树》19《外国诗二首》21《伟大的悲剧》22《太空一日》23《带上她的眼睛》
老王课文生字词拼音中ganxiao是啥?
老王，语文生字拼音中，干笑。
2016年语文11课窃读记读读写写拼音和解释
窃[qiè]（盗窃）炒[chǎo]（炒菜）锅[guō]（锅炉）踮[diǎn]（踮脚）哟[yō]（哎哟）饿[è]（饥饿）惧[jù]（惧怕）充[chōng]（充满）檐[yán]（屋檐）皱[zhòu]（皱纹）碗[wǎn]（碗筷）酸[suān]（酸味）撑[chēng]（撑起）柜（书柜）[guì]