多么明朗的天空仿写句子如下：
1、多么优美的舞蹈，多么动听的歌曲。
2、多么美丽的树林，多么清澈的小溪。
3、多么可爱的动物，多么有趣的大自然。
4、多么广阔的天空，多么洁白的云朵！
ps——仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与例句相似的句子。
扩展资料：
仿写句子技巧
1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。
3、分析结构。既要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。
4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起。
众所周知，从小学3年级开始，语文的学习和之前有巨大的差异：字词量的增加；阅读理解难度的提升；写作进入正式的学习和实践阶段。
第一单元
一、从……从……（排比句）
课文例句：
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
仿写：
1、月光从屋顶，从门缝，从窗户外洒进屋子，给一切都蒙上了一层美丽的光。
2、开学了，孩子们从街市上，从村庄里，从高楼林立的社区里走出来，涌入学校。
二、有……有……有……还有（排比句）
课文例句：
这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
仿写：
1.我家胡桃生的小猫崽，有狸花的，有奶牛的，有橘猫，还有一只三花猫。
2.我的爸爸有一张圆圆的脸，有一双小小的眼睛，有一个高高的鼻子，还有一头修剪整齐的短发。
三、向……向……（排比句）
课文例句：
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
仿写：
花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。
四、拟人句
课文例句：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
拟人，具体描写了孩子们读书时树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的表现，它们都静静地听孩子们读课文，可见孩子们读书的声音好听。
仿写：
秋天来了，山野变成了美丽的图画。苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，高粱举起了燃烧的火把。最有意思的是，大雁在天空一会儿写“人”字，一会儿写“一”字。
五、拟人句
课文例句：
一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
拟人，表现出了花来到大地上的快乐。
仿写：
一朵朵娇嫩的花丛草丛里，丛小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集在草地上手舞足蹈，就像一个个小精灵。
六、假设关系
课文例句：
如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
前一句假设一种情况，后一句表示产生的结果。
仿写：
如果想要有收获，就必须付出努力。
如果明天下雨，郊游就取消。
七、一……便……
课文例句：
雨一来，他们便放假了。
“便”写出了雨给花朵带来的变化。
仿写：
清风一吹，他们便跳起了欢快的舞。
蝴蝶一来，他们便露出了可爱的笑脸。
八、在……在……在……（排比句）
课文例句：
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
仿写：
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蟋蟋们在草丛里弹琴，花儿在风中舞蹈。
九、拟人句
课文例句：
花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
拟人，生动形象地写出了花孩子们放假时的情景。
仿写：
小溪唱着欢快的歌往前跑去。
月亮一露面，满天的星星惊散了。
太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
十、反问句
课文例句：
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
反问句，写出了花孩子们想回家的急切心情，表现出花孩子们对家，对妈妈的思念。
这句话的意思是：
你看见他们怎样地急着要到那儿去，你知道他们为什么那样急急忙忙。
课文例句：
这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
反问句，说明孙中山敢于思考。
这句话的意思是：
这样糊里糊涂地背，没有用。
十一、因果关系
课文例句：
你们既然想听，我就讲讲吧。
既然表示原因，就表示结果。
仿写：
既然你知道错了，就要马上改正。
第二单元
一、感叹句
课文例句：
啊！多么明朗的天空。
感叹句，这句话流露出作者对秋雨后的天空的赞美之情。
仿写：
啊！多么美丽的彩虹。
啊！多么辽阔的草原。
啊！多么动听的歌曲。
二、比喻句
课文例句：
这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头。
这句话运用比喻的手法写出了水泥道的美。
仿写：
这是一条金光闪闪的锦缎，从山上一直延伸到山下，一直到遥远的地方……
课文例句：
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
运用比喻的手法，把梧桐树的落叶比作“金色的小巴掌”，写出了秋日梧桐树叶的美。
仿写：
一轮金黄色的月亮，像一个透亮的圆盘，高高地挂在深蓝色的天空上。
三、反复
课文例句：
一夜秋风，一夜秋雨。
运用反复的修辞手法，再次强调这是秋日美景。
仿写：
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
四、比喻句
课文例句：
秋天的雨，是一把钥匙。
比喻，这句话把秋天的雨比作钥匙，形象生动地写出了秋雨的作用。
仿写：
夏天的太阳，是一个大火球。
课文例句：
黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
比喻，把银杏叶比作“小扇子”，形象地写出了银杏叶的样子。
仿写：
红红的高粱像一支支火把，烧啊烧啊，烧红了秋天的田野。
五、拟人句
课文例句：
它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
拟人，写出了秋雨的凉爽和它的润物无声。
仿写：
他带着光明和温暖，悄悄地，悄悄地，趁你不注意，把夏天的大门开了。
课文例句：
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
运用拟人的手法，表达了作者对菊花的喜爱之情。
仿写：
明亮的星星在漆黑的夜空中窃窃私语。
六、拟人句
课文例句：
小朋友的脚，常被那香味勾住。
拟人，写小朋友被果香吸引，舍不得离开，突出了水果的香甜。
仿写：
我的眼睛，渐渐被那乱花迷住。
课文例句：
一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。
拟人的手法写出了大雁边飞边鸣叫的声音。
仿写：
一片片树叶飘到树下，投入了大地妈妈的怀抱。
仿写句子100例
1、例句：如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉。 仿写： 如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。2、例句：秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。 仿写： 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！3、例句：草芽尖尖的，绿绿的。 仿写： 水珠圆圆的，亮亮的。4、例句：诚信是...
仿写句子。
仿写一：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬！他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。笔尖滑过的地方，大棵的树木，高了；大片的海水，蓝了；大簇的叶子，绿了；绿-得-发-光！在碧绿的森林里，小草们拉着手；请云雀留下歌声；小屋的上方，有着一朵朵棉花般的云朵，又白-...
仿写句子。?
1、月亮像扁舟，驶向光明、信心和希望。2、月亮像圆轮，碾过草丛、树梢和云彩。3、月亮像手电，照亮路人、小草和小溪。4、月亮像轻纱，撒遍大地、屋顶和树林。5、星星像雨点，铺满湖面、屋顶和夜空。6、星星像钻石，洒满夜空、屋顶和湖面。仿关键句 对关键句的仿写，不仅有利于同学们清晰地把握课文思...
仿写句子有哪些?
1、星星是个又淘气又顽皮的孩子。2、春天是个又活泼又漂亮的小姑娘。3、雷是个又暴躁又严肃的伯伯。4、风是个又活跃又可爱的娃娃。5、雨是位又清冷又幽怨的姑娘。6、露珠是个又俏皮又可爱的女孩。7、雪是个又洁白又干净的男生。8、霾是个又可恨又顽劣的小子。
怎么仿写句子
仿写句子：1、不少人看到过象，都说象是很大的动物，其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。2、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。3、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。4、春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。5、我们看太阳，觉得它并不大,实际上它大的很，130万个地球才能抵得...
仿句子怎么仿写句子一年级
仿写句子1 大海蓝蓝的，宽宽的：小鱼儿说:“大海是我的游乐园。”小鱼儿在大海里快活地游来游去；小船儿说:“大海是我的摇篮。”小船儿飘在大海上轻轻地摇着；小海鸥说:“大海是我的舞台。”小海鸥在大海上自由自在地飞来飞去，舞姿优美极了。仿写句子2 大树高高的，绿绿的：小树叶说:“大树是...
仿写句子(5句)
1、夏天的傍晚，怎样的凉爽呢！美丽的荷花，欢快的鱼儿，活泼的青蛙。2、秋天的傍晚，怎样的迷人呢！火红的高粱，金黄的玉米，炊烟袅袅的农庄。3、冬天的清晨，怎样的寒冷呢！洁白的雪花，呼呼的北风，傲寒凌霜的梅花。4、秋天的早晨，怎样的可爱呢！凉爽的风，香甜的果实，满地的落叶。5、秋天的傍晚，...
仿写句子。例如:原来?
1、原来雪花都像精灵一样跳舞。2、原来寒风都像刀子一样锋利。3、原来星星都像宝石一样闪亮。4、原来春风都像慈母一样温柔。5、原来春风都像彩笔一样绚丽。6、原来云朵都像棉花一样柔软。7、原来太阳都像火球一样炙热。8、原来月亮都像爱情一样多变。9、原来春天都像乐曲一样激昂。10、原来晚霞都...
仿写句子有哪些呢?
仿写的句子如下：1、我们看到了她，我们闻到了她，我们尝到了，我们感受到了她。2、我们看到了花，我们听到了鸟声，我们闻到了花香，我们抚摸着春风。3、我们看到了绿绿的草，我们听到了小河的声音，我们闻到了花的香，我们触到了春天的美丽。4、我们看到了油菜花，我们听到小蜜蜂在采蜜，我们闻到了...
根据课文内容,仿写句子。
1、黄鹂在枝头唱歌。2、老虎在丛林寻食。3、雁群在天空写字。4、鱼儿在水中游来游去。5、雄鹰在云彩间飞翔。6、青蛙在田间捉虫。7、蜜蜂在花中采蜜。8、蜘蛛在空中织网。9、百灵在枝头唱歌。10、蝴蝶在花丛中飞舞。11、小鸟在树枝上歌唱。12、蝴蝶在花丛中跳舞。