苏东坡为何多次被贬 [一]

之前论及王朝云的文章中，提到过东坡多次被贬谪，今天就来谈谈这个问题。 有能力之人，当工作上有许多压力，不太顺利时，时往往觉得自己大材小用，生不逢时，怀才不遇。包括我也有时也这么想，因此思索多日后做此文以自勉。 苏东坡，是我所敬仰的大学士，他所作的诗词，文采飞扬，千古传唱，令人过目难忘。为何这样的大才子，却总得不到好的归属？英雄总叹无用武之地？说东坡无能力，没人会相信。说他生不逢时，没人赏识，也不对。他老师就是当朝宰相，连皇太后及皇帝都极其欣赏他的才华。 那么是什么致使他一而再，再而三的被贬蹢？有人说，就是因为他才华过于横溢，以至于目中无人，因此得罪不少才华平庸的小人。这些小人如李定之类，做诗不行，做官却了得，总会在皇上面前不遗余力地参苏东坡一本。小报告打多了，皇上自然就怀疑东坡的人际关系，处理问题能力，因此总想让他下去多锻炼，磨灭点锐气。这只是一方面。 另一方面，不得不说，就是他老师兼上司令他直接被贬。谁是他老师？就是当朝宰相王安石。那么王安石为何要贬自己的学生呢？这其中有几个典故，令人印象深刻。大家自己体会。 苏轼学成名就，在翰林院做学士，拜在当朝宰相王安石先生门下学习，因天资过人，过目成诵，出口成章，人称有李太白之风流，曹子建之敏捷。王安石亦十分欣赏他的才华。但东坡自恃聪明，对王安石却诛多讥讽。某天王安安石在堂上讲《字说》，一字解作一义。如东坡的坡字，说坡乃土之皮。东坡笑道：“如荆公所言，滑字难道是水之骨吗？”另日，荆公又论及鲵字，鱼儿为鲵；四马曰驷，天虫为蚕，古人制字，并非无意义的。东坡当时就拱手发言：“鸠字九鸟，大家可知有典故？”王先生信以为真，欣然请教。东坡笑说：“《毛诗》云：‘鸣鸠在桑，其子七兮。’连娘带爷，共是九个。”荆公当下就默不作声，厌其轻浮，将东坡迁做淅江湖州的刺史。这是苏轼初次被贬谪。 官满三年，苏东坡回京拜见老师。王安石不在，东坡只好在书房等，书桌上有一幅未完成的诗画，东坡发现老师的画上有一首诗，西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。东坡想，这个老师，越老越糊涂了，菊花在秋天开，冬天才枯萎，而且是整朵干枯，花又怎会飞满地呢？于是出于才气及技痒，用笔改动了一下。并且还题多两句：秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。意思是说，菊花是不会落瓣的，它与其他的花不同，希望诗人仔细想一想。有点讥讽老师不合常理。写完后，东坡觉得有点唐突，就将画收起，压到其他画下去，然后就回家了。 王安石回来后，在书房找到了他那幅未完成的画，见上面的诗句有改动，就问家僮是谁来过书房，家僮如实相告是苏学士来过。王安石心下不免不悦，当然对于学生的求实精神可以理解，但不可令之目空一切，于是，他翻阅了各地官员的缺额情况，见湖北黄州还有个副团练的缺，第二天上朝时就奏明皇上，让东坡去黄州上任，这是苏轼第二次贬谪。 离京前，王安石请东坡到家里吃饭当做饯行。饭后王安石对他说：“为师少年读书太辛苦，得了一种痰病，太医院医官看过后说要用阳羡茶配长江瞿塘峡中峡水才能治好，如果你回四川老家时，顺路帮我打一坛中峡之水给我吧，我这条老命就是苏学士所赐的了。”说得东坡一阵感动，连声答应。之后王安石让东坡多读书经，博览群书后方能增长才学。对此苏轼却不以为然。 到了湖北黄州后，黄州官员皆对他分外尊敬。东坡过了一段轻松快乐的日子，那份副团练差事怎能难倒苏学士呢？所以他只是陪当地才子陈季常游山玩水，饮酒作诗，当时他的诗歌如《水调歌头赤壁怀古》早已流行开来，天下无不称赞。不知不觉中已到秋季重阳节，东坡忽然想起一间寺院曾送他几棵黄菊，种在后花园中，久未打理了，于是和陈季常一起入院子赏花。一到花园，立在花棚下，却不见菊花枝头上有花，只见满地金灿灿的花辨，不禁大惊失色。季常问其何事惊慌失措？东坡呆了一会才说出他篡改王安石诗句之事，原来以为王丞相公报私仇，如今方明白老师贬他来黄州的苦心。待续。。。

苏轼一生中三次被贬 揭秘苏轼为什么被贬的原因

苏东坡 反对王安石比较急进的改革措施，也不同意司马光尽废新法，因而在新旧两党间均受排斥，仕途生涯十分坎坷。他是宋仁宗景佑三年生，嘉佑二年进士，累官至端明殿学士兼翰林侍读学士，礼部尚书。因讥讽朝政被贬任杭州通判；历徙湖州、黄州、常州。哲宗嗣位，召至京师，任中枢舍人。后又与司马光面争新法「不可尽改」而出知杭州。后又因晰宗亲政启用新党，苏轼又被一贬再贬，之贬到海南，宋徽宗登基大赦天下，苏轼北返时在常州逝世。当时为徽宗建中靖国元年，享年六十六岁

三次分别编导湖北黄州，广东惠州，海南儋州吧！最后死在琼州海峡回去的途中。
至于被贬黄州，是因为乌台诗案啦，具体就是某天苏文豪到王安石家，然后看见他台案上有一诗，觉得不对就大笔一挥，改了，然后王安石就不爽了，所以就想尽各种办法排挤苏轼，后来以苏轼一道奏折上的一些话，随便找了个罪名。就把他关起来了，因为宋朝有不杀士大夫的惯例，就没杀他，贬到黄州去了。
黄州贬谪是苏轼的孤独精神之旅 ,对苏轼的人格完成和诗文创作产生了深刻的影响 ,苏轼在黄州获得了人格的超越和艺术才情的升华

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