热心肠作文

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是我帮大家整理的热心肠作文(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

热心肠作文1

说到善良,你知道他是谁吗?他是我同桌!你知道他为什么被称为热心肠吗?因为他喜欢帮助别人,有一次,天原来是晴朗的,突然下起了倾盆大雨。张景尧宣是我们班唯一带伞的人。看到好多同学没带伞,他想:我一个人用吗?还是让学生一起用?想了想,他拿出雨伞给大家用。然而他发高烧,过了几天才来上课。还有一次,我们班一个同学请假好几天。张宣知道后,主动利用上课时间给请假的同学做家教。补了好几天。

我会向他学习帮助别人的精神。

热心肠作文2

我和李梓荨是在二年级认识的。李梓荨的眼睛大大的,圆圆的,清澈而且明亮。还有一对双眼皮,她下课时非常喜欢和同学们说话,喜欢对别人眯眯笑,从她的笑容里面我就想她交朋友。

她很爱帮助别人,我记得开学不久,有一次老师上课布置了一个作业,我没带纸来,拿着笔东张西望,此时李梓荨一回头看见了,只见她默默的拿出了一张纸悄悄的递给了我,并和我说:“我这里一张,你先用,下次不要忘记带纸呦”。我感激的点点头,兴奋的对她说:“谢谢你”,她并没有对我说什么只是对我微微笑。还有一次,上课老师让抄黑板上的题,因为老师抄完一面就在下一面抄,我看不见,李梓荨回头说,你是不是看不清呀,要不你看一下我的,我再一次感激的说,谢谢你!她还是对我眯眯笑。

李梓荨不只是帮助我,她对其他同学也很关心,我们都叫她热心肠。

热心肠作文3

她长着一双美丽的眼睛、乌黑的头发,在我心里,她不仅漂亮而且还是个热心肠的人,这个人就是我的妈妈。

有一次,邻居家的孩子硕硕在外面玩耍后回家,发现敲了许久门没人打开,这时他有些害怕,哭了起来,我的妈妈听到哭声后,赶忙出去安抚他,后来把他请到家里来,还给他做了可口的饭菜,直到邻居阿姨回来,妈妈平安的把硕硕送回阿姨手里。邻居十分感动,说了很多感激的话。妈妈却说:“这是应该的,邻里之间就应该互相帮助,不用这么客气”。

无论在外面还是家里,妈妈看到遇见困难的人,都会出手帮忙。这就是我的热心肠妈妈!

热心肠作文4

我妈40岁。她是一名医生,也是一个乐于助人的人。比如她经常帮别人买菜。

有一年夏天,我和妈妈在一望无际的大街上汗流浃背,天渐渐热了。突然,我想去见救世主。我太兴奋了,穿过街道,来到一家小商店。我妈给我买了个冰淇淋,然后我看到门牌上写着“两元一包批发买冰淇淋。”我妈买了三包给我叔20块钱,叔却去找三块钱。过了马路后发现多了一块,于是我说:“把我妈的一块钱给我。”。但是我妈说别人挣钱不容易。我们应该归还这一美元。听了妈妈的话,我过了马路,还钱。我叔叔夸我是个好孩子,说现在像你这样的人不多了。

这件事,我知道我妈是助人为乐还是贪小便宜。

热心肠作文5

我们班级有位“热心肠”,她的名字叫陈依菱。她长得微胖,圆圆的脸,眉毛略浓,单眼皮,眼睛虽不大,但有神,鼻梁挺挺的,再凑上一张能说会道的嘴,可爱极了!

依菱为人热情,经常帮助我。记得有一回上美术课,我的手粘到了胶水,整个手掌黏糊糊的,难受极了。细心的她发现了我的窘况,一下课,马上带着我到洗手间,拧开水龙头,反复地帮我搓洗手掌,直至胶水脱落。我的双手洗净了,人也舒服多了,可她的衣袖却被水溅湿了。见我露出羞涩抱歉的神情,她却不以为意、柔声对我说:“没事没事,你别在意。”那一刻的我内心无比感动。从那以后,我俩更要好了,我也从她身上学会了帮助别人。

依菱不但帮助我,还经常为班级做好事。教室的哪个角落有纸屑,她主动弯腰拾起;地板上有残余的水渍,她迅速拿起拖把吸干净;发现哪位同学露出不舒服的神色,她主动陪护到医务室;看见讲台桌上的作业本,她双手一抱,搬进了老师的办公室在她的.感染、带动下,班级里涌现而出的好人好事越来越多。

依菱就是这么一位热心肠的人。她助人为乐的精神就像冬日暖阳,照进身边每个人的心中,给予我们关怀、给予我们感动,给予我们力量。她就是我们的榜样!谢谢你,依菱同学!

热心肠作文6

我们班有一个“暖心”。她的名字叫贝贝。她不仅成绩好,而且是个“热心肠”。贝贝有一头长长的黑发,像瀑布一样垂着。圆圆的脸,长着一双沉甸甸的眼睛,就像天空中闪烁的星星,小鼻子下长着一张樱桃小嘴。课后她像一只兔子。

有一次上美术课,发现忘了带美术书,急得像热锅上的蚂蚁。贝贝看到了,赶紧从书包里拿出一本书递给我。我接过来,对她说了声“谢谢”。贝贝笑着对我说“不客气”。从此,我们成了形影不离的朋友。

我们一起长大,一起玩耍,一起学习,希望我们两个好朋友永远不要分开。

热心肠作文7

“叮铃铃”上课铃响了,这节课是青少年宫作文兴趣班的阅读考试。

楼老师把试卷分成四组传了下来,严肃地说:“大家先写上名字,班级,学号,一律用水笔或圆珠笔做,用其他笔‘0’分。这张试卷和学期结束评‘优秀学员’直接有关,所以请大家认真面对这次考试。时间60分钟,现在开始!”教室里一片寂静,只听见“蚕吃叶”的“沙沙”声。我拿出铅笔盒,咦,我的黑笔呢?我又在袋子里找,可翻遍了整个袋子,却还见不到黑笔的影子。我的上帝,我心里叨念着:黑笔黑笔快出来!可毕竟现在世界并不神奇,无论我怎么叨念,黑笔仍然没有出现在我面前。

哦,我想起来了,在家里,可毕竟在家里呀!我焦急得像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么办呢?怎么办呢?总不能不考试吧!用铅笔也不行,要不然,还是竹篮子打水——一场空——“0”分。可以往我都是优秀学员,是楼老师心目中的“佼佼者”,这次怎么可以不考呢?我怎么向自己,楼老师,爸爸妈妈交待呢?我多么希望老天能下下来一支水笔呀!可这全是幻想!再看看同桌的施淑敏,她已经写了试卷的四分之一,而我却一个字都没写;而时间也并没有停止,“嘀嗒嘀嗒”有规律地走着。

正当我手足无措的时候,施淑敏亲切地问:“陈烨婷,怎么了?是不是水笔没带?如果是,我借你!”我点了点头。施淑敏将她平时自己也舍不得用的“派克牌”钢笔借给了我。我感激地连声说:“谢谢!”施淑敏说:“什么话,咱们是同学,还分这么清!快做吧!”我小心翼翼地拔开笔盖,写起来,那一滴滴墨水包含着我们的友谊啊!

热心肠作文8

我们班的班长,她是我们班的热心肠,她总是帮别人。我们班的人都很喜欢她。

每次上课,别人的一没水了,她就话也不说就送给了那个同学。一到工法美术课时:“别人忘带画笔了,她长非合看也不看是谁就借给了那个同学。

总之,她帮的人太多了。

最让我职职于怀的是:“有一次,她来我家做客,我们一起出去玩,当我们准备回去时,她听见了一阵哭声,她向有哭声的地方跑去。

她看见了一个四、五岁的小男孩生在地上哭,她把小男孩抱起来,像亲人一样问小男孩:“你爸妈呢?”小男孩说:“我找……找不到妈……妈了!鸣鸣......

不久一个女人跑过来,着急地说:“我的孩子呢?”班长说:“那是你妈妈吗?”男孩跑了过去,哭着说:“妈妈!”她过去说:“以后要看好孩子了。”男孩的妈妈惭愧地说:“谢谢你们了!”以后要多向班长学习呀。




热心肠作文
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热心肠作文300字写同学
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热心肠作文
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三年级下册语文作文热心肠300字?
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