同音字和形近字的区别

一、相近的部分不同
同音字:同音字相近的部分是语音,但字形、含义不同,语音相同是指声母、韵母和声调完全相同。
形近字:形近字相近的部分是字形结构,但含义不同。
二、特点不同
同音字:同音字具有语音相同但字形、意义不同的特点。
形近字:形近字具有笔画相同、位置不同的特点。

三、区别方式不同
同音字:同音字是字形、意义上区别。
形近字:形近字是从字音上区别。
四、分类不同
同音字:同音字主要分为同音同形词、同音异形词等。
形近字:形近字主要分为笔画相同位置不同、字形相近笔形不同、字形相近偏旁不同、字形相近笔画不同、字形相近读音相同、字形相近读音不同、部首相同位置不同等。
参考资料来源:百度百科-同音字

百度百科-形近字

同音字就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字,所谓语音相同,一般是指声母、韵母和声调完全相同。
形近字是指几个字形结构相近的字。

同音字就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字,所谓语音相同,一般是指声母和韵母完全相同(有时候则指音调,但少用);如“真-甄”、“轩-萱”、“话-桦”等,就是同音字。
形近字是指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。
形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点:
(1)笔画相同,位置不同,如“人和入”。
(2)字形相近,笔形不同,如“己、已、巳”。
(3)字形相近,偏旁不同,如“读和续”。
(4)字形相近,笔画不同,如“木和本”。
(5)字形相近,读音相同,如“眯和咪”。
(6)字形相近,读音不同,如“胶和狡”。
(7)部首相同,位置不同,如“旯和旮”。
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同音字就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字,所谓语音相同,一般是指声母和韵母完全相同(有时候则指音调,但少用);如“真-甄”、“轩-萱”、“话-桦”等,就是同音字。
形近字是指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。
形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点:
(1)笔画相同,位置不同,如“人和入”。
(2)字形相近,笔形不同,如“己、已、巳”。
(3)字形相近,偏旁不同,如“读和续”。
(4)字形相近,笔画不同,如“木和本”。
(5)字形相近,读音相同,如“眯和咪”。
(6)字形相近,读音不同,如“胶和狡”。
(7)部首相同,位置不同,如“旯和旮”。
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同音字与形近字的区分方法?

同音:
乐 了 仂 勒 叻 嘞 忇 扐 楽 乐 氻 泐 牞
玏 砳 竻 簕 肋 艻 阞 韷 餎 饹 鰳 鱳 鳓
形近:
勒、靳、鞍、靪、靽、靲、革、靯、靶、鞑、靮……还多着呢

同音字有:
颡 sǎng,额,脑门儿:稽颡(古代一种跪拜礼,屈膝下拜,以额触地。居丧、请罪、投降时行之)。
搡 sǎng,用力推:推推搡搡。搡个跟头。
磉 sǎng,柱下的石礅:磉盘。
褬 sǎng,衣服破旧。
鎟 sǎng,铃声。
其他形近字有:
噪 zào,声音杂乱,噪声,噪音,噪聒。
燥 zào,干,缺少水分:干燥、燥裂、燥热、枯燥。
澡 zǎo,沐浴全身,引申为保持节操:洗澡、澡盆、澡堂。

扩展资料形近字是指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点。简单的说 形近字指某几个字看上去相似,但又不是同一个字的都称为形近字
形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点:
(1)笔画相同,位置不同,如“人、入、八”。
(2)字形相近,笔形不同,如“己、已、巳”。
(3)字形相近,偏旁不同,如“峰和锋”。
(4)字形相近,笔画不同,如“木和本”。
(5)字形相近,读音相同,如“眯和咪”。
(6)字形相近,读音不同,如“治和冶”。
(7)部首相同,位置不同,如“旯和旮”。


...将“同音字”或“形近字”进行区分的智慧技能,主要是( )。_百度...
从学习结果来说,心理学家加涅将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、态度和动作技能五种类型。其中,智慧技能分为辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则(解决问题)。辨别技能是最基本的智慧技能,是指区分事物差异的能力。题干中,学生运用所学知识,将“同音字”或“形近字”进行区分的智慧...

有关字的形近字和同音字
指事字:上、一、二、下、丨、丩、爻、元、示、中、屯、牟、牵、ㄩ、乏、廷、逆、世、臣、幻、夏、巾 会意字:休、明、歪、林、森、尖、众、炎、孬、劣、囚、苗、片、罗、息、比、竝、友、珏、朋、林、犹 形声字:项、题、颜、颠、材 、偏、 铜、 冻、 证、 骑、 秧 、攻...

花,形近字,同音字,是什么意思?
花,形近字,同音字,是什么意思?花 形近字:化 同音字:哗 拼音:huā 意思:1、植物的繁殖器官,典型的由“花托”、“花萼”、“花冠”、“雌蕊群”和“雄蕊群”组成,有各种形状和颜色,一般长得很美丽,有的有香味,凋谢后结成果实。2.供观赏的植物。3.形状像花的东西。4.用花装饰的。5....

同音字 形近字 错别字 小结
2. 使用时要注意严格区分形近字,特别是要注意同音字的区分。汉字中有大量的同音字,它是产生错别字的原因之一。所以使用时一定要慎重,一随便,就很容易用错。3. 书写时要认真,有些错别字是由于书写不认真,不规范造成的,明明是左右结构,书写时一乱,结果成了上下结构。4. 不要用《简化字表...

形近字和同音字各两个
形近字:渴,喝 同音字:节,结

苔的同音字和形近字?
苔的同音字:菭、箈、薹、台、邰。苔的形近字:台。一、苔的释义 [ tái ]隐花植物的一类。根、茎、叶的区别不明显,常贴在阴湿的地方生长。[ tāi ]舌苔,舌头上面的垢腻。由衰死的上皮细胞和黏液等形成。观察它的颜色可以帮助诊断病症。二、字源解说 形声字。艹表意。其古文字之形像两棵...

形近字和同音字
同音字:秘,项,俏,斗,旁,哄,考,蕴,禽,免,稳

什么是形近字?怎样区别形近字?
如“重叠”误为“重迭”,“天翻地覆”误为“天翻地复”,其实早在1986年重新公布《简化字总表》时,“叠”“覆”二字已经恢复使用。举例来说,形近字如“诞、蜒、掩、淹、俺、彦”等,它们的字形相近但含义不同。在书写时,要注意辨认形近字和同音字,不要混淆。

...毅、铲、劣、惹、讥、浆、岔”的同音字与形近字有哪些?
惹:热、 施:是、 挠:铙、 庸:痈、 艰:肩、 毅:译、 铲:浐、 劣:列、 惹:热、 讥:姬、 浆:将、 岔:差 2、“施、挠、庸、艰、毅、铲、劣、惹、讥、浆、岔”的形近字:施:拖、 艰:银、 浆:桨、 挠:烧、 铲:产...

《如何才能让学生快速辨认同音字,形近字》教学
在低年级识字教学中如果对形近字,同音字不注意区别辨认,学生认识模糊,就会在以后的作业中出现大量错别字。多年来,我在识字教学中,一方面根据汉字本身的规律,教给学生识字方法,培养学生的识字能力,使学生在读音、认形、辨义上下工夫。另一方面,当学生识字较多后,注意帮助他们辨认形近字和同音字。实践证明...