大学教育的利与弊是什么

利是得到更高级的证书。弊是因为学习不好。党务了4年。

大学有理论,没有实践!所以步入社会一下子适应不了。

大学是一种经历,我有感触,你可以说大学毕业找不到工作不如不上什么的,大学在于自己的努力,上过大学的和没上过的素养是有差别的

简述高等教育大众的利与弊

如下

1、相对计划经济体制而言,市场经济体制中的政府与社会的关系是小政府与大社会的关系。随着体制的转变,国家财政收入占国民生产总值的比例在下降,财政赤字高达几百亿。政府几番出台的教育拨款政策,均难以兑现。这说明政府是难以单独承担推进高等教育大众化重任的。
2、民办高校如雨后春笋般地涌现出来,虽然政府承认只有20多所,但民办高校仍然在逐年增加。由此可见,中国高等教育大众化必将走由政府办学向整个社会办学扩张的发展道路。

高等教育大众化的发展道路
1、国家对教育的投入推动了高校扩招,而高校扩招则促使高等教育走向大众。高校扩招给了大量农村孩子上学的机会,让他们得以走出那片大山,走向希望的远方,这才是所谓的知识改变命运。
2、高校扩招后,就会有更多高校优秀毕业生进入就业市场。大量优秀人才的到来推动了我国由人口大国向人力资源大国的转变,从而增强了我国人力资源的国际竞争力,发挥出高等教育推动社会繁荣发展的作用。
3、现在的高等教育普及面越来越广,这让更多的人能够接受教育,少部分人能够从中脱颖而出。但是大众教育应该是普及教育这个阶段才会做的事情,然而到了高等教育阶段,却依然还在做所谓的普及教育,那么这样一来,高等教育就不能突出它存在的意义和价值了。
以上参考资料来源:百度百科-高等教育大众化

利:增长学识、开阔眼界、增强自己学习的能力、提高个人修养
能学到知识,和专业技术,
而且体验大学生活是很谐意的,如果不上大学,人生会有遗憾的!
弊:利用不好就是浪费青春浪费金钱
不好的高等教育有可能帮助形成思维定势,从而缺乏创新精神
很烂的学校没必要读,既浪费时间又浪费金钱,还不如去打工


大学生宽松式教育利大于弊
宽松式管理对大学生弊大于利 林华奇 (反方) 我方认为,宽松式管理对大学生弊大于利。 【坚持宽松式管理不等于人性化管理】 现代大学管理的普适理念是人性化管理。以人为本是管理的要求,人的全面发展是管理的目标。 我方认为宽松式管理并不是一种很人性化的管理方式,不能很好地实现我们大学的教育目标。 ---【理...

大学私有化对高等教育的发展是不是弊大于利?
(而是在维护政府和学校不是委员会的办学权的前提下,增加私人或私营机构在公立学校中的投资项目,包括交通工具,医疗卫生,教学技术,教育评估,课程革新等。)第二种是个人或私营机构出自建立并自主管理大学,而各国政府对其都有不同程度的政策鼓励。我们讨论大学私营化利大还是弊大,其标准应在于是否有...

全面开放的大学教育利大于弊 正方辩词
kakaxi@tom.com

大学采取封闭管理,有何利弊?
1、利:一方面学生的开支可以尽可能的节省了,另一方面攀比的风气也逐渐会降低到比较合理的范围。还有在学习方面学生也能够更加用功努力了,另外学生受到的诱惑也会少了很多。2、弊:学生的求知欲和好奇心得不到满足,不利于学生创新能力的培养。学校应试教育的单一目标使得学生的思维模式固化,课余知识少得...

大学大众化教育利弊问题!
近几年扩招已愈演愈烈,尽管扩招已不是什么新鲜话题,且也是大势所趋,但针对当前盲目扩招的状况,笔者认为探讨扩招的利弊对我国高等教育发展仍然具有借鉴意义。 一、大学扩招的有利因素 对于大学扩招,主要有以下有利因素: 1.提高高中升学率,使更多学生圆了大学梦。在计划经济时代,国家可以分配工作,因此考上大学就等于...

大学生活的利与弊
而大学阶段由于课程内容多、教学进度快、抽象性较强,更多地要求学生学会自主学习。部分新生表现出种种不适应,有的对学习环境怨气较多;有的哀叹学校、院系和专业,认为自己“投错了胎”;有的指责教育教学条件不够如意;有的抱怨师生、同学关系的冷漠和冲突……⒉目标计划不明部分大学生学习目标不够明确...

关于大学宽松式教育的利弊
1930年,西班牙马德里大学哲学教授奥尔特加?加塞特(Jose Ortegay Gasset, 1883—1955)针对当时的社会发展和大学教育状况,出版了《大学的使命》(The Mission of the University)一书。他明确提出:大学的一个重要使命,是利用人类智慧所发明的最经济、最直接和最有效的方法,把普通人培养成为优秀的医生...

大学宽松式管理利大于弊的辩词
我觉得宽松教育对于大学生利大于弊:1.大学生是一个独立的个体,他们应该有一定的自立能力,宽松的教育环境有助于培养这种品质。2.宽松的教育环境可以更好的促进学生自己的创造力和个人能动性,给个人提供更适合的发展道路我觉得弊大于利。大学的宽松式管理的确对一部分人有利,但对于少数缺乏自我管理能力...

大学宽松式管理利大于弊还是弊大于利?
大学宽松式管理弊大于利的原因如下 第一:宽松式管理会导致大学生规则意识的丧失。不可否认,宽松式教育可以促进大学生的个性发展,但是大学生刚从应试教育走出来,直接推行宽松式教育,将会造成大学生无法适应大学生活进而导致学习效率低下。社会的管理只会比大学更加严格,而宽松式管理下的大学生相较之更...

宽松式管理对大学生利大于弊
宽松式管理对大学生利大于弊。大学教育的目的是教会学生自主学习的能力。大学教育不是模具化教育,不是要把每个人都刻成一个模样,和高中时期只看成绩的教育模式是完全不同的。所谓的宽松式管理,指的是一种管理者少加控制,多给予自由的管理方式。在大学里,每个人都有着不同性格和兴趣,为了保证每...