我小孩上一年级了,读拼音不会声调怎么办?

小孩毕竟才上一年级,刚开始学拼音不会,声调也是正常的,我们作为家长也不要太着急,要在平时的生活中多多的提醒他,然后不要一次性的去让他就学会,因为学习也是一个过程。

孩子上一年级了,读拼音不会升调的情况下,是因为他的这个声调没有掌握,你可以让孩子多学几遍好记性不如烂笔头,所以多学几遍的话,是肯定能够有效的增加孩子的记忆力的。

如果你的小孩子已经上一年级了,读拼音的话不会升调,那么就应该对他做一些针对性的训练,让他明白一声二声上升区省他们之间的关系,做一些针对性的训练就会好起来了。

人家小孩儿上一年级读拼音,不会声调怎么办?这个不要着急,慢慢教,相信在咱们的耐心之下,他一定会学会的

上小学一年级的孩子读拼音不会升调,他就是一个经常练习的过程,而且可以有很多的图形比较的直观,可以买一些这样的材料。

我小孩上一年级了,读拼音不会声调怎么办?

1、家长要有耐心教导
多练习,耐心,可能有的孩子接受能力慢,有的接受能力快。不要刻意的说孩子,多增加自信心。拼音学习是一个反复、渐进的过程,需要的是平和的心态。家长要有心理准备,陪伴孩子学习拼音,多鼓励、坚持,保护孩子的自信心,培养他们的学习兴趣。
一旦急躁,往往孩子越拼越没有信心,本来能拼出的音节都会不敢读出来。而且,拼音学习将贯穿于全学期的学习之中,通过不断地反复、巩固、加深,自然就会熟能生巧。鼓励是最好的灵丹妙药,家长切莫吝啬鼓励表扬的语言。
2、家长和孩子一起多诵读
学习和背诵声母:首先要把20个声母分为6组,b p m f,d t n l,g k h ,j q x,z c s, y w r。首先家长要先读一遍,然后叫孩子跟着读一遍,其实书读百遍其意自见,小孩子还是很聪明的,只要多读几遍,很容易便会记住的。记住了以后,读得多了,音调自然就准确了。
3、家长教孩子学习声音、韵母的正确读音
教幼儿背的方法: 父母:“今天我们要学8个拼音字母,下面跟我念前4个:“b、p、m、f” 幼儿:“b p m f”…… 反复朗读三四遍后,父母再让他再念一遍后。就可以教下一组声母了。 方法同上,等孩子学会念这8个声母之后,父母应要求他讲刚才学习的内容连起来读一边。
当孩子能顺溜、准确的读出:“b p m f d t n l。”后,这8个声母才能算教完。但在接下去的每次“教新课”时,父母要掌握一个原则——温故而知新。直到孩子能快速而正确地把上面20个声母按顺序背育下来为止。

4、借助情境,简简单单学发音
“语音为口耳之学”,学会汉语拼音首先要学会正确的认读声母和韵母。这47个拼音字母,音和形都各不相同,如果每个字母都去跟学生详细地介绍发音器官、发音部位、发音方法想必学生不爱听也听不懂。
针对低年级孩子的特点,我们可以借助教材,创设情境,示范讲解,在“听”“读”之中,引导孩子学习字母发音。
5、教孩子多模仿,领悟发音要领
情境图和语境歌引出了字母的发音,真正要将字母的音读准确读到位,还需要教师正确的示范和引导。“说十遍不如做一遍。”教师要重视示范发音,引导孩子认真地“看”──观察教师发音时的口形;
仔细地“听”──听清字母的准确发音;大声地“读”──模仿教师,自己练读;积极地“说”──将发音要领简化、趣化为一句顺口溜或小儿歌,边说边记。

孩子不会声调,首先要了解声调。四个声调,都是怎样发声的。
平时生活一定要说普通话。在日常中加强学习。生活中融入学习。


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