运用点面结合的方法写一段话描写班级大扫除的场面的写作方法：
1、点的描写：可以选择某个具体的人物或者事物进行深入的描述，以此突出点的特色。例如，可以详细描绘一个平时不常注意到的同学，他在这次大扫除中十分积极，承担了最脏最累的任务，通过他的行动和表情，反映出一个普通人在重要时刻的责任感和奉献精神。
2、面的概括：通过描述整个大扫除的气氛、环境变化等，反映出面的特征。例如，可以通过叙述每个人都在积极参与，环境变得越来越整洁，以及整个班级因为团结协作而产生的变化等，从整体上描绘出大扫除的氛围。
3、点与面的结合：在描述完点和面后，将两者结合，形成一幅完整的画面。例如，可以描述整个班级就像一个大家庭，每个人都在为家庭的整洁付出努力，虽然任务艰巨，但是每个人都充满了干劲和热情。
运用点面结合的写作方法好处：
1、增强文章的整体感：点面结合的写作方法可以让文章更加有条理，让读者能够更加清晰地了解文章的主旨和整体结构。通过将文章分为点和面两个部分，可以帮助读者更好地把握文章的重点和整体。
2、突出主题：点面结合的写作方法可以让文章更加突出主题，让读者更加深刻地理解文章所表达的观点或情感。通过将文章分为点和面两个部分，可以帮助读者更好地理解文章中的主题和中心思想。
3、提高读者的阅读体验：点面结合的写作方法可以帮助读者更好地理解文章的内容，让读者更加轻松地掌握文章的主旨和重点。通过将文章分为点和面两个部分，可以帮助读者更好地把握文章的结构和思路，提高阅读体验。
用点面结合的方法写班级大扫除
1、整体与局部的描绘：点面结合方法可以同时描绘事物的整体结构和细节特征，使文章更具形象性和具体性。2、特征的鲜明突出：通过多方面的描绘展示对象的特征，使其更加鲜明、突出。3、辩证关系的体现：点面结合方法展示了世界的整体与局部、个别与一般等辩证关系，让人有身临其境的感受。4、环境氛围的...
点面结合的方法写一个片段
点面结合的方法片段如下：大扫除开始了，全班同学热情高涨，扫的扫，拖的拖，干得不亦乐乎。小明尤其卖力，他是擦窗户的，看他先用湿抹布擦一遍，再用废报纸精加工，一会儿工夫，窗户被他擦得干干净净，他看着洁净的窗玻璃，很惬意的样子。半节课工夫，教室里窗明几净，大家虽然汗流浃背，但都充满...
点面结合的日记怎么写六年级
点面结合的日记怎么写六年级点面结合的作文篇1今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午大课间要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。好不容易熬到了下午大课间。老师从女生对中选了10个,男生队选了10个和六年级六班
关于点面描写的一段话100字
他是擦窗户的，看他先用湿抹布擦一遍，再用废报纸精加工，一会儿工夫，窗户被他擦得干干净净，他看着洁净的窗玻璃，很惬意的样子。半节课工夫，教室里窗明几净，大家虽然汗流浃背，但都充满劳动的快乐。小明是“点”，全班同学是“面”，点面结合。你的认可是我解答的动力，请采纳。
用点面结合写作的方法描写课间活动的场景
1、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害，接连绕过两个同学的防守，眼看篮球就要进网了，不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子，她们手脚轻快，那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子，飞去又飞回。2、教室外的走廊上，几位女同学正在...
拔河比赛开始了点面结合写一段话
拔河比赛开始了，点面结合写一段话从三个方面写：1、点的描写。比赛开始的那一刹那，队员们的脸上瞬间绷紧，全身的力量都汇聚在双手上。每个人的眼中都闪烁着坚定的光芒，就像一头头准备冲锋的猛虎。队首的大力士小明，他的双腿像两根深深钉入地面的桩子，稳如泰山。他的双手紧握绳子，胳膊上的肌肉像...
点面结合一段话
点面结合指的就是详写和略写的相结合，点面结合一段话如下：1、运动会开始了，观众台上是一片激动非凡，大家有的挥舞班旗，有的激动地乱跳狂舞，有的大声呐喊：“加油，加油！”小东同学双手握拳，手不断用力地向前打去，待自己班的运动员跑过时，便吃力地大叫：“1701班，加油！”叫声如海浪翻滚似...
用点面结合的方法写一个场景
用点面结合的方法写一个场景范文如下：我们学校隆重地举行了第21届冬季田径运动会。这天，操场上热闹非凡，加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏。瞧，200米跑步比赛马上就要开始了，场上的运动员蓄势待发，就像战场上的勇士，一个个雄心勃勃，因为他们要为集体的荣誉而战。“啪”随着一声哨响，运动员们就...
请你仿照文中点面结合的描写方法
写作方法，也叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。点面结合是将最能表现文章主题、刻画中心人物、表达情感等最为突出的地方，作为点来详细描写;把其他起补充、陪衬、铺垫、烘托以及连接过渡的材料作为面来略写，进行谋篇布局的一种写作方法。
怎么写一段话才是点面结合的呢?
点面结合的作文：“加油！加油！”一阵阵呐喊声响彻云霄，只见操场上人声鼎沸，最激烈的百米大战即将开始了。各班的运动健儿们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，开始了热身运动，有的弓步压腿、有的转体扩胸、还有的手掌触地……不远处，同学们正为自己班级的运动员们加油鼓劲，纷纷拉起了横幅。我们班的大诚...